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1、,如何树立 正确的消费观,假设现在你购买了彩票，意外地中了500万大奖，你打算怎么做？ 请选择（ ）A、立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，宁可把钱花光，反正也是意外之财。 B、计算好，买一些自己需要的东西，合理分配。 C、尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。,小测试,选择A你们属于大手大脚的奢侈类型消费者 选择B你们属于理智型的消费者 选择C你们属于类似于吝啬鬼类型的消费者,如何树立正确的消费观,学习目标,一、知识目标结合四种消费心理理解四大消费原则 二、能力目标注重提高个人参与实践的能力 三、情感态度价值观目标树立正确的消费观，做理智的消费者,一、消费心理面面观,你能谈谈商家请明星做
2、广告的目的吗？你购物受到广告的影响？你如何评价自己因受广告影响而进行的消费行为？,合作探究交流 1,这体现什么心理？,(1)从众心理引发的消费,仿效性 重复性 盲目性,特点：,评价：,有利：,有弊：,健康合理的从众心理可带动某一产业的发展。比如：绿色消费带动绿色产业的发展。,不健康、不合理的从众心理误导经济的良性发展，对个人生活不利。,态度：,具体问题具体分析，不可盲目从众。,合作探究交流2,这体现了什么消费心理？,(2)求异心理引发的消费,标新立异 显示与众不同,特点：,评价：,有利：,有弊：,有助于展示个性，推动新工艺和新产品的出现和发展。,代价大，社会不一定认可。,态度：,适当求异可行，
3、过分标新立异不值得提倡。,南方某市曾发生一起怪事，两“大款”在一高级的酒店吃完饭后，大款甲看另一大款乙给的小费比自己多，于是当着他的面撕掉一百元大钞，乙也不甘示弱撕掉五百元，如此往来，两人搞起了撕钞票大赛。,合作探究交流3,这体现什么消费心理？,(3)攀比心理引发的消费,炫耀性 盲目性,特点：,评价：,有弊的，不实用，对个人生活不利。,态度：,不健康的心理，不值得提倡。,不要学,“货比三家”、“追求实惠”体现了什么消费心理？,合作探究交流4,(4)求实心理主导的消费,符合实际 讲究实惠,特点：,评价：,有利的，理智的消费，对个人和社会都有好处。,态度：,值得提倡，值得发扬。,要发扬,表现,特点
4、,态度,从众心理 引发的消费,标新立异,过分标新立异不值得提倡,攀比心理 引发的消费,炫耀性 盲目性,不健康的心理 不值得提倡,求实心理 主导的消费,讲究实惠,理智的消费 值得提倡,求异心理 引发的消费,仿效性重复性盲目性,具体问题具体分析 盲目从众不可取,消费心理面面观,二、做理智的消费者,你听说过“负翁”“月光族” “卡奴”吗？这些称号给我们有什么启示？,合作探究交流,1、量入为出，适度消费,消费支出要与自己的收入相适应，考虑自己的经济承受能力，不要盲目攀比。提倡积极、合理、有计划的消费。不过分抑制消费，也不过分超前消费。,二、做理智的消费者,适度消费是指在自己的经济承受能力之内进行的消费
5、。包括人们适度的超前消费。,贷款消费是不是适度消费？为什么？,超前消费也叫过度消费，是指超出自己的经济承受能力的消费。这种消费行为缺乏理智，具有盲目性，容易助长攀比之风和浪费现象，于己于国是不利的。 滞后消费也叫抑制消费，是指远远低于自己经济承受能力的消费。滞后消费会过于节俭，不利于自己生活水平的提高，不利于推动社会生产规模扩大。,友情提示,阅读课本p21，例题: 近40%的青少年认为自己有很多只用一时便不再用的东西。这些商品多是凭一时冲动而购买的，很快就被闲置在一旁，造成浪费。1.你曾凭一时冲动或随大流买东西吗？当时你是怎么想的？ 2.这样做有什么不良后果？遇到这样的情节你会怎么做？,2、避
6、免盲从，理性消费,“三个避免”,跟风随大流,情绪化消费,只重物质消费，忽视精神消费的倾向,中国消费的四大怪：重腹轻脑、重幼轻老、重节轻闲、重娱轻健,我 们 美 丽 de 家 园,.保护环境 绿色消费,）含义：绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨， 符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,绿色消费,）核心：是可持续消费。,环保小博士：,在日常生活中我们如何做到保护环境，绿色消费？,（少用一次性制品、少送贺卡、选无磷洗衣粉、选绿色食品、买环保电池、节约资源、少开空调等等）,（1）从比尔盖茨身上，你认为他的节俭和他的成功是否有某种联系？（2）这启示我们还应树立什么样的消费观？,资料：拥
7、有466亿美元身家的世界首富比尔盖茨，按说他的消费可以“随心所欲”，但他花钱很节俭。他没有自己的私人司机；公务旅行不坐飞机头等舱，却坐经济舱；衣着也不讲究什么名牌，他还对打折商品感兴趣；不愿为泊车多花几美元。然而，他已经多次宣布将在有生之年将自己的几乎全部的财富捐献给社会。他到底为什么这么做？盖茨说：“我很珍惜每一分钱，我从来都是这样的。一个人只有用好了他的每一分钱，他才能做到事业有成、生活幸福。”,讨论：今天生活水平提高了，我们还要发扬艰苦奋斗的精神吗？为什么？,4、勤俭节约，艰苦奋斗,（1）历史：传统美德和民族精神,（2）现实国情：我国是发展中的大国 面临人口资源的压力,（5）与合理消费的
8、关系：两者不是相对立的。勤俭节约不是抑制消费，而是说不要浪费。,（3）个人成长：有利于锤炼青少年的意志，陶冶情操，成就事业,（4）以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻，是社会主义荣辱观的体现。,以艰苦奋斗为荣 以骄奢淫逸为耻,树立正确的消费观,消费心理面面观,从众心理引发的消费,求异心理引发的消费,攀比心理引发的消费,求实心理主导的消费,做理智的消费者,量入为出 适度消费,避免盲从 理性消费 保护环境 绿色消费 勤俭节约 艰苦奋斗,（重点）,课 堂 小 结,A.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这
9、么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。C.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新意，不能让别人看贬了。D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。,课堂巩固 一群人走进了世外桃源，景色优美。现在让你选一个地方，在那里建一幢房子住下来，你会选择在哪里？,他们的消费属于什么消费心理?你如何评价他们的消费心理?,思考：,A.看看大多数人在哪里建，我就建在哪里，大家在一起热闹，房子式样什么要和别人差不多，不要太突出。B.大家在一起没有意思，瞧他们都建在山脚下，我这么有个性的人怎么能和他们一般，我要建在山腰上。C.我的房子地段肯定要比别人的好，房子造型要有新意，不能让别人看贬了。D.看看家里的存款有多少，再根据地段方便与否选一个地方。,从众心理,求异心理,攀比心理,求实心理,
