中学校长党风廉政建设主体责任自查报告

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1、中学校长党风廉政建设主体责任自查报中学校长党风廉政建设主体责任自查报 告告初中校长本学期,我将继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,严格按照全县反腐倡廉工作部署要求,积极贯彻落实XX 年全县党风廉政建设和反腐败工作实施意见 ,深入抓好我校党风廉政建设工作,为我校教育事业健康快速发展提供有力的保证。现表态如下:一、提高思想认识,增强抓好党风廉政建设和反腐败工作的责任感和紧迫感我们将进一步高度重视党风廉政建设和反腐败工作,坚持把这项工作作为全县教育系统的一件大事来抓,摆上重要议事日程,保证工作扎实开展。一是认真传达学习上级反腐倡廉工作精神。组织召开领导班子会、全体职

2、工会,对反腐倡廉工作进行专题研究部署,向每位教职工印发关于 XX 年全县教育系统党风廉政建设和反腐败工作的实施意见 ,明确本年度反腐倡廉工作的指导思想、目标任务和主要措施,提高广大教干教师对党风廉政建设工作重要性的认识,为工作深入开展打下良好的基础。二是加强思想政治教育。积极组织广大党员干部开展党的群众路线教育实践活动,开展荣辱观教育、警示教育、廉洁自律建设等活动,认真学习党的纪律、国家法律法规、领导干部廉洁从政的各项规定,引导广大党员干部筑牢拒腐防变的思想道德防线。二、认真履行党风廉政建设责任制第一,部署到位。开学初就学校党风廉政建设工作进行了具体安排,并明确了班子成员责任,对各处室中层干部

3、的勤政廉洁、监督管理、工作作风、工作效能等方面提出了明确要求。平时,结合党员教育、干部教师培训、师德建设,不失时机地利用正反两方面的典型,对廉政问题经常讲、多次讲、反复讲,找原因、说危害,教育干部要从身边人、身边事中吸取教训,耳边警钟长鸣,心中筑起道德和法纪两道防线。第二,落实到位。实施党风廉政建设责任制,根本在落实,关键在行动。一是建立责任网络。逐级分解党风廉政建设和反腐败任务,按照“一级抓一级”的原则,确定分管领导和各处室的责任人,并与之签定党风廉政责任书,做到任务清、责任明;进一步明确领导干部抓好分管部门的党风廉政建设责任制,实行“分管工作与抓党风廉政建设”的“一岗双责”制度。二是解决实

4、际问题。学校围绕班子自身存在的突出问题,针对群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,涉及群众切身利益的突出问题,实行专项管理,由“一把手”和主管领导亲自抓,并责成分管校长和相关处室逐项进行清理并制定整改措施,规定责任人和完成时限,以“取得实效,群众满意”为衡量标准,让群众实实在在地感受到党风廉政建设带来的变化和进步。三是加强行风建设。在招生、编班、建籍、教学、评估、课程设置诸方面,严格按教育主管部门文件要求进行,杜绝了无计划招生、乱收费等现象。按规定开齐课程、开足课时,严格控制学生在校时间和作业量,不搞加班加点,切实减轻学生过重的课业负担,认真落实每天锻炼一小时的“阳光体育活动” ,发展学生的爱好特长。第三,监督到位。坚持校务公开制度。凡是事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策,能够公开而且可以公开的校务活动都要公开。发挥教代会作用,加强民主监督。学校坚持每年召开教代会,学校的重大决策都由教代会讨论通过,让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。

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