《冀教版小吊车制作方法及步骤》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版小吊车制作方法及步骤（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
名称： 小吊车 吊吊钩钩 底座底座 下下牵牵引引绳绳 上上牵牵引引绳绳 吊臂吊臂 一、制作方法：一、制作方法： 1、把支架固定在底座上。 2、将吊臂固定在支架间。 3、将两条绳子通过吊臂小孔和底座。 4、挂好挂钩。 二、二、观观察到的察到的现现象：象： 拉动牵引绳，吊臂上下运动，能吊起重物。 （小吊车的臂的运动与牵引它的两根绳有关。放松上牵引绳， 拉近下牵引绳时，吊臂向下运动。放松下牵引绳，拉近上牵 引绳时，吊臂向上运动。 ） 三、根据小吊三、根据小吊车车的工作原理，推断人和的工作原理，推断人和动动物的肢体是怎物的肢体是怎样样运运 动动的。的。 动物的运动均有肌肉来控制。如：人体的前臂运动，就是 靠一组肌肉牵动的，当肱二头肌收缩，肱三头肌舒张时，肱 二头肌牵动前臂内收。当肱三头肌收缩，肱二头肌舒张时， 肱二头肌牵动前臂向外伸展。 学生通过分组实验，充分自主的展开科学的探究，引导学生自己总结出 观察方法。学生不仅自主的掌握了观察技能，而且激发了学生强烈的探究兴趣， 在观察中发现问题，在合作中有交流，培养了学生合作与交流，观察与实践的 能力。
