折扣教学课件一

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1、折扣,商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称“打折”。几折就表示十分之几,或百分之几十。,也就是说,打“折”出售可理解为:以原价的百分之几出售。打“九折”就是以原价的90%出售。打“八五折”就是以原价的85%出售。,七折=( )%;表示:现价是原价的( ), 单位“1”是( ),关系式是: 原价( )=现价,八五折=( )%;表示:( ), 单位“1( ),关系式是: ( ),五折、六六折呢?,70%,原价,70%,现价是原价的85%,原价,原价85%=现价,70,85,爸爸买了一个随身听,原价160元,现在只花了九折的钱,买这个随身听用了多少钱?,随身听,比原价便宜了多少钱?,小雨,现价

2、多少元?,( )90%=( )(元),( ) ( )=( )(元),( ) ( )=( ) (元),80,72,105,70%,73.5,35,88%,30.8,20 80%=16(元),20 70%=14(元),20 50%=10(元),20 30%=6(元),20 10%=2(元),你发现了什么?,六一儿童节书店进行促销活动,儿童读物一律八折,一套蓝猫淘气3000问原价300元,,单位“1”,(1)这套图书现价多少元? ( ),(2)买这套书节约了多少元? ( ),30030080%,30080%,300(180%),根据已知条件和问题选择正确的列式。,一枝花原价20元,打八折,比原来便宜

3、了多少钱?,2020 80%=4(元),20 (1-80%)=4(元),答:比原来便宜了4元。,1、五八折表示现价是原价的5.8% ( ),2、商品打折都是以商品的原价为单位“1”。( ),4、一件上衣打八折,就是说比原价降低了20% 。 ( ),3、一件商品原价是80元,现打六折,现价是480元。( ),能不能帮帮老师算出这件衣服原价是多少元?,所有文具8折出售,所有文具9折出售,原价30元,原价25元,如果是你,会上哪家 店买?为什么?,现在你会怎么选择?,你想到些什么?,老师最近花1350元买了一部手机,手机的原价是1500元,老师忘了打几折,你能帮老师算算打了几折?,现价原价=折扣数, 1350 1500=90%, 90% = 九折,答:老师买这部手机是打了九折。,这个玩具原价100元,我有优惠卡,我要付多少钱呢?,“十一”国庆期间,从化广百搞促销活动,所有 商品一律八折,有优惠卡的可以再享九折。,小明和小刚分别在两个不同的商店各买了一支钢笔,巧的是他俩各买的钢笔竟然一模一样! 小刚那只笔打六折买的,原价15, 小明那只笔打四折买的,原价25元。 你认为谁花的钱少?,课后练习,同学们,通过这节课的学习,你有什么感想?,其实生活中还有许多问题需要我们用数学知识去发现、去思考、去探索,希望大家能做个有心人!,作业,课本第101-102页作业第2题,第3题,

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