管理教练技术课程蓝海集团

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1、Page 1,管理教练技术MCT,Management Coaching Technology,MCT课程版权提供商：佳煊企业教练机构,Page 2,管理教练技术课程MCT版权提供商介绍,深圳佳煊,香港总部,上海佳煊,我们做中国企业教练行业的标准 我们做中国最专业的企业教练服务机构 我们做中国最大的企业教练资源平台,佳煊企业教练机构由香港企业教练学院教授、组织教练专家沈军（Colin）教练于2004年创建于香港，在深圳和上海分别设有运营中心。佳煊是国际专业企业教练供应商，致力于服务知名企业和上市公司。佳煊的核心业务包括提供教练培训，培养专业的企业教练；提供教练服务，包括一对一高管教练和组织教练

2、服务；为教练和企业提供教练解决方案；提供行业性教练咨询服务。,佳煊已培养327名专业企业教练CCP！ 佳煊已培育84名管理教练导师TMCP！ 管理教练已进入100家中国知名企业！ 佳煊已让12000名企业管理精英成为教练！,Page 3,未来三年香港管理人员十大所需才能排名,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,47.45%,47.29%,47.09%,44.91%,41.10%,40.71%,38.02%,37.13%,36.46%,35.57%,教练与辅导下属,责任感,沟通技巧,危机管理,人际关系技巧,策划技巧,营商智慧,对人对事善于分析,解决困难及作出决定,自我管理,(资料来源:20

3、05年管理及督导人员未来三年管理才能及训练需求调查报告，香港职业训练局管理及督导训练委员会),Page 4,我们的约定,时间约定:准时 *月*日-*月*日 上午8:30-11:30 下午14:00-17:30 课间休息15分钟 课堂约定:手机关闭或无声 课堂约定:不录音、不录像,Page 5,管理教练技术课程MCT,管理教练技术应用技巧,管理教练现场案例示范,管理教练技术架构体系,管理教练有效对话能力,什么是管理教练?,Page 6,分组讨论,Page 7,什么是管理?,“管理就是通过他人之力,将事情一一完成.当你自己把事情完成时,你只是个技术员,当你通过别人的力量完成事情时,你才是个经理人.

4、”-美国管理协会会长劳伦斯艾坡里(Lawrence Appley),Page 8,管理者做什么?,支持与协助他人,Page 9,管理者的现状,忙,累,乱,烦,Page 10,管理的目的?,创造价值,Page 11,如何用员工智慧创造价值?,有效对话,发现性对话,扩展性对话,动力的对话,Page 12,教练对话的有效性,视觉,听觉,感觉,味觉,嗅觉,视觉,听觉,感觉,输入,输出,脑外世界,脑内世界,信念规则价值观,过滤删减,扭曲消除,我们演绎的世界,Page 13,管理教练有效对话能力,有效对话-用员工的智慧创造价值,管理教练技术应用技巧,管理教练现场案例示范,管理教练技术架构体系,什么是管理教

5、练?,Page 14,有效对话能力-聆听,管理教练的聆听能力,Page 15,有效对话能力-聆听,Page 16,有效对话能力-聆听,不要讲话,设身处地,允许他人讲话,避免帮对方接话,怎样有效聆听,避免骤下结论,维持目光接触,忍耐,头脑放空，除去分心事,Page 17,有效对话能力-聆听,提升你的聆听能力,Page 18,有效对话能力-聆听,用心感受,Page 19,聆听-当事人的智慧,知识员工的智慧怎样引发?,距离管理与关系管理,聆听与教练关系,知识经济的双刃剑:知识造成了距离!,从“憋死我!”到“不知道!”,Page 20,有效对话能力-发问,管理教练的发问能力,Page 21,情景案例A

