《生物：6.1《杂交育种与诱变育种》学案（4）（新人教版必修2）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物：6.1《杂交育种与诱变育种》学案（4）（新人教版必修2）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第 1 1 节节 杂交育种与诱变育种杂交育种与诱变育种一、导学一、导学 1选择育种 古代人们利用 ，通过长期选择，汰劣留良，培育出许多优良品种，这 种选择育种不仅 ，而且 。 2杂交育种 （1）现有籽粒多（高产 A） 、不抗黑粉病（B）的品种合籽粒少（低产 a） 、抗黑粉病（b）的 品种两个亲本，如何得到籽粒多、抗黑粉病（b）的纯种（AAbb）？写出遗传图解。（2）在上述杂交过程中，子二代易发生性状分离，会出现哪些表现型？如何把纯种选出并 留下来作种？（3）杂交育种是将 或 品种的 通过 集中在一起，再 经过 和 ，获得 的方法。 思考题： 分析上述杂交过程，从杂交后代可能出现的各种类型及育
2、种周期来看，杂交育种有哪些 优点和缺点？ 杂交育种的遗传原理是 ，杂交育种过程种有无新基因的产生？ （4）在农业生产中，杂交育种是 的常规方法。杂交育种的 方法也用于 的育种。 3诱变育种 （1）诱变育种的原理是 。 （2）诱变育种是指利用 ，使生 物 的方法。 （3）诱变育种的优点是 。有无缺点？ 。 （4）诱变育种方面取得的成就：培育农作物新品种，如 ; 在 方面也发挥了重要作用，如 。二、单选题二、单选题 1属于分子水平上的育种工作是A.辐射育种 B杂交育种 C.单倍体育种 D.多倍体育种 2诱变育种、杂交育种的理论依据分别是 A基因重组、基因突变 B基因突变、基因重组 C基因突变、基因
3、分离 D基因重组、基因分离 3下列关于人工诱变育种的优点的叙述，不正确的是 A提高变异频率 B后代性状稳定快 C普遍提高产量 D大幅度概率某些性状 4已知易玉米植株的基因型为 AABB，则用其进行杂交育种，其子代不可能出现的基因型是 AAABB BAAB CAaBb DaaBb 5用激光或亚硝酸处理萌发的种子或幼苗能诱导基因突变,激光或亚硝酸起作用的时间是有 丝分裂的 A.分裂间期 B.分离期的中期 C.分裂期的后期 D.各个时期 6人工诱导生物发生基因突变是创造生物新类型的重要方法,这是因为 A.易得大量有利突变体 B.可按计划定向改良 C.变异频率高,有利变异较易稳定 D.含 A、B、C
4、三项 7以基因型为 AAbb 和 aaBB 的两种豌豆作为亲本，杂交得到 F1，F1自交得到 F2，结果符合 孟德尔遗传规律。在 F2中与两个亲本表现型相同的个体占全部子代的 A.1/4 B. 3/8 C. 3/4 D.5/88培育青霉素高产菌株的方法是 A.杂交育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种 9亲本基因型为 AABB 和 aabb 的植株进行杂交，其子一代的幼苗用秋水仙素处理产生了多 倍体，其基因型是 A.AaBb B.AABB C. AAAAbbbb D. AAaaBBbb三、非选择题：三、非选择题：10现有两个纯种小麦，一个纯种小麦性状的高秆（D） ，抗锈病（T） ；
5、另一个纯种小麦的性状是矮秆（d） ，易染锈病（t） （两对基因独立遗传） ，育种专家提出了如图两种育种方法以获得小麦新品种。问：（1）方法 （或）可以缩短育种年限，其依据的变异原理是： _ 。（2） （三）过程采用的方法称为 _ ；（四）过程最常用的化学药剂是 _ 。（3） （五）过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合体占 ；如果让 F1按（五） 、 （六）过程连续自交 2 代，则中符合生产要求的能稳定遗传的个体占 。（4）如将方法中获得的植株杂交，再让所得到的后代自交，则后代基因型比例为。 WRG答案：123456789ABCDACBCD10、 （1）、染色体变异 （2）花药离体培养 秋水仙素 （3）1/3 、9/64（4） 1：2：1
