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1、1四川省自贡市富顺第三中学校四川省自贡市富顺第三中学校 2016-20172016-2017 学年八年级语文上学期第一次学学年八年级语文上学期第一次学月试题月试题一：基础知识（20 分）1.请用行楷将下面诗句写在下面格子里。待到重阳日，还来就菊花。待到重阳日，还来就菊花。2.选出加点字的注音或者词语解释有误的一项A.浣洗( hun ) 如诉如泣：像是在诉说，又像是在小声哭泣。形容声音柔细。B.斑斓（ ln ） 瞬息万变：形容短时间内有一万次变化。C.谛听（ d ） 虚无缥缈：隐隐约约，若有若无。D.险峻（ jn ） 得天独厚：独具特殊优越的条件。3.仿照花仙的句子，再写两个句子。四季是美的。春
2、天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳； ， ， ；秋风的风，凉爽而惬意，为落叶送去温馨的问候； ， ， 。4.默写填空：（1）千嶂里， 。（范仲淹渔家傲）（2）自经丧乱少睡眠， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）（3）山重水复疑无路， 。（陆游游山西村）5.判断下列文学常识的表述的正误，正确的打“”，错误的打“”。A.巴东三峡的作者是现代学者，作家，翻译家刘大杰。( ) B.黄山记选自徐迟散文选集，其作者徐迟为我国诗人，作家。( ) C.周庄水韵是当代作家冯君莉的作品，周庄，在江苏昆山，有“中国第一水乡”之称。( ) D.“想看两不厌”是李白独坐敬亭山诗中的句子。( ) 6.下面语段中有三处语病，
3、请按要求答题。2（1 1）语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实. .感情的完善与人格的提升，其最终感情的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文。（目的是要全面提高语文。（2 2）在这里，教科书只是给那么搭建了一）在这里，教科书只是给那么搭建了一种资源，一个平台。（种资源，一个平台。（3 3）你们）你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来。在更广阔的范围内运不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来。在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。（用语文、学习语文、享受语文
4、。（4 4）这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。）这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。（1）第 句语序不当，修改意见： （2）第 句成分残缺，修改意见： （3）第 句搭配不当，修改意见： 二、阅读理解（40 分）（一）阅读下面文章，回答问题。（15 分）乌镇的黄昏乌镇的黄昏 陈耀辉陈耀辉乌镇，是我多年向往的地方。虽然一直未曾谋面，却像一个缘定前生的红颜知己，带着香软的笑乌镇，是我多年向往的地方。虽然一直未曾谋面，却像一个缘定前生的红颜知己，带着香软的笑容，在我的心头远远的、隐隐的招手。梦里梦外，不能释怀。容，在我的心头远远的、隐隐的招手。梦里梦外，不能释怀。今年的四月份，我
