《冀教版小学二年级品德与社会上册《遵守交通规则》课件_1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《冀教版小学二年级品德与社会上册《遵守交通规则》课件_1（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
,遵守交通规则,学习目标,知识目标：识别和辨认常用的交通标志，了解标志的分类、特点和作用 能力目标：通过对标志的识别、欣赏、研究，培养自己动手设计、创作生活中需要的标志的能力，培养自我保护和安全防范意识,禁止行人通行,车辆调头,标志的分类,商标、徽标、公共标志,标志的用途,警示、识别、引导、提示,标志的特点,简洁、醒目、易懂、美观,标志的色彩要简洁醒目,醒目：颜色要对比强烈 警示标志：黄与黑 提示标志：蓝色 禁止标志：红色 环保标志：绿色,标志的设计要易懂美观,易懂：公共标识采用图形标志比较易于让不同国家、不同语言、不同学历的人识别 美观：因为标志不但可以美化环境，也是衡量社会文明程度的一个标准,校园上下楼梯安全标志,
