七年级知识总汇

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1、,分界线 （1） 各大洲间分界线 （2） 东经西经的分界线-东西半球的分界线- 南北半球的分界线；南北纬的分界线； （3）5个温度带和3个纬度带的划分界线；P38,考前热身,0度经线,西经20度，东经160度,赤道,（4） 重要人口地理分界线；（黑河-腾冲一线） （5）季风区和非季风区的分界线（书P53） （6）一二阶梯分界线；二三阶梯分界线；（P53，都是主要的山脉） （7） 南北方分界线： （8） 长江，黄河分段的分界处（4个城市） （9）书P34，图2-29 国界 （10）描一描P65，东西地区界线,大声应和，把盐放缸底,秦岭（左边）淮河（右边） （它的5个地理意义？）,河口孟津 宜昌湖

2、口,（1）,比例尺=,图上距离,实地距离,（2） 该地区总人数 该地区总面积,人口密度=,公 式,四. 特点 1.世界人种分布特点： 2.中国人口分布特点： 3.中国民族分布特点： 4.中国地形特点： 5.中国地势特点： 6.我国降水地域分布的特点：,大范围集中，小范围散布,分布不均匀，东多西少,大杂居，小聚居,地形复杂多样，山区面积广大 “三山夹两盆”,西高东低，大致呈三级阶梯,东多西少，南多北少,容易错的字,霍尔木兹海峡 直布罗陀海峡 苏伊士运河 乌拉尔山 乌拉尔河 渤海 准噶尔盆地 祁连山 横断山脉 丝绸之路 韩国 民族 简称（沪，蜀，赣，鄂，冀，渝，黔） 世界屋脊 黄金水道 黑河-腾冲

3、 秦岭淮河 秦岭淮河 黄金水道 都江堰,长江黄河（提纲考点6的表格）,共同经过的省区： 青海省（青） 四川省（川或蜀） 共同经过的地形区：青藏高原 入海口：长江 流入东海（经过上海市，沪）黄河流入渤海（经过山东省，鲁）； 面临的问题：长江是洪涝 黄河是中游水土流失严重，下游地上河； 如何解决（共同的措施）：植树造林，保持水土，退耕还林，兴建水库，加固堤坝，疏通河道； 注意看近几年考试关于长江黄河的题目,我国地势特点,（6）从图中分析我国的地势是怎么样变化的？你能简要说出它对降水、河流的影响吗？（4分） 地势西高东低，（1分）呈三级阶梯状分布。（1分）降水：有利于海洋上湿润气流深入内陆，形成降水

4、；（1分）河流：使大河滚滚东流，沟通东西交通、产生巨大水能资源。（1分，答对一项即可得分）,东西部地区差异,1.我国地域辽阔，各地自然环境和经济发展水平都有较大差异，你能说说东部地区和西部地区在自然资源方面的差异吗？（2分） 东部地区 ， 西部地区 。 2. 你认为该如何解决区域之间的差异呢？（2分）,交流与互补，（1分） 达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。（1分）,矿产资源和能源资源缺乏,矿产资源和能源资源丰富,我国的西部大开发战略包括西气东输，西电东送；南北方区域间合作中，有南水北调工程，是当今世界上最大的远距离，跨流域调水工程。 问：这些区域合作的根本目的是什么？跨流域主要指哪些流

5、域？,实现区域间互通有无，优势互补，共同发展,长江 黄河 淮河,考前热身题,1.2010年11月1日起，我国开始了第六次全国人口普查，各社区对社区成员宣传国家人口普查政策，这体现了社区的什么功能？ A文化功能B政治功能C管理功能D经济功能2. 在1:80000的平面图上，量出小鹏家到学校的图上距离是2厘米，那么小鹏家道学校的实际距离是 A1.6千米 B16千米 C16米 D 0.16千米,改成社区上门进行人口普查-,管理功能,2010.8.20日，中国第四次北极科考队成功到达北极点，并随后进行了科学考察作业，创造了我国历次北极考察队到达北冰洋最北的考察记录。回答以下问题：结合图，指出下列 不属

