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1、大星小学大队部工作计划大星小学大队部工作计划一、指导思想 以“三个代表”重要思想和“十八大”精神为指导，以传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以少先队基础组织建设为抓手，以加强思想道德教育为主线，全面提高少年儿童的综合素质，推动我校少先队工作再上新台阶。 二、工作重点 （一）学规范、守规范、优化少先队管理工作 1、组织队员认真学习小学生日常行为规范 ，通过手抄报、黑板报等多种形式加强教育，让学生从小养成良好的行为和道德习惯，成为守纪律、有礼貌、有文化的一代新人。 2、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老
2、师管理大队的得力助手，要认真做好检查记录，做到周周检查评比。同时健全少先队工作，让学生积极参与学校的管理工作，提高队员的管理能力，发挥他们小主人精神，把少先队员培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。 保证。3、积极探索少先队文化建设。 （1）培养一支有组织有活力的少先队组织，充分发挥少先队干部组织在队的建设及教育课程改革中的重要作用。选拔一批骨干队干部作为大队委的候选人，从而进一步提高少先队干部的能动性。 （2）利用好板报，橱窗等文化宣传阵地，增强少先队文化的感染力，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，加强学生的自主管理。 （3）坚持周一升旗仪式，努力提高升旗仪式的效果，做到规范，有
3、教育意义。学生要学会唱国歌，唱响国歌，热爱国旗，知道升国旗时的礼节。 （三）进一步深入推进少先队活动，加强少先队工作的氛围 认真组织“民族精神代代传”活动 本学期结合“学雷锋”活动、清明节、端午节、劳动节等几个传统节日和主题活动，以弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神为主题，以丰富多彩的体验教育活动为载体，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童开展一系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内涵，感受民族精神的伟大力量，逐步树立民族自尊心和自豪感，从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。 （四）拓宽教育途径，培养学生健康成长 1、与交警队、
4、派出所、消防队等紧密联系，给队员做专题讲座，扩展少先队员的知识面。 2、结合综合实践活动，开展富有文化气息的“诵读比赛” 、 “庆六一”活动，让学生在活动中获得知识、得到成长，从而培养学生的综合实践能力和创新精神。 三、工作安排 二月份： 本月是新学期的第一个月，学校少先队总结寒假工作、制定新学期工作计划；1、开学典礼。 2、总结寒假工作、制定新学期校少先队工作计划； 3、大队干部队伍人员调整及分工安排。 三月份： 3 月 5 日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日；3 月 8日是国际劳动妇女节；3 月 12 日是赖宁牺牲纪念日。综合以上教育内容，抓住有利时机，根据学校的部署，结合本班实际
5、，以学雷锋、树新风为主线，开展教育活动。 1、开展学雷锋活动。 2、培训新一批“国旗队”护旗手。 4、广播站宣传：学习雷锋好榜样。 四月份： 革命传统教育是四月份少先队活动的鲜明主题。春回大地，莺歌燕舞，改革开放促进了社会发展，民富国强。利用清明节全社会都在缅怀革命先烈的浓厚气氛，结合时代特点，进行爱国主义教育和革命传统教育，是一年中的最佳时机。 1、各班开展关于感恩主题班会。 五月份： 五月份是少先队传统的“爱劳动月” ，又被成为“红五月” 。因为有“五一”国际劳动节、 “五四”青年节、 “五卅”运动纪念日。因此，本月要结合这些节日、纪念日开展革命传统教育和体验教育。1、各班开展关于八荣八耻教育的主题班会。 2、筹备庆祝“六一”国际儿童节活动。 3、参加全校小学生古诗背诵比赛、作文比赛、剪纸比赛； 六月份： 本月一日是国际儿童节，对学生来说，是一个好日子。学校大队部应组织好庆祝活动。另外，本月又是学年的最后一月。面对着期末考试，校大队部应发动学生认真复习，积极迎考。 1、 “六一”庆祝活动。 2、 大队部发出号召，引导学生认真复习，争取在期末考试中取得好成绩。 3、总结学期工作，布置暑假工作。
