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1、妻子 拜见 理睬 肠胃 汤药 医治 喷射 火焰 驱赶 领袖 惩罚 敬佩 火种 造福 违抗 狠心 双膝 啄食 肝脏 纪昌学射 百发百中 扁鹊治病 无能为力 驱寒取暖 气急败坏,分一分： 描写人物的词语：描写动作的词语：带典故的词语：描写神态的词语：,说一说：挑你最感兴趣的词语练习。 也可以多个词语合在一起说一段话。,写一写，记一记。把你感兴趣，但又不好记的词语拣出来写一写。,唐朝 西藏 大臣 求婚 断定 豌豆 耕种 沼泽 技艺 吩咐 饶恕 规矩 胆瓶 金币 堡垒 铁叉 违背 解救 倒霉 起誓 简短 口吻 挽弓 搭箭 笑逐颜开 披头散发 无恶不作 荣华富贵 恩将仇报 下流无耻 吉祥如意,分一分：
2、描写地点的词语： 描写物品的词语： 描写人物的词语： 描写神态的词语： 成语： 带褒义色彩的词语： 带贬义色彩的词语：,说一说：挑你最感兴趣的词语练习说话。也可以多个词语合在一起说一段话。,写一写，记一记。把你感兴趣，但又不好记的词语拣出来写一写。,1、照样子，写词语： 百发百中 恩将仇报,2、写几个带有人物典故的成语，比一比谁写得多。,手不释卷吕蒙 一挥而就文天祥 黄粱一梦卢生 望梅止渴曹操 因材施教孔子 初出茅庐诸葛亮 胸有成竹文与可 三顾茅庐刘备 才高八斗曹植 入木三分王羲之 负荆请罪廉颇 悬梁刺股孙敬、苏秦 两袖清风于谦 卧薪尝胆勾践,3、写几个带有动物典故的成语，比一比谁写得多。,4
3、、写几个带“笑”字的成语，比一比谁写得多。,5、写几个带数字的成语，比一比谁写得多。,我的发现： 小林：小东，你把课文的主要内容说得这么清楚、明白，有什么好 方法吗？ 小东：有。我先把课文读两遍，对课文内容有个大致的了解，再一部分一部分认真地阅读，了解每一部分主要讲了什么，然后把各个部分的主要意思连起来，就抓住了课文的主要内容。 小林:你能举个例子吗？ 小东：就拿读普罗米修斯来说吧，初读课文，知道讲的是普罗米修斯为人类拿取火种而受到宙斯惩罚的事。再一部分一部分认真地阅读，知道第一部分将的是天神普罗米修斯冒着生命危险拿取火种给人类；第二部分讲众神领袖宙斯知道后要惩罚普罗米修斯，火神不敢违抗命令，
4、只得将他锁在悬崖上，普罗米修斯受尽了折磨；第三部分讲大力神赫拉克勒斯救了普罗米修斯，使他获得了自由。然后把以上三部分的大意连起来，就抓住了主要内容。 小林：这个办法真不错，在今后的阅读中我也要试一试。,概括文章主要内容的方法： 法一：段意合并法。段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来，加以概括，就是整篇文章的主要内容。这是最常用的方法。用这种方法要注意两点：1、各段大意之间，有的要加上一些过渡词语，以便读起来通顺贯。2、要区分重点段落和非重点段落，做到有详有略，有的甚至可以舍去。 法二：要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几
5、个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。 法三：问题概括法。作者写一篇文章，往往是围绕一个中心，抓住几个问题，按一定的顺序写的。读写一篇文章，我们可想一想，作者所要说明的是哪几个问题？把这几个问题概括起来，就是文章的主要内容。 法四：标题追溯法。有些以内容命题的文章，我们可以根据标题去阅读，追溯文章的主要内容，这叫“标题追溯法”。 法五：内容借助法。这种方法，就是借肋文章中的句或段来总结方要内容。,日积月累 水滴石穿非一日之功 早开的红梅一枝独秀 砌墙的石头后来居上 关羽失荆州骄兵必败 王羲之写字入木三分 周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨,歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语
6、言形式。它一般由两个部分组成，前半截是形象的比喻，像谜面，后半截是解释、说明，像谜底，十分自然、贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，“歇”去后半截，就可以领会和猜想出它的本意，所以称它为歇后语。,关羽失荆州关羽失荆州的故事来自于三国演义第七十五回。当时孙权欲夺荆州，叫陆逊“速为孤图之”。陆逊闻荆州军马整素，无奈装病。陆逊对吕蒙献计：“云长倚恃英雄，自料无敌，所虑者惟将军耳。将军乘此机会，托疾辞职，以陆口之任与他人，使他人卑辞赞美关公，以骄其心，彼必尽撤荆州之兵，以向樊城。若荆州无备，用一旅之师，别出奇计以袭之，则荆州在掌握之中矣。”关公闻听陆口守将吕蒙病危，换了陆逊，不把陆逊放在眼里，果
