第六章从杂交育种到基因工程高二必修第二册课件

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1、自从人类开始种植作物和饲养动物以来,就从未停止过对品种的改良。传统的方法是选择育种,通过汰劣留良的方法来选择和积累优良基因。自从孟德尔发现了遗传规律之后,人工杂交的方法被广泛应用于动植物育种。人工诱变技术的应用,使育种方法得到了较大的改进。基因工程的诞生,使人们能够按照所设计的蓝图,进行跨越种间鸿沟的基因转移,从而定向地改变生物的遗传特性,创造出新的生物类型。,第6章 从杂交育种到基因工程,第1节 杂交育种与诱变育种 第2节 基因工程及其应用,第1节 杂交育种与诱变育种,本节聚焦: 1、杂交育种的原理是什么? 2、什么是诱变育种? 3、杂交育种和诱变育种各有哪些优点和不足?,小麦高秆(D)对矮

2、秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不抗锈病的小麦(ddtt),可采用哪些育种方式得到符合人类要求的优良品种?,思考与讨论一:,以下为同学们提供的育种方案:,杂交育种 单倍体育种 诱变育种,杂交育种的优点是很明显的,但是在实际操作中会遇到不少困难。请从杂交后代可能出现的各种类型,以及育种时间等方面,分析杂交育种方法的不足。,思考与讨论二:,杂交育种,2004年十大感动中国人物 颁奖辞 他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡薄名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的

3、梦想,就是让所有的人远离饥饿。喜看稻菽千重浪,最是风流袁隆平。,如果有一天,农民种植的水稻都换成了杂交水稻,其它品质差、产量低的水稻品种都被农民随意丢弃了,你认为结果会如何?国家农业科研部门此时应有何为?,思考与讨论三:,单倍体育种,与杂交育种相比,诱变育种有什么优点?联系基因突变的特点,谈谈诱变育种的局限性。要想克服这些局限性,可心采取什么办法?,思考与讨论四:,诱变育种,概念:利用物理因素(如x 射线,射线、紫外线,激光等)或化学因素(如亚硝酸、硫酸二乙酯等)处理生物,使生物发生基因突变。 原理: 基因突变,诱变育种,优点:提高变异的频率,加速育种进程。 大幅度地改良某些性状。 缺点:难以

4、控制突变方向,无法将多个优良性状组合。 应用: 农作物育种黑农五号大豆(产量提高16%、含油量提高2.5%)微生物育种青霉素(20单位/ml50000单位/ml),“神舟”三号飞船上搭载的38种共计200克,神舟三号”飞船从太空带回的试管种苗,“神舟”五号搭载育成的巨人南瓜,甘肃种植的太空育种的蔬菜,请比较各种育种方式:,1、假设你想培育一个作物品种,你想要的性状和不想要的性状都是由隐性基因控制的。试说明培育方法,画出遗传图解,并说明这各方法的优缺点。 2、育种方式只限以上四种吗?还有什么更好的育种方式吗?请发挥你的想象力!,思考与讨论六:,谢谢!再见!,课堂练习:,P101,七种遗传育种方法

5、的比较,第2节 基因工程及其应用,本节聚焦: 1、什么是基因工程? 2、基因工程的原理是什么? 3、基因工程有哪些应用? 4、转基因食品安全吗?,青霉菌能产生对人类有用的抗生素 青霉素,基因决定性状,家蚕能够吐出蚕丝为人类利用,基因决定性状,豆科植物的根瘤能够固定空气中的氮,基因决定性状,设想一,能否让禾本科的植物也能够固定空气中的氮?,能否让细菌“吐出”蚕丝?,设想二,能否让微生物产生出人的胰岛素、干扰素等珍贵的药物?,设想三,定向基因改造设想,经过多年的努力,科学家于20世纪70年代创立了可以定向改造生物的新技术基因工程。,你知道为什么能把人的基因“嫁接”到细菌上吗?你能推测出,这种基因的

6、“嫁接”是怎么实现的吗?你能举出一些类似的、与你的生活关系很密切的例子吗?,问题探讨,“嫁接”了人胰岛素基因的工程菌,一、基因工程的原理: 1、概念:就是按照人们的意愿,把一种生物的某种基因提取出来,加以修饰改造,然后放到另一种生物的细胞里,定向地改造生物的遗传性状。,2、 基因的“剪刀”限制性内切酶识别特定核苷酸序列,切割特定DNA切点,具特异性。 并裂解磷酸二酯键。 例:大肠杆菌的一种限制酶(EcoR)能识别GAATTC序列,并在G和A之间切开。,一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切割点上将DNA分子切断。目前已发现的限制酶有4000多种。,例:EcoRI 酶切位点,限制酶

7、:从特殊的酶切位点将DNA分子切开,3、基因的“针线” DNA连接酶 连接酶的作用: 将互补配对的两个黏性末端连接起来,使之成为一个完整的DNA分子。 连接的部位:生成3- 5磷酸二酯键 DNA连接酶的作用过程:,DNA连接酶的作用过程,4、基因的运载体质粒或病毒 作用:将外源基因送入受体细胞。 条件:能在宿主细胞内复制并稳定地保存。具有多个限制酶切点。具有某些标记基因。 种类:质粒、噬菌体和动植物病毒。,质 粒,从细胞中分离出DNA,限制酶截取DNA片断,分离大肠杆菌中的质粒, DNA重组,用重组质粒转化大肠杆菌,培养大肠杆菌克隆大量基因,基因工程过程示意图,基因工程的操作步骤提取目的基因

8、目的基因与运载体结合 目的基因导入受体细胞 目的基因的表达和检测,再见!,课堂练习:,P106,二、基因工程的应用: 1、基因工程与作物育种 2、基因工程与药物研制: 三、转基因生物和转基因食品的安全性:,转基因马铃薯,转基因烟草,抗虫棉,抗CMV甜椒,抗虫原理?抗虫结果?,全身散发绿色荧光的转基因鱼,乳汁中分泌人凝血因子IX的转基因山羊,美科学家研制出世界上第一只转基因蝴蝶,首只转基因猴降生,超凡嗅觉能力的转基因鼠,临床常见的生长激素,干扰素和乙肝疫苗等药物都可以用基因工程来大规模生产,1987年开始上市的干扰素,生产胰岛素历史?,转基因食品看起来分外诱人,餐桌上的基因 转基因食品你敢吃吗? 转基因食品ABC,安全吗?,

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