高中政治一轮复习资料

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1、必修3 文化生活,第二单元 文化传承与创新,第6课时 文化创新的途径,基础再现,1.在社会实践的基础上，文化创新既是一个_ ，改造传统文化的过程，又是一个_ ，创造新文化、发展先进文化的过程。2.创新与继承的关系 （1）我们不能离开_，空谈文化创新。一个民族和国家如果漠视对传统文化的批判性继承，就会失去文化创新的根基。 （2）体现_是文化创新的重要追求。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之中。 （3）离开传统，空谈文化创新就会陷入_ 的错误倾向；固守传统，否定创新就会导致_ 的错误倾向。,“取其精华、去其糟粕”,“推陈出新、革故鼎新”,传统文化,时代精神,“民族虚无主义”和“历史虚无主

2、义”,“守旧主义”和“封闭主义”,易错提示： 误区一：文化创新的根本途径是继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长。 注意：继承传统，推陈出新与面向世界，博采众长，这是文化创新的基本途径，文化创新的根本途径是立足于社会实践。 误区二：文化创新注意的问题主要是交流、融合。 注意：文化创新注意的问题主要是继承传统，又要体现时代精神。,1.一个民族的发展，当然要借鉴其他民族的优秀文化成果，但是也不能忽视对本民族文化的继承和发展，这是攸关民族自信、自尊和自强的问题。这句话给我们的启示是（ ） 文化的创新和发展，要坚决反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义” 要正确认识和处理民族文化与外来文化的关系 民族文

3、化是民族生存和发展的根基 在尊重其他民族文化的同时，要培育好和发展好的本民族的文化 A. B. C. D. 解析：“借鉴其他民族优秀文化成果”、“不能忽视对本民族文化的继承和发展”说明要正确对待外来文化和本民族文化，A是正确的答案。 答案：A,1.不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，也是文化创新必然要经历的过程。 2.文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。,3.在文化交流、借鉴与融合过程中，必须以世

4、界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。不同的文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。 4.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。我们要植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。,易错提示：误区一：文化创新就要求外来文化为我所用。 注意：文化多样性是文化创新的重要基础，不同民族文化之间的交流、借鉴对文化创新所起的作用是双向的。中外文化交流对世界各国文化创新起着重要作用。 误区二：文

5、化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的。 注意：二者是可以统一的。文化交流中“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、合作、共处。,2.（2009年威海模拟）清代学者叶燮说得好：“孤芳独美，不如集众芳以为美。”这主要表明（ ） A.文化发展需要博采众长 B.优秀文化必然代替落后文化 C.文化发展的实质在于不断创新 D.文化在继承中发展，在发展中继承解析：本题考查文化创新发展的基本途径这一知识点，旨在考查学生的分析理解与综合运用能力。属于中等难度题。“孤芳独美，不如集众芳以为美。”体现了文化创新发展需要博采众长，因此A符合题意要求；B、C、D本身正确，但均与题意

6、不符合。 答案：A,1.文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。 2.克服“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向，即一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向。 3.克服“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向，即一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。 4.建设中国特色社会主义文化，实现文化创新必须要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，从而保证文化创新的正确方向。,易错提示：误区：外来文化与传统文化

7、不相容，应该坚决抵制。 注意：这是错误的。我们进行文化创新，既要对传统文化“取其精华、去其糟粕”，又要以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。应处理好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。,3.（2009年青岛模拟）在“中医现代化”的口号下，有人把摘除中医传统、简单模仿西医当成中医现代化的方向。可是，失去了传统文化依托的中医，就会如同离开了土壤的大树，只有枯萎和死亡。这表明发展中医（ ） A.需要中西文化之间的交流、融合 B.要反对民族虚无主义和历史虚无主义 C.需要体现时代精神 D.要接受新文化和外来文化 解析：本题考查学生运用所学知识分析问题的能力。考查文化创新的的方向问

8、题。对待传统文化，必须要反对民族虚无主义和历史虚无主义，才能保证文化创新沿着正确的方向，采用正确的方法进行。从材料看，发展中医必须要依托传统文化因而要反对民族虚无主义和历史虚无主义，故选B项，A、C、D项与题意无关。 答案：B,高分跨栏,正确把握学习和借鉴外国文化 （1）基本原则：以我为主，为我所用。“以我为主”，就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性。“为我所用”，就是辩证取舍、择善而从，批判地吸收对我们有用的东西，并结合本国国情进行改造、整合和创新。应高度警惕文化殖民主义，防止西方国家以文化为手段对我国进行文化渗透，输入他们的意识形态、价值观念和生活方式。 （2）学习