5、取道杭州，在友人的陪同下驱车前往乌镇。今年的四月份，我取道杭州，在友人的陪同下驱车前往乌镇。到达乌镇的时候大约下午三四点钟。生长在北方平原上的人，倘若从未到过江南，就很难想象一到达乌镇的时候大约下午三四点钟。生长在北方平原上的人，倘若从未到过江南，就很难想象一个小镇，竟然有这样多的水，竟需要这样多的桥。个小镇，竟然有这样多的水，竟需要这样多的桥。清幽的水国，是上天的恩赐。本地的先民把全部的智慧，似乎都用在了土木建筑之中。只需看乌清幽的水国，是上天的恩赐。本地的先民把全部的智慧，似乎都用在了土木建筑之中。只需看乌镇那鳞次栉比的民居，青瓦白墙，蓝天绿树，很有一种万象相生绵延不断的气息。黑与白不再是
6、强镇那鳞次栉比的民居，青瓦白墙，蓝天绿树，很有一种万象相生绵延不断的气息。黑与白不再是强烈的对立，而是共同调和着一份至美，损有余补不足，于是造就了乌镇上无数屋舍的端重与温柔。烈的对立，而是共同调和着一份至美，损有余补不足，于是造就了乌镇上无数屋舍的端重与温柔。乌镇是文坛巨匠茅盾先生的故乡，他在乌镇是文坛巨匠茅盾先生的故乡，他在大地山河大地山河中这样描述故乡的水阁：中这样描述故乡的水阁：“人家的后门人家的后门外就是河，站在后门口（那就是水阁的门），可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声唉乃，飘外就是河，站在后门口（那就是水阁的门），可以用吊桶打水，午夜梦回，可以听得橹声唉乃，飘然而过然而过”夕阳
7、没精打采地斜挂着，一寸一寸地向下沉落。天光一点点地暗下来。夕阳没精打采地斜挂着，一寸一寸地向下沉落。天光一点点地暗下来。乌镇的黄昏，很温暖。四月是一个暖中挟凉的季节，尤其在这波光幽幽的水国。而此时的乌镇，乌镇的黄昏，很温暖。四月是一个暖中挟凉的季节，尤其在这波光幽幽的水国。而此时的乌镇，落日的余晖落日的余晖是暖色调的，透过婆娑的垂柳，在人的脸上投下斑驳的光影，惬意又安详。是暖色调的，透过婆娑的垂柳，在人的脸上投下斑驳的光影，惬意又安详。乌镇的黄昏，很安静。黄昏的乌镇，是一天的过渡阶段。喧嚣了一天的小镇有了几分倦意，而夜乌镇的黄昏，很安静。黄昏的乌镇，是一天的过渡阶段。喧嚣了一天的小镇有了几分倦
8、意，而夜里热闹的场景尚未粉墨登场。里热闹的场景尚未粉墨登场。黄昏，是乌镇的一个哈欠，慵懒而自足。黄昏，是乌镇的一个哈欠，慵懒而自足。那是对一天疲惫生活的整理，那是对一天疲惫生活的整理，3也是夜幕一切活动开始的前奏。船娘手中的木桨，也有一搭无一搭的，若有所思的缓缓地滑动。远也是夜幕一切活动开始的前奏。船娘手中的木桨，也有一搭无一搭的，若有所思的缓缓地滑动。远方已开始有桔色的灯光亮起。方已开始有桔色的灯光亮起。乌镇的黄昏，很浪漫。乌镇的黄昏让人不能不想起十年前那部轰动一时的电视剧乌镇的黄昏，很浪漫。乌镇的黄昏让人不能不想起十年前那部轰动一时的电视剧似水年华似水年华，想起那个在乌镇情陷迷离的刘若英，
9、想起水岸的黛瓦灰墙，桨声悠扬。刘若英那淡淡的伤感和略显想起那个在乌镇情陷迷离的刘若英，想起水岸的黛瓦灰墙，桨声悠扬。刘若英那淡淡的伤感和略显瘦弱的身影，永远定格在小镇寂静的黄昏。几年来，不知有多少男女影迷循着刘若英的足迹从四面瘦弱的身影，永远定格在小镇寂静的黄昏。几年来，不知有多少男女影迷循着刘若英的足迹从四面八方而来，在黄昏的时刻体会乌镇的八方而来，在黄昏的时刻体会乌镇的“晴耕雨读晴耕雨读”、“逢源双桥逢源双桥”，追忆电视剧中唯美的爱情和风，追忆电视剧中唯美的爱情和风景，也怀念当年似水的年华。景，也怀念当年似水的年华。来到乌镇，清晨在石板小巷走一走，夜里在河边树下坐一坐，满目所见，小桥流水，
10、街灯照影，来到乌镇，清晨在石板小巷走一走，夜里在河边树下坐一坐，满目所见，小桥流水，街灯照影，好个水乡人家。然而，我更喜欢黄昏的乌镇。温情脉脉、静谧安详，而又浪漫可人。好个水乡人家。然而，我更喜欢黄昏的乌镇。温情脉脉、静谧安详，而又浪漫可人。那一刻，甚至那一刻，甚至有一种错觉，仿佛乌镇苦守千年就是为了等待我们的出现。有一种错觉，仿佛乌镇苦守千年就是为了等待我们的出现。就像男女之间的一见钟情一样，有的地就像男女之间的一见钟情一样，有的地方只看一眼，就在心里认它做故乡了。方只看一眼，就在心里认它做故乡了。乌镇，一个来过之后心就不曾离开的地方。乌镇的黄昏，总是留在记忆里，带着几分牵挂，几乌镇，一个来
