《彭聃龄《普通心理学》 第12章_人格》由会员分享，可在线阅读，更多相关《彭聃龄《普通心理学》 第12章_人格（70页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、彭聃龄普通心理学 第12章_人格播种思想,收获行动播种行动,收获习惨播种习惯,收获性格播种性格,收获命运弗“子路问:“听到一个很好的主张,要立即去做吉?“孔丘答:“家有父兄,怎能自作主张?“冉求问:“听到一个很好的主张,要立即去做吉8“孔丘答:“当然应该立即去做。“公西华对此很不理解。孔丘说:“冉求逼事界缩不前,所以要数励他去做。子路遇事轲率,所以要加以披制,使他途愚。“目生活中的“人格“?盯“以人格保证“一一伦理道德水九t目“侮辱了人格“一一尊严小故事里二战时,一家欧美报纸登载了这样一个故事:在一间房子里掉了一根细针,屋子中的意大利人、法国人和德国人会对此做不同的反应。2目意大利人耸耸肩膀,
2、满不在乎地离去;目法国人顺手操起一把扫帚胡乱扫了一通,至于针是否扫了出去并不在意,重要的是心理上得到了安慰;日而德国人则用一把尺子和一根粉笔把地盘化成一个个小方格,在每个方格仔细寻找,直到找到这根针。a故事欲借此说明:。意大利人散漫、松懈;一。法国人浮躁、易变,缺乏求实的精神;|。德国人踏实严谨、欠缺灵活。59目描述一个你最熟悉的人目生理特征目行为特征目能力、性格、气质、需要、动机乎作借.池目自我对一个人的个性做了一个概括第一节人格的一般概念一、什么是人格日心理学:人格是构成一个人的思想、情感及行为的特有模式,这个独特模式包含了一个人区别于他人的稳定而统一的心理品质。日人各指体在狞力士的内部倾向性它表现为个体适应玖境时在能力、气质、悄恬、需要、动机、价观等方面的整合,是具有动力一致性和连续性的我,是个体社会化过程中形成的给人以特色的身国圆“心组织。(黄希庭,1998)皿圆鹧目整体性(综合性一一精神分裂症日稳定性跨时间一一三岁看大,七岁看老跨情境王独特性一一一母生九子,九子九条心王社会性(功能性)一一社会化“江山易改,本性难移外