6、于北极周边的 大洲的是 A亚洲B北美洲 C非洲D欧洲,2. BC大洲的分界线是 A苏伊士运河 B巴拿马运河 C白令海峡 D 直布罗陀海峡,B,C,3.下列叙述正确的是 A 格陵兰岛独占一个大陆 B 面积最小的大洲和大洋分别是欧洲和北冰洋 C 南极洲是目前唯一一个没有国家和常住人口的大洲 D 南北美洲之间的分界线是红海，苏伊士运河,4. 结合作图，指出连接AC两大洲的B大洋名称是 A太平洋 B北冰洋 C大西洋 D印度洋,A,C,B,5.如果举行西亚运动会，你认为下列哪些国家可以参加这次运动会 伊朗印度科威特沙特阿拉伯 AB C D 6.与广东省 陆上相接壤 的省区有 台湾省 福建省 湖南省 江西

7、省 海南省 广西壮族自治区,7.既临黄海 ，又临渤海的省区 A 山东 辽宁 B 天津 河北 C 江苏 浙江 D上海 江苏 8.位于我国最北部 的大平原 -东北平原主要在 A内蒙古 晋 豫 B晋 吉 辽 C冀 晋 秦 D 黑 吉 辽,9.位于天山与昆仑山之间的盆地是 A 准噶尔盆地 B 柴达木盆地 C 四川盆地 D 塔里木盆地10.维护世界 和平与安全，促进国家合作与发展是下列哪个国际组织的宗旨？ A EU B UN C WTO D APEC,关于广州亚运会 问题一：广州是哪个省的行政中心。 问题二：广州属于什么地形？位于什么地形区？ 问题三：与该省相邻的省有哪些？ 问题四：广州在深圳的什么方向

8、？,广东省,丘陵，东南丘陵,西北方,问题五：广州的气候类型？ 问题六：北回归线穿越的省区简称？ 问题七：广州所处的地理单元？ 亚运会运动员主要来自哪个大洲？ 该大洲与哪个大洲共占一个大陆？,亚热带季风气候,南方地区,云桂粤台,亚洲 欧洲,上海世博会,我国最东边的直辖市是？简称 长江入海口。,2010年冬奥会举行城市-加拿大温哥华,朝韩问题,陆上邻国-朝鲜 隔海相望-韩国 与我国交界省份-辽宁省 辽,预计今天白天，内蒙古中部、华北北部、东北东部、江南中西部、湖北南部、西南地区中东部、华南等地将有小到中雪(雨)或雨夹雪；贵州中部、湖南南部和西部的部分地区有冻雨；西北地区东部、内蒙古、华北、东北地区

9、等地有46级偏北风。,问题一：内蒙古中部属于 地区，华北北部属于 地区 湖北南部属于 地区。 问题二：题中提到的省份的简称：湖北 湖南_ 问题三：西北地区东部、内蒙古、华北、东北地区等地有46级偏北风。 偏北风主要来自_和_ 问题四：,西北,北方,南方,鄂,湘,蒙古,西伯利亚,时事热点,时事一：2010年10月 26日沪杭高铁正式开通运营， 速度超直升飞机。结合图回答问题：,沪杭分别指哪两个省 级行政区的简称？ _ 杭所在省级行政区的轮廓是下列哪个选项？,A,B,C,D,上海市和浙江省,时事二：“嫦娥二号”于2010年10月1日在西昌发射升空，嫦娥二号发射后，途经A,B,C,D等省，已于150

10、0秒成功升入太空。,A,B,C,D,E,F,1.全称：A_, F_ 2. 简称B_,C_,D_E_ 3. 以上各省有两个简称的是_(填字母） 简称分别有_和_ 在G这个省级行政区内设立 了天文观测站，简称是 _; 5. 从E飞到F省上空，飞越了我国领海_海,G,四川省,台湾省,渝,湘,赣,闽,A,川,蜀,新,东,七年级第五单元知识要点,1、人与社会有怎样的关系？人生活在社会之中，这是人类胜过动物的优点。个人的成长离不开社会。社会教会个人劳动技能，锻炼其语言能力；社会提供个人丰富的物质产品和精神产品；个人可以借助社会的镜子，不断弥补不足，看到自己的进步，选择自己的未来。我们要培养健康的自我意识，

