《湖北省学2015届高三生物一轮复习学案：第4节 能量之源—光与光合作用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省学2015届高三生物一轮复习学案：第4节 能量之源—光与光合作用（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、【最新考纲最新考纲】 1、光合作用的基本过程()。 2、影响光合作用速率的环境因素()。 3、实验：叶绿体色素的提取和分离。 【学习目标学习目标】 1、熟练掌握叶绿体的结构和功能、色素的种类和功能、光合作用的 反应式、场所、过程及光合作用发现史中的经典实验； 2、自主学习，认真填写资料 P51-54 的基础填空； 3、全员参与，积极讨论影响光合作用的因素(资料 P54-55)，并深入探 究光合作用相关坐标曲线的含义(资料 P56)。 【使用说明与学法指导使用说明与学法指导】 1、仔细阅读教材 97105 页，把重要的知识点画出来；独自构建该 部分知识体系，初步完成复习案。 2、用不同色笔对资料
2、 P51-54 的基础填空进行更正； 3、重难点：影响光合作用的因素及相关坐标曲线的含义 知识梳理知识梳理 一、体系构建一、体系构建 认真梳理教材，勾画重点，构建知识体系框架 1、光合作用的概念及相关的化学反应式、光合作用的概念及相关的化学反应式 光合作用的概念： _ _光合作用反应式 1： 光合作用反应式 2： 化能合成作用反应式(以硝化细菌为例)： _ _ _ 2、光合作用的探究历程（要求写出谁做了什么实验得出什么结论）、光合作用的探究历程（要求写出谁做了什么实验得出什么结论） 3、光合作用所包括的具体内容、光合作用所包括的具体内容 二、我的疑惑二、我的疑惑 探究案探究案 1、资料、资料 P54-56 影响光合作用的因素及在生产上的应用影响光合作用的因素及在生产上的应用 探究 1：内部因素对光合作用速率的影响及应用 探究 2：外部因素对光合作用速率的影响及应用 2、资料、资料 P59-60 实际光合速率与净光合速率辨析实际光合速率与净光合速率辨析
