《一和动物交朋友2校园里的动物课件》小学科学人教版三年级上册

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1、编制:何秀清 单位:秀谷二小,校园里的小动物,仔细观察蜗牛,看它有什么特点?,蜗牛腹部上有扁平的足、尾,头部上长着一前一后两对像天线一样的触角,前面的小,后面的大,后面的一对触角上长着一对眼睛,背上驮着一个螺旋形的贝壳。,蜗牛是怎样出壳的?,蜗牛是怎样爬行的?,蜗牛的肚子下的扁平的足实际上是一条条横纹,这些横纹像水波纹一样向后波动着,蜗牛就靠着横纹的波动,慢慢爬行。蜗牛的足里面有个叫“足腺”的小东西,能分泌一种粘液帮助它爬行。,蜗牛吃什么?,蜗牛通常栖息在温暖而阴湿的环境中,蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实;各种青草青棵饲料、多汁饲料、糠皮类

2、饲料、饼粨类饲料等。 在寒冷的冬季和炎热干燥的夏季,蜗牛能够分泌黏液,将壳口封闭,不吃不动,在枯叶或瓦砾堆中冬眠或夏眠。,蜗牛有触觉和嗅觉吗?,用你的棉签后端分别轻触蜗牛的触角、足、壳和躯干等部位蜗牛会有反应吗?哪个部位最敏感? 用棉花蘸一点醋或酒精,靠近蜗牛的头部,蜗牛有反应吗?,蜗牛有视觉和听觉吗?,让蜗牛在黑暗处下爬行3分钟后,永手电筒从正面照射蜗牛的头部,仔细观察蜗牛怎样行动? 离正在爬行的蜗牛前方0.5米处,用力鼓掌,观察蜗牛有没有反应?,结论,蜗牛有视觉、触觉、嗅觉,没有听觉。,蚂蚁的身体结构,蚂蚁,蚂蚁的身体结构,蚂蚁的幼虫,蚂蚁的繁殖,蚂蚁在繁殖期是有翅膀的,沒有生殖能力的工蚁

3、,在户外合力猎捕体型比它们大的昆虫、搬运笨重的食物,也会近身用触角互相接触、传递讯息。,工蚁体型最小,工蚁,即使在逃命之际,仍不忘将巢中的幼虫、蛹搬到安全隐秘的地点。,兵蚁,兵蚁的体型比蚁蚁后小但比工蚁大,扮演着保护蚁巢的角色. 保护自己的蚁巢,同時也会向其他巢的蚂蚁作战。,蚁后,蚁后的体型最大,扮演着生殖蚂蚁的角色.,雄蚁,雄蚁爬上蚁后背上求偶.,蚂蚁的巢穴,蚂蚁在树上造巢.,蚂蚁在做什么?,寻找食物搬虫,拓展活动:,课后查阅资料,了解下面这些小动物的相关知识!,蚂蚁家族,蚂蚁喜欢成群结队地住在一起,寻找食物时会单走开。在一窝蚂蚁中,蚂蚁分别有工蚁、雄蚁和雌蚁三种,我们平常看到的只是工蚁,它

4、的主要任务是寻找物。想看到雌蚁和雄蚁可不是一件容易的事,要等到蚂蚁搬家时,才能看到。在雄壮的蚂蚁搬家队伍中,那些身体肥大,长有翅膀的便是雌蚁,而身体较瘦小也长有翅膀的是雄蚁。在蚂蚁搬家队伍中,还可以看到有许多工蚁搬着白色的圆圆的东西,那就是蚂蚁的卵。,有趣的蚂蚁,蚂蚁喜欢吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。蚂蚁寻食的情况非常有趣:开始是漫无边际地到处爬,如果嗅到甜味,就会慢慢地爬过来,先是用腿试探一下食物,看它有无反应,如无反应,它就会吃起来,并会试图把食物拖走。如果食物很大,它拖不动,它就会沿着来路回去叫同伴来,这时你仔细观察就可以找到蚂蚁的窝。蚂蚁钻进窝后不久,就会出来几只蚂蚁,沿原来的

5、路线向食物方向爬去,爬到半路,有的蚂蚁会转回去,在路上碰到别的蚂蚁,它们会用触须交谈。不一会儿,从蚂窝到食物之间就会有许多蚂蚁。,蚂蚁在交谈,蚂蚁搬食物,蚂蚁间的斗争,把不同窝的蚂蚁放在一起,它们的触角一碰,就立刻咬杀起来; 把同窝蚂蚁放在一起,它们相遇以后,不但不打不咬,还能互相喂食。,你喜欢哪种鱼类,它们有什么共同特征?,鱼的特征:身上布满鳞片,用鳃呼吸,用鳍运动。,1、头:控制中心; 2、身:里面有好多器官; 3、背鳍:控制平衡; 4、尾:划水,控制平衡; 5、尾鳍:划水,控制平衡; 6、肚鳍:控制平衡; 7、胸鳍:划水; 8、鳃:呼吸,过滤; 9、眼:看东西; 10、嘴:吃东西;,小动

6、物的共同特征:,它们都需要呼吸、喝水、吃东西;都会长大、繁殖;对刺激有反应;都会运动,动物的简单分类,动物可分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。 无脊椎动物的身体没有脊柱,多数个体很小,但种类却很多,占整个动物种数的90以上。主要种类有:1.节肢动物:如蚊子等各种昆虫,螃蟹、虾等甲壳类;2.环节动物:蚯蚓、沙蚕等; 3.软体动物:各种贝类、乌贼、章鱼等; 脊椎动物身体背部都有一根由许多椎骨组成的脊柱,一般个体较大;又可分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和兽类五大类群。1.鱼类是脊椎动物中最多的一个类群,包括海水鱼和淡水鱼共有2500030000种,如鲤鱼、黄花鱼等。2.两栖类有2000余种,如青蛙等。3.爬行类有3000余种,如蛇、龟、鳄鱼等。4.鸟类有9000种,如鸽子、麻雀。5.兽类有4500多种,如马、牛、狮子、虎等。,请给下面的动物分类:,山西省沁源县沁河镇城