7、然撤荆州大半兵赴樊城，致使荆州失守。,王羲之写字入木三分的由来un唐代张怀瓘的书断中记载：晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。所谓“祝版”，是古时的祭祝文字，都写在木板上，所以叫做“祝版”。后来改用纸写，但按习惯仍叫“祝版”。王羲之曾写过“祝版”，是写在木板上的。由于他笔力强健，落笔有劲，因此字迹渗透入木，竟达三分之深，这就叫“入木三分”。,周瑜打黄盖周瑜打黄盖的故事出自于三国演义第四十六回。周瑜手下老将黄盖为周瑜献计，欲用火攻曹营。并且黄盖愿意诈降曹操，行周瑜之诈降计。周瑜依计借故把黄盖打得皮开肉绽。黄盖写信给曹操诈降，曹操中计，火攻成功。,阿斗当皇帝 半路上杀出程咬金 八仙过海 霸
8、王请客 白骨精给唐僧送饭 八仙过海不用船 黛玉焚稿,软弱无能,突如其来,各显神通,吃也得吃，不吃也得吃,假心假意,自有法度（渡）,忍痛割爱,巧用歇后语： 1、“水滴石穿非一日之功”，没有坚持不懈地努力，张小亚是不会取得这么好的成绩的。 2、他对人了解得很深刻，讲起某人的特点来，那真是王羲之写字入木三分。 3、你才有了一次好成绩，看，一大意又落后了。这真是应了那句话：关羽失荆州骄兵必败。,对联的特点 一、对联上下两联必须字数相等 一副对联，由上联、下联和横批组成。贴在右侧的称为上联，贴在左侧的称为下联，贴在上方的称为横批，也称横额，内容是横着书写的。横批的意思要与上下联相配合，起画龙点睛的作用。
9、 二、讲究对仗工整； 对联的对仗除要求上下联字数相等外，还要求句法相似。句法相似主要包括三个内容：句式相当，词类相同，结构相应。 三、讲究平仄 对联的平仄，与旧体诗律诗的颔联颈联的要求基本上一致。强调平仄，是为了使对联读起来抑扬顿挫，有音律和谐美。对联的平仄要求平对仄，仄对平。 四、意义相近、相关或相反 从内容上看，每一副对联都能够表达一个完整的意思。,水车车水，水随车，车停水止。 风扇扇风，风出扇，扇动风生。,花甲重逢，增加三七岁月。 古稀双庆，更多一度春秋。,不满周岁襁褓； 23岁孩提； 10岁以下黄口,即乃稚气未脱的少儿代称也； 20岁弱冠； 30岁而立之年； 壮年时期春秋鼎盛；40岁（
10、男）不惑之年、强壮之年；50岁年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年；60岁花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年、还历之年； 70岁古稀、杖国之年、致事之年、致政之年，从心之年、悬车之年；8090岁耄耋(modi)之年； 90岁鲐（）背之年； 100岁期颐,又可称为“人瑞”。,南通州，北通州，南北通州通南北。,东当铺，西当铺，东西当铺当东西。,纪晓岚妙语惊人纪晓岚是清代乾隆年间进士，官至协办大学士，学贯群籍，旁通百姓，是位了不起的大学问家。他最伟大的贡献，是在乾隆皇帝钦点支持下，亲自领导四千多人，编纂了中国空前规模的巨著四库全书中国文化的宝典。纪晓岚不仅学问渊博，是乾隆欣赏的才子中的首
11、位，他个性豁达开朗、幽默风趣，也是被几代人传诵的妙语大师。据阅微草堂笔记记载，有位姓王的乾林为其母太夫人做寿，请了纪晓岚做上宾。王某当然十分钦佩纪晓岚的无居其右的学识，便请他为太夫人写个祝寿词，并在宾客满堂的席间朗诵助兴。纪晓岚不推辞，高兴地上前即席朗声道：“这个婆娘不是人。”老夫人一听，脸色都变了，王翰林甚至吓得惊慌失措十分尴尬。纪晓岚不慌不忙念出了第二句：“九天仙女下凡尘。”顿时全场活跃，甚至有人叫好拍掌，交口称赞这诗句妙不可言！老夫人也转怒为喜。接着纪晓岚高声读出他的第三句：“生个儿子去做贼。”这一下，全屋就像蛙鸣不止的池塘中突然投下一块石头，立刻哑然静止下来。一个个欢悦的表情来不及退去
12、，又泛起难堪的神色。不过，有前两句令人叫绝的妙句，大家张着嘴巴，直瞪着傻眼，知道纪晓岚会说出最后一句惊人妙语。果然他说道：“偷得蟠桃献母亲！”全场立即欢呼起来。,这个婆娘不是人，,偷得蟠桃献母亲。,生个儿子去做贼，,九天仙女下凡尘。,毛泽东妙语谈胜负1945年，抗日战争胜利后，毛泽东亲赴重庆参加谈判。重庆的文艺界人士邀请他演讲。演讲休息时，有人关切地问：“假如谈判失败后，国共全面开战，你们是否能够战胜蒋介石？”毛泽东略一停顿，很风趣地说：“蒋先生（指蒋介石）的蒋是将军的将字头上加一棵草，他不过是草头将军而已。”说完，他豪爽地笑了。有人别有用心地问：“那你的毛字”没等那个人说完，他就不假思索地说：“我的毛字可不是毛手毛脚的毛，而是一个反手。意思很明显，代表中国人民根本利益的中国共产党，要战胜代表少数人利益的国民党，易如反掌。”他的解释不仅含义深刻，妙趣横生，而且一语中的，恰到好处，当场赢得了热烈的掌声。,蒋先生的”蒋”是将军的”将”字头上加一棵草，他不过是个”草头将军”而已。,我的“毛”可不是“毛手毛脚”的“毛”，而是一个“反手”。意思很明显，代表中国人民利益的中国共产党，要战胜代表少数人利益的国民党，易如反掌。,
