长度和体积的测量ppt培训课件

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1、1-3 长度和体积的测量,同学们:你知道教室有多长、多宽吗?窗户有多大?,什么叫测量?,测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程,要测量物体的长度先要规定长度的标准- 长度单位,长度的国际单位是“米”,用“m”表示,长度单位还有 厘米(cm),分米(dm), 毫米(mm),微米(um),纳米(nm),长度的单位换算关系及科学计数法。 1千米= 米 米 分米 厘米 毫米 毫米 微米 纳米,1000,10,100,1000,1000,1000000,米10厘米103毫米10微米10纳米,103 米,分米10米,微米10米,课堂练习,讨论: 你所知道的测量工具有哪些?,米尺 皮尺钢卷尺游标

2、卡尺螺旋测微仪,初中主要使用刻度尺测量长度,长度测量工具,高科技的测量工具:声纳、雷达、激光,刻度尺的使用,1、放正确:让有刻度的一面紧帖被测物体,2、看正确:视线与刻度尺垂直,3、读正确:先读准确值,再读一位估计值,4、记正确:数值后一定要写明单位,课堂练习,如何测量特殊形态的物体,如纸张的厚度、硬币的周长、头发的直径等,可采用等量代换法、积少成多法、 绕线法、辅助法等间接的方法,例如:测量一张纸的厚度 先数出100张纸, 后测这100张纸的厚度, 测得的厚度除以100就是一张纸的厚度,一定要数吗?,练练手哈,1、填写单位:一元硬币的厚度约为2 , 一般的日光灯管的长度约为1.2 ,灯管直径

3、 约为40 、一支新铅笔的长度约1.8_ 2、换算下列单位: (1)64mm= m (2)0.2m= km= nm,mmmmm dm,0.064 0.210-3 0.2 109,体积的测量,体积:,平时我们说1方水是多少?,物体占有空间的大小,固体体积常用的单位,“立方米”,用 “m3 ” 表示,其他单位 厘米“cm3” 分米“dm3”,液体体积的常用单位,1立方米1000升 1升1000毫升 1毫升1立方厘米,升“L” 毫升“mL”,单位换算,体积的测量,体积的测量: 1、形状规则的物体体积:刻度尺(计算) V长=abc V正=a3 V圆柱=S底h V球= 4/3 R3,体积的测量,体积的测

4、量: 2、测量液体的体积:量筒或量杯(和滴管),体积的测量,量筒的使用方法a、观察单位、最小刻度和量程b、必须平放在水平桌面上使用c、视线与凹液面中央最低处相平,俯视测量值偏大,仰视测量值偏小,不溶于水不规则物体体积的测量,排水法,先量出一定的水V1,再把待测物放出水中然后测出体积V2,后把两者相减的差即 为待测物体积V,V = V2 - V1,今天你学到了什么?,4、使用刻度尺时要做到、和记正确。,3、体积是物体 _的大小,主单位是_,1、测量:是一个将待测的量与公认的标准量进行比较的过程,2、长度的国际单位是“米”,用“m”表示,占有空间,米3,放正确,看正确,读正确,1.常用长度单位中,由小到大排列正确的是 ( ) 毫米、厘米、微米、分米、米、千米 纳米、微米、毫米,厘米、分米、米 毫米、分米、厘米、微米、米、千米 千米、米、分米、毫米、微米、纳米,课堂练习,C,2、自行车车轮的周长是1米,当你骑自行车 绕我们学校操场一圈,车轮刚好转了300转, 则学校操场的周长是多少米?合多少千米?,300米 , 0.3千米。,2、给你一只量筒,一只烧杯,一支色笔,足够的水,利用这些器材,怎样测量一只鸡蛋的体积(量筒口较小,鸡蛋放不进去)请简要写出测量的主要步骤.,课外探究,再见,

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