11、过之后心就不曾离开的地方。乌镇的黄昏，总是留在记忆里，带着几分牵挂，几分期许。分期许。7.根据意思，从文中找出正确的词语。（1） ：形容房屋等密集。（2） ：形容不高兴，不振作。8.结合选文，说说乌镇的黄昏有什么特点。9.从修辞手法的角度赏析文中第 8 段画线的句子。10 说说你对文中第 10 段画线句子的理解。11.联系选文，说说第段引用茅盾先生在大地山河中语句的作用。412.文末写道：“乌镇的黄昏，总是留在记忆里，带着几分牵挂，几分期许。”这句话在文中有什么作用？请联系全文谈谈你的理解。（2）：阅读下面文章，回答问题。（15 分）鸳鸯峡鸳鸯峡 周仕华鸳鸯峡啊鸳鸯峡啊, ,雄奇秀丽雄奇秀丽,
12、 ,独具风韵。独具风韵。从白水河上泛舟而下从白水河上泛舟而下, ,如行画中如行画中, ,两岸群山逶迤两岸群山逶迤, ,树木叠翠。新颖别致的土家吊脚楼树木叠翠。新颖别致的土家吊脚楼, ,点缀其间点缀其间, ,错错落有致落有致, ,古朴中不失灵秀古朴中不失灵秀, ,庄重间不乏活泼庄重间不乏活泼, ,诗一样空灵诗一样空灵, ,画一样和谐画一样和谐, ,歌一样优美。歌一样优美。蓦地蓦地, ,远远地在你的眼前闪出两座如剑似戟的山峰远远地在你的眼前闪出两座如剑似戟的山峰, ,壁立对峙壁立对峙, ,直插云宵。如一对默默私语的鸳鸯直插云宵。如一对默默私语的鸳鸯, ,互诉真情互诉真情, ,比翼齐飞比翼齐飞! !
13、寂寞的鸳鸯融进了富丽的山水寂寞的鸳鸯融进了富丽的山水, ,哪怕亘古站立也绝无半点悔意。身处其间哪怕亘古站立也绝无半点悔意。身处其间, ,令人想起舒婷描写长江令人想起舒婷描写长江三峡神女峰的诗句三峡神女峰的诗句:“:“与其在悬崖上展览千年与其在悬崖上展览千年, ,不如在爱人肩头痛哭一晚。不如在爱人肩头痛哭一晚。”这种悲怆的站立姿势这种悲怆的站立姿势, ,宁静了宁静了人们的视线人们的视线, ,深刻了人们的思想深刻了人们的思想, ,甜蜜了人们的情愫。甜蜜了人们的情愫。峭壁巉岩之上峭壁巉岩之上, ,古松翠柏古松翠柏, ,交相辉映交相辉映, ,屈曲盘旋的虬枝屈曲盘旋的虬枝, ,临空蜿蜒临空蜿蜒; ;青翠
14、欲滴的针叶青翠欲滴的针叶, ,精神抖擞。绝壁精神抖擞。绝壁间间, ,冒几眼清泉冒几眼清泉, ,淙淙有声淙淙有声, ,飞逝而下飞逝而下, ,于石棱上溅起洁白的水花。于石棱上溅起洁白的水花。两山之间两山之间, ,是一泓清澈的河水是一泓清澈的河水, ,宛如一块晶莹的翡翠。河水潺湲而流宛如一块晶莹的翡翠。河水潺湲而流, ,水面上漾起阵阵涟漪水面上漾起阵阵涟漪, ,打着旋打着旋儿儿, ,散发开去。山散发开去。山, ,激越了。水激越了。水, ,动情了。泊舟其上动情了。泊舟其上, ,凝神静听凝神静听, ,飞泉细瀑飞泉细瀑, ,泠泠作响泠泠作响, ,如珠落玉盘如珠落玉盘, ,似玉似玉箫吹歌。箫吹歌。给我翅膀吧给我翅膀吧! !我将尽力地翱翔我将尽力地翱翔, ,寻找一片属于自己的蓝天寻找一片属于自己的蓝天; ;给我攀登的勇气吧给我攀登的勇气吧! !我将立于高山之巅我将立于高山之巅, ,一览世间的繁华与美好一览世间的繁华与美好; ;给我深邃的思想吧给我深邃的思想吧! !我会以智者的眼光我会以智者的眼光, ,抛开一切的浮华抛开一切的浮华, ,觅寻自然的流韵觅寻自然的流韵, ,生活的本真生活的本真骤雨初歇骤雨初歇, ,雾气缠绕雾气缠绕, ,贴着水面缓缓蠕动。神秘的水域贴着水面缓缓蠕动。神秘的水域, ,朦胧在山间朦胧在山间, ,穿越时空而抵达生命的本初。穿越时空而抵达生命的本初。水