6、,总经理召开公司部门经理会议,小王是HR 经理,当会议结束时,总经理在门口问小王 最近怎样?小王说压力特别大,快支持不了,如果您是总经理，下一步您会怎么问？,Page 22,问题的种类,封闭式问题,开放式问题,What,Why,已有即定答案二择一,开放探询答案,Page 23,情景案例A有效问话架构,发生了什么?,还有呢?,当时的情况是怎样的?,过去发生过这样的事吗?,是什么令这件事发生的?,你会怎么做呢?,Page 24,情景案例B,您是总经理，月度计划会上,销售总监向 您报告了本月的销售目标是卖出100套房。 而您很想让他们挑战自己，实现更高的 目标。听完销售总监的报告后,如果您是这位总经

7、理，接下来您会怎么问？,Page 25,情景案例B有效问话架构,如果这个目标再高一点点会怎样?,对于加大目标,你有什么可能的方法?,你打算如何调整你的计划呢?,你想在什么时间完成这个调整呢?,你想用什么人来实施这个计划呢?,Page 26,管理教练如何问问题,如何问问题,简单明白！,单一！,多问 开放式问题！,少问 封闭式问题！,多问What！,少问Why！,用最少的字 发问！,自然用字！,Page 27,发问-方向性的思考,架构方向-管理教练七步地图,从醒觉到直觉,有效性与穿透性,Page 28,管理教练的身份,一个抽离(不把自己的判断意见加于对方),启蒙(引发对方看到以前未体验过的可能性)

8、,利他(无私心,只助对方成长)的,-支持者,Page 29,管理教练的四大信念,每一个人都是有智慧的独一无二的个体,每个人都会为自己做出最好的选择,每个人都愿意做出改变,Page 30,管理教练的目标(PET),增加利润Profitability,提升业绩Turnover,改善效益Effectiveness,Page 31,什么是管理教练?,通过有效对话 引发员工的智慧 激发员工醒觉性与尽责感 从而快速提升员工绩效的管理技术,Page 32,管理教练技术架构体系,从目标到成果-管理教练技术体系,管理教练技术应用技巧,管理教练现场案例示范,有效对话能力,什么是管理教练?,Page 33,管理教练

9、技术架构,第一步,第二步,第三步,第四步,第五步,第六步,第七步,Page 34,第一步：精准目标,Page 35,目标的精准性与可操作性,愿景目标,表现目标,行动目标,Page 36,表现目标的五个关键要素,表现目标的五个关键要素,具体的 (Specific),可量度的 (Measurable),可接受的 (Accepted),成果导向的 (Results),有时限的 (Timed-Bound),Page 37,精准目标有效对话架构,原目标:规范价格管理,提升品牌影响力. 教练:价格具体是指? 当事人:所有低压产品的价格 教练:管理具体是指? 当事人:内部竞价管理 教练:竞价指的是? 当事人

10、:渠道商内部竞价,价格相差10% 教练:我们有多少渠道商? 当事人:40-50个. 教练:有内部竞价这种情况怎样? 当事人:50% 教练:规范是指? 当事人:制定统一市场价格、管理政策.,Page 38,精准目标有效对话架构,教练:看到什么你就知道规范了价格管理? 当事人:渠道商内部竞价的投诉率下降 教练:下降多少? 当事人:从50%至10% 教练:你愿意接受的是? 当事人:0% 教练:你想从什么时候开始?什么时候结束? 当事人: 2008年1月1日至6月30日. 教练:用一句话重新描述你订立的目标? 当事人: 2008年1月1日至6月30日，渠道商内部竞价的投诉率下降 为零，即从50%下降至

11、0%。,Page 39,精准目标有效对话架构,原目标:建设一支高效益的团队. 教练:效益具体是指? 当事人:能创造利润 教练:多少利润才是高效益? 当事人:500万 教练:你愿意接受的是多少? 当事人:500万 教练:看到什么的时候你就知道创造利润500万? 当事人:今年总销售额达到5000万,净利润率不低于10%. 教练:你想从什么时候开始?什么时候结束? 当事人:2007年1月1日至12月31日 教练:用一句话重新描述你订立的目标 当事人:2007年1月1日至12月31日,公司净利润500万.,Page 40,精准目标的教练步骤, 第一步：确定当事人目标中的“关键词”；, 第二步：把“关键

