高三语文一轮复习第1部分语言文字运用专题三语言表达得体连贯好题狂练课件

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1、,好题狂练,好题狂练口狙(限时50古钟)1.从传统文化的角度来看,下列各项中小骚的表述用语得体的一项是()A.尘强洙今年3屹的小春写生户根E:“豆蔻年华,阴光向上,你是个人见人夺的好男孩。“,今天父紧40岁生日,小强向老师请假诫:“家袂适迹不惠之日,特请假回家为之祝贺。“C.在迹入青人湖的第一天,小强对刚认识的同学小明说:“你我年岁相同,兴趣相投,以后一定会成为人马之交丁弛我们敬请您担任我社顾问,如能得到应允,将是我们莫大的荪柳。解析“分析各项人物的语言是否得体,可从“身份“场合“情景“情感(语气)“语体“等方面来判断。A.“豆蔻年华“应用于女孩,此处用于男孩,不恰当。B.作为学生与耆师说诵5

2、用“奋仁“为书“关峦文言性的书面语,不符合身份,要使用口语。广“竹马之交“指童年时代就要好的朋友。此处用于“刚认识“的同学不恰当。2.李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给项是()同学发了条短信。下列表达得体的一A-我今天不去看球赛了,你自己去质!B-我偶染贵患,C-我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!引我生病不能去看球赛了,实在抱歉!无法观赛,深表歉意!解析答题的时候要注意如下问题:对话的双方以及其地位身份的差距、说话的场合情境等。题干要求选出“表达得体的一项“,同矿题下出说吴了原因【氏倩冒发烧无法前往“。A.没有说明原因,目语气太硬。B“偶染贵唐“应使用在长辈或对方身上

3、。C-没有表达“无法前往“这一意思3.018南通一中月考下列交际用语使用得体的一项是()&A-您的舞蹈跳得真棒,本年度最佳舞跌演员评选,您一定可以乓列其中!B.我的鼎力相助使你获得比赛的成功,所以你送我的礼物我也就笑纳了!G尊敬的张老师,非常感谢您能在百忙之中抽时间光临寒舍,我深感荣幸!,D.请你留步吧,这件事很重要,我还要继续考虑一一弛/过段时间再赐教!派M解析A“乔列“为谦辞,应用于自身。谦敬不当。B.“鼎力相助“笑组“为境辞互】甲才对开谦敬不虫D.“赌教“江敬辞,应用于对方。训敬不当。4.下列交际用语使用得体的一项是()奶打扰您了!我想咨询一下如何解压并尽快消除心理阴影的问题。B.明日搬新家,为答谢您的祝贺,特于家中备下薄酒,欢迎拜访!C-贵书店卵浑开张六吉,无论是多忙,到时我都一定会拨冗出席!D天气日渐寒冷,侄儿在校是否需要叔父寄送御寒物品?望钧裁!解析B“拜访“为敬辞,不能用于别人访问自己。C.“拨冗“为敬辞,忙中抽出时间,请人从繁重的工作中抽时间参加栋事。月于武处不当。卫“钧咤“为敬箱,对上级裁决的敬称,也指恭请做田决定。对象不当。

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