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1、30 女娲和人,冀教版语文二年级下册第八单元,女娲:中国上古神话中的创世女神。又称娲皇、女阴娘娘，史记女娲氏，是古代传说华夏民族人文先始，社稷福德之正神。女娲人头蛇身，一日中七十化变，以黄泥仿照自己抟土造人，创造人类社会并建立婚姻制度；后因世间天塌地陷，于是熔彩石以补天，斩鳖足以立四极，留下了女娲补天的神话传说。 女娲不但是补天救世的英雌和抟土造人的母神，还是一个创造万物的自然之神，她化生万物，每天至少能创造出七十样东西，是被民间广泛而又长久崇拜的大母神和始先神。,女娲 掺和 仿照 盘古 捏成 生灵 蘸上 泥浆 溅落 死亡 延续 繁衍 世界 人类 开天辟地 鸟兽虫鱼 山川草木 生气勃勃 生儿育
2、女 许许多多,一个水池 一些黄土 一个东西 一根绳子 高兴地叫着 欢喜地跳着 充满惊讶和喜爱 一个个活生生的人 许许多多的人,认真倾听课文，想一想：这篇课文主要讲了什么？,女娲造人,默读课文，思考： 1、女娲为什么要创造人类？2、女娲是怎么创造人类的？3、女娲是怎么使人类延续下去的？,盘古开天辟地以后，大地上有了山川草木、鸟兽虫鱼，世界上有了些生气。女娲想，应该再添一点儿什么，让这个世界更加生气勃勃。,PPT模板： PPT素材： PPT背景： PPT图表： PPT下载： PPT教程： 资料下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载： PPT论坛： PPT课件： 语文课件： 数学课件： 英语课件
3、： 美术课件： 科学课件： 物理课件： 化学课件： 生物课件： 地理课件： 历史课件： 1、女娲是怎么造出第一个人的？ 2、你能用上“先然后最后”说一说女娲造人的过程吗？,她来到一个水池旁，先挖了些黄土，然后掺和了水，最后仿照自己的样子捏成了一个小东西。女娲给他起了个名字叫“人”。,说一说：1、经过女娲的努力，世界有了什么变化？2、但女娲又面临着什么新问题？她是怎么使人类延续下去的？,女娲又把人分成男人和女人，让他们结合在一起，生儿育女，繁衍后代。人类就这样一代一代地传下来了。,聪明的女娲为大地创造了人类，并让他们生儿育女，代代相传。从此，这个世界就变得生动活泼。她是我们人类的始祖，是我们人类敬仰的女神。,娲皇宫位于河北省涉县中皇山上，是全国五大祭祖圣地之一，是全国规模最大、肇建时间最早、影响地域最广的奉祀女娲的历史文化遗存，被誉为“华夏祖庙”。始建于公元6世纪的北齐，也就是公元550年到公元577年，至今已有1400多年的历史，是神话传说中女娲氏“炼石补天，抟土造人”的地方。,交流：你还知道哪些神话故事人物？,作业,1、想象：如果你也有造人的本领，你会怎么做呢？ 2、读一读我国的神话故事。,