12、词”具体化到“事实”；, 第三步：放上“真实数据”；, 第四步：当事人愿意“接受”的或“想要”的是什么；, 第五步：目标中体现的“成果”；, 第六步：放上达成目标的“时间段”；, 第七步：让当事人用一句话重新描述目标。,Page 41,关于“精准目标”的一些总结,（一）如何找关键词： 1、找到员工目标中的关键词，并进行分类，明确发问的先后顺序。 2、第一个关键词，往往是直觉反映比较模糊的名词。 3、凡是需要澄清的词，都要放到前面。 4、动词，如“提高”、“提升”、“完成”等，这些都是方法，方法要最后问。“最大限度的提高”，要先问“提高”再问“最大限度”。如达到什么程度你认为是“最大限度”。 5

13、、“服务意识”，中“服务”可以是关键词，但意识最好不要当成一个关键词。 （二）管理教练的二个能力： 1、区分：根据当事人的关键词层层往下分，叫区分；我们叫做剥洋葱。 注意：不要无限度的进入细节，但要挖成果。 2、聚焦：中间打住，看一点，叫聚焦。,Page 42,关于“精准目标”的一些总结,（三）“精准目标”找关键词的举例： 1.2011年，最大限度提升客房收入。 关键词：第一，客房收入；第二，提升；第三，最大限度 2.员工服务意识得到有效提升 关键词：第一，员工；第二，服务（意识最好不要问）；第三，提升 3.顺利完成圣诞节活动的实施工作 关键词：第一，圣诞节活动；第二，工作；第三，完成 4.打

14、造国内一流的物流品牌 关键词：第一，物流；第二，品牌；第三，打造。 5.提高实体自办台的收视率 关键词：第一，实体；第二，收视率，第三，提高。,Page 43,关于“精准目标”的一些总结,（四）成果 在表现目标中，最为关键的就是要有成果。 现在我们是举例子，可以是一个成果，但是在实际的工作中，成果不会只有一个，可以是多个的。 另外： 1.级别越高，越可以早一些问成果。 2.级别越低，越可以问一些具体的成果。 3.成果一般体现在需要考核的地方。 （五）发问 1.教练一般是顺着问，当事人没有说出的词语，教练最好不要先说。 2.如果当事人不具备总结能力，作为教练要如何做？（例，如果发问时，当事人的回

15、答漫无边际） （1）如果当事人对事实不清楚，说明需要进行培训了； （2）发现员工只能讲具体的事情，说明在管理流程上仍需要训练； （3）教练技术，是建立在科学管理的基础上的。,Page 44,第二步：理清现状,Page 45,现在的状况是?,现在的状况是?,Page 46,理清现状的关键点,Page 47,理清现状的教练步骤, 第一步：让当事人看现在的状况“事实”；, 第二步：放上现在或过去的“数据”；, 第三步：与“目标数据”对比；, 第四步：发现“优势”、“差距”或“问题点”。,Page 48,理清现状有效对话架构,目标:06年10月完成19个基站的租房工作 教练:怎么样? 当事人:不可控因

16、素影响很大,导致无法完成 教练:有哪些因素影响基站的租房工作? 当事人:辐射影响人身安全、天线影响房屋安全、合同条款争议 教练:每个影响有多大? 当事人:辐射影响人身安全20%、天线影响房屋安全20%、合同条款争议60% 教练:我们看哪一个? 当事人:合同条款争议 教练:哪些条款有争议? 当事人:房屋产权、费用支付形式、发票 教练:房屋产权的争议是? 当事人:没有房产证,Page 49,理清现状有效对话架构,教练:费用支付形式的争议是? 当事人:现金交易(不转帐) 教练:发票的争议是? 当事人:没有发票 教练; 19个基站中有这些情况的数量怎样? 当事人:没有发票的4个、现金交易(不转帐)4个、没有房产证1个、辐射影响人身安全的1个、天线影响房屋安全的1个,有一些是重复的。 教练:现在再看19个基站租房的实际情况? 当事人:说成有10个、有意向的4个、做工作的4个(其中1个做不通)、不存在点的有1个,哦!有2个搞不定。 教练: 当事人:搞不定就改点,OK!,