《2018年陕西省石泉县七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年陕西省石泉县七年级生物上册 3.2.1 种子的萌发课件 （新版）新人教版（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章 被子植物的一生,被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。,第一节 种子的萌发,通过本节学习，你将知道：,1、种子萌发的环境条件有哪些？ 2、种子萌发的自身条件是什么？ 3、种子是如何萌发的？,1、种子萌发需要的环境条件是 、 和 。 2、种子萌发需要的自身条件是是完整的、且是 ；不处在。 3、萌发过程：种子首先吸收水分，子叶或胚乳中的转运给胚根、胚芽和 。随后，胚根发育，突破 ，形成根；胚轴伸长，发育为根和茎的连接部位，胚芽发育成 和 。 4、抽取少量个体作为样本来检测，反映总体情况叫 。 5、计算公式：发芽率= 100,学案导学,想一想，议一议,许多
2、作物是在春天播种的，而且在播种前，人们往往还要疏松土壤、适当浇水等。 请你根据这些现象，推测种子萌发是否需要外界的环境条件？这些环境条件有哪些？,种子萌发的环境条件,合作学习一,1、视频引路：种子萌发的环境条件有哪些？,2、探究种子萌发的环境条件,提出问题： 作出假设： 制定计划：,不洒水,一点水,一点水,很多水,橱柜,橱柜,橱柜,冰箱, 1号瓶与2号瓶的实验变量是；3号瓶与2号瓶的实验变量是；4号瓶与2号瓶的实验变量是； 所以号瓶是本实验的对照组。 实验结果是2号瓶中的种子萌发了，这说明种子萌发的环境条件是。,合作学习二,种子萌发的自身条件,1、 看童话故事，想其中道理一位后继无人的年迈国王
3、，为了在全国筛选出最诚实的少年继承王位，他把炒熟的种子分发给全国的少年，并下令谁种出了最漂亮的花，谁就拥有王位继承权。许多少年作假调换了种子，并种出了美丽的花朵，只有一个孩子恪守诚信，悉心照料那粒不可能萌发的种子，最终也没有萌发，更不会开出美丽的花朵。国王公布筛选结果，诚实的孩子赢得了尊敬和王位,提供适宜的温度、一定的水分和充足的空气，种子就一定能萌发吗？,2、种子萌发的自身条件：种子必须是、。,如何检测种子是否处于休眠状态？,合作学习三,种子萌发的过程,1、 观看视频，认知种子萌发的规律,2、比较玉米和菜豆种子萌发过程图，描述种子萌发的过程,当一粒种子萌发时，首先要吸收。或中的营养物质转运给
4、、。随后，发育，突破种皮，形成。伸长，发育成和 。,合作学习四,测定种子的发芽率,自学93页课文，讨论完成以下问题：不能对检测对象逐一检测时可采用什么办法？什么叫抽样检测？抽样调查？进行抽样检测时，应注意哪些问题？怎样计算发芽率？,种子萌发的环境条件：一定的水分、适宜的温度、充足的空气 种子萌发的自身条件饱满、完整、活的、度过休眠期 种子萌发的过程 测定种子的发芽率,你学到了什么,1、下列哪项不是种子萌发所必需的外界条件( )A充足的空气 B适宜的温度 C充足的光照 D适量的水分 2、将大米播到地里，长不出幼苗的最主要原因是（ ）A、胚已经被破坏 B、除掉了种皮 C、胚乳被破坏 D、除去了谷壳
5、 3、春天，播到湿润土壤中的种子不能萌发的原因是( )A胚不完整 B种子已死亡 C种子处于休眠状态 D以上都有可能 4、种子萌发后可长成幼苗，长成幼苗的结构是（ ）A、整个种子 B、胚 C、胚芽和种子 D、胚芽和子叶 5、判断题 （1）为了避免浪费，测发芽率时用三五粒种子测就行了（ ） （2）生豆芽时，首先突破种皮的结构是胚芽（ ）,学案检测,P94,1、浸种是满足种子萌发对谁的要求；耕耙土壤是使土壤中有充分的空气；选择不同的时间播种，是满足不同作物的种子萌发对温度的不同要求。 2、保存种子时可以降低温度；保存种子时要注意保持环境干燥；保存种子，可以通过密闭，减少空气中氧气的含量。 3、蚕豆种子的萌发与光照无关；烟草种子在有光的条件下萌发；苋菜种子在无关的条件下萌发。,