11、而健康的自我意识是在社会中塑造的。2、我们身边有哪些群体？同龄群体、职业群体、民族群体、宗教群体、社会组织等。；我们的第三个家是社区。除此之外，还有“虚拟社区”,3、我们身边有哪些镜子？当周围的评价与自我的看法不一致时，我们应该怎么办？（1）我们身边的镜子有：同学、老师、父母、朋友等。有的镜子是良师，有的是益友，还有的起不到正面作用。（2）当别人的评价与自我的看法不一致时，我们要正确地对待。把别人的评价作为了解自我的参照，善于认识自己，正确认识自己。既要认识自己的优点、长处，又要认识到自己的缺点、不足，这样才能成为合格的，优秀的社会群体组织的一员。4、我们人生第一所学校是什么？第一个接触的小社

12、会是什么？我们第三个家在哪里？家庭是人生的第一个学校；我们第一个接触的小社会是学校;第三个家是社区,5、在我们扮演的社会角色中，有哪些是与生俱来的，有哪些是社会规定的，有哪些是自己期望扮演的？ 与生俱来的角色：性别、人种、民族、儿女，肤色； 社会规定的角色：观众、学生、游客、乘客、顾客、参观者、居民、班长； 自己期望的角色：警察、老师、科学家、歌星、董事长。 6、学生的本分是学习，但是否学习好了，我们就可以不管其他的社会角色呢？ 初中生不仅要承担学生的角色，还应学会扮演自己承担的其它社会角色。学习好只是扮演好学生角色的重要方面，但同时，还应担负起其他社会角色的责任，履行好自己的义务。,7、不同

13、的社会角色是有联系的，“在家不是好儿女，在学校不会是好学生，”你同意这样的说法吗？ 是。不同的社会角色是有联系的，一般意义上，在家里不是好儿女，在学校也不会是好学生是成立的，因为一些基本角色规范，角色责任是适用于各角色的，一个没有基本角色规范与不尽责任的人很难扮演好其他的角色，但个别时候，也可能会出现一些类似在校在家两样表现的情况，因为人们在不同的舞台上扮演不同的角色，也受到其扮演的环境，舞台等因素的影响，在一个舞台上扮演得好，在另一个舞台上却不一定能扮演得好。 8、什么叫规则？ 规则是指社会团体为实现某种目标，规定出来供大家共同遵守的制度和章程,9、 规则的形式 （1）以文字形式存在的成文规

14、则，如校规、社区公约、法律等； （2）以约定俗成的方式流传下来的风俗习惯。,10、规则的表现 （1）禁止性规则（不许、不能做什么） （2）非禁止性规则（允许、能够做什么） 11、规则的意义：“没有规则，不成方圆”做任何事都要有规则，懂规则，守规则。,12,12、与我们学生生活密切相关的规则举例：（参考）,出行 遵守交通规则，不得骑车带人，横穿马路要走人行横道； 乘车 要购买车月票，按秩序排队上车。 在校学习 遵守学校的各项规章制度，上课认真听讲，遵守课堂纪律；尊敬老师；关心集体、团结同学；爱护公物，损坏公物要赔偿；课间不得在楼内打闹，不得大声喧哗；保持教室卫生，不得乱扔纸屑杂物。 购物 自觉遵

15、守超市、商场等公共场所的秩序，购物要排队。 参观游览 参观文化场馆或到公园、名胜古迹等地游览，自觉维持公共秩序，参观游玩要排队；注意自觉保护公共场馆设施，保持文化场馆、名胜古迹的卫生，不得乱写乱画、乱扔杂物，不得践踏草坪、毁坏花草树木等。观看影视剧 观看影视话剧时，要注意剧场秩序，不得大声喧哗，不得起哄吹口哨、鼓倒掌。,13、生活离不开规则（为什么要遵守这些规则？） （参考）如果没有这些规则，我们的生活就不会有序，我们的权利就不会得到充分的享受，我们的人身安全就不会得到充分的保障；我们的学习环境就不会安静、有序、高效，我们的个人成长就不能顺利，我们的生存环境就不会空气清新、清净、漂亮。 14、竞技规则的作用？保证了公平的竞赛，公正又是实行公平的竞技规则的前提。 15、为什么尊崇法律是文明社会的重要标志？ （）法律保障社会的公正与公平；（）法律面前人人平等；（）法律是国家制定的，人人都必须遵守的规则；（）当社会公平遭遇挑战时，如果没有法律，社会就会失去准绳；如果不公正的执行法律，社会公平就会失去保障，因此，尊崇法律是文明社会的标志。,