盐城市盐阜中学高一数学导学案:2.2.2指数函数01(苏教版必修一)

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1、执笔人:祁正权 审核人:姚东盐 2011 年 10 月 *日 2.2.1 指数函数指数函数 第 1 课时【教师活动教师活动】 【教学目标教学目标】 1掌握指数函数的概 念(能理解对 a 的限定以及 自变量的取值可推广至实数 范围) ,会作指数函数的图 像; 2能归纳出指数函数 的几个基本性质,并通过由 指数函数的图像归纳其性质 的学习过程,培养学生探究、 归纳分析问题的能力 【教学重难点教学重难点】 重点:指数函数的定义、图 象和性质 难点:指数函数性质的归 纳 【教学设想教学设想】 (【教学准备教学准备】 )多媒体多媒体 【教学活动教学活动】 (【教学流程教学流程】 )1.问题情境 2.师生

2、互动 3.建构数学概念 4.举例应用 5.课堂练习 6.小结作业 【教学反思教学反思】【学生活动学生活动】 【学习目标学习目标】1、理解指数函数的概念和意义,理解指数函数的性质2、会比较两个幂的大小,会画指数函数的图像3、了解简单的函数图像的平移变换,对称变换以及这两种变换的特点。 【课时安排课时安排】 1 课时 【学法点拨学法点拨】 通过观察,探索指数函数的图像,理解指数函 数的单调性和特殊点,并关注指数增长趋势与底数 大小的关系 【课前预习课前预习】 书 P49-50 利用计算机作不同的指数函数图像, 自主观察指数函数图像的特点,归纳总结。 【课堂探究课堂探究】 一问题情景设置 1 情境:

3、1951 年从我国辽东半岛普兰店附近的 泥炭中发掘出的古莲子至今大部分还能发芽开花, 这些古莲子是多少年以前的遗物呢? 2 问题:能用数学语言刻画解决吗? 二师生互动 (1)阅读课本 49 页内容; (2)动手画函数的图象三数学建构1指数函数的概念:一般地,函数 yax(a0 且a1)叫做指数函数,它的定义域是 R,值域为 (0,) 练习: (1)观察并指出函数 yx2与函数 y2x有什么区别?(2)指出函数 y23x,y2x+3,y32x,y4-x, ya-x(a0,且 a1)中哪些是指数函数,哪些不是, 为什么? 1a 01a图象定义域值域性质四数学应用例 1:比较大小2.53.21.5,1.51.21.50.5,0.50.81.21.5,0.8例 2:(1)已知,求实数 x 的取值范围;0.533x(2)已知,求实数 x 的取值范围。0.225x例 3、说明下列函数的图象与指数函数的图象2xy 的关系,并画出它们的示意图。(1)y=2x-2 (2)y=2x+2【当堂练习当堂练习】P52 1、2、3、4、5 【课堂小结课堂小结】 【课后巩固课后巩固】课后作业课本P54 习题 2.2.(2) 1,2,7,9 【课后反思课后反思】.精品资料。欢迎使用。高考资源网高考资源网w。w-w*k&s%5¥u高考资源网高考资源网 w。w-w*k&s%5¥u

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