9、和借鉴外国文化，必须注意以下几点：一要具体分析西方文化，真正做到择其优而弃其弊。二是坚持以我为主、为我所用的原则。充分保持民族文化的主体意识和独立性，努力实现西方文化的中国化。三是要坚持从现阶段的实际出发，为现阶段服务的原则。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，我们必须从这个实际出发，既要看到我们的优势，更要看到我们的差距和不足，从而以博大的胸襟、积极的态度，开展对外经济文化的合作与交流，学习外国包括发达资本主义国家的先进技术、科学管理经验和进步文化成果，以服务和促进我国的社会主义现代化建设。,随着经济全球化和信息网络化进程的进一步加快，世界各种文化加速撞击、交流和融合，将是文化发展的必然

10、趋势，对于我国文化发展来说，无疑是一个难得的机遇。在促进中西文化的交流和融合的过程中，我们（ ） A.坚持“以我为主、海纳百川”的原则 B.坚持“以我为主”，拒绝外来文化 C.坚持独立自主的原则 D.必须坚持“三个面向”解析：文化交流中强调“以我为主”和强调“海纳百川”是不矛盾的。“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、合作、共处。 答案：A,课堂集训,一、选择题 1.2006年中国举办的“俄罗斯年”，开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等200多项活动，规模前所未有；今年俄罗斯举

11、办的“中国年”，内容丰富多样，大展中华风采。从文化的角度看，中俄互办“国家年”，是两国（ ） 文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响 文化融合的重要标志，标志着两国文化的趋同 文化上互相学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现 A. B. C. D. 解析：解答此题的关键是排除选项中的错误观点。文化年活动是文化传播的重要途径，不能说是基本途径，故说法错误。文化交流不等于文化融合和趋同，所以说法也是错误的。应选。 答案：D,2.（2008年江苏卷） 南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫

12、金山地形设计而成的建筑精品。这说明（ ） A.建筑是中华传统文化的重要标志 B.文化创新可以推动社会实践的发展 C.实现文化创新需要博采众长 D.潜心思考是文化创新的基础 解析：本题以南京中山陵是的建筑为背景，考查学生理论联系实际的能力和分析问题、解决问题的能力，考查文化创新这一知识点。“南京中山陵是中西合璧的建筑”说明中山陵的建筑是一种文化创新，既研究了中国古代皇陵，又借鉴了欧洲帝王陵墓建筑风格，说明实现文化的创新要博采众长，C符合题意的要求。 答案：C,3.二人转植根于民间文化,表演台词具有浓厚的乡村特色,俗、色、酸是其最大特点,由著名演员赵本山净化为绿色版本之后始得以上台面。二人转要成为

13、一门真正的语言艺术，成为今天人们喜闻乐见的艺术形式就需要不断改进。这说明（ ） A.文化继承是民族文化发展的基本要求 B.对一切传统文化都要批判 C.文化创新既要“取其精华，去其糟粕”，又要“推陈出新，革故鼎新” D.文化的继承和发展是同时进行的 解析：题目强调相声成为一门真正的语言艺术源于改造发展，而A项强调继承，D项强调继承与发展是同一个过程，都不符合题意，B项说法错误。 答案：C,4.广州亚运会会徽以柔美上升的线条，构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓，构图以抽象和具象相合，在灵动、飘逸中不失稳重，象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。既体现了广州的城市象征，也表达了广州人民的美好愿望，

14、还表现了运动会应有的动感。上述事实表明（ ） A.外域文化促进了中华文化的发展 B.奥运会的举办是文化传播的重要手段 C.文化创新应植根于本民族的文化土壤 D.不同民族文化的竞争有益于文化的发展 解析：从材料看出，火炬造型的设计创意来自广州羊城标识造型，因而说明文化创新应植根于本民族的文化土壤，故C项符合题意，A、B、D项不符合题意。 答案：C,二、非选择题 5.（2008年广东卷）看漫画，运用文化生活的知识，回答下列问题。 注：本题漫画根据方成的洗澡改编。 （1）漫画中的文化教育存在什么偏差? （2）中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合?,答案：（1）漫画中的文化教育存在只注重中国传统文

15、化排斥外来文化的偏差。 （2）文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，共同推动世界文化创新。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。,课时作业,一、选择题 1.下列关于文化创新与社会实践的关系，理解正确的是（ ） 文化的继承与发展需要在社会实践中不断创新 只有抛弃传统的东西，才能推动个人和社会的进步 要实现文化创新关键要摆脱落后思想和文化的束缚 社会实践的需要是文化创新的源泉和动力 A. B. C. D.解析:对于传统的东西要“扬弃”，实现文化创新要立足于社会实践。正确，项表述错误，也没有体现二者的关系，故应排除。 答案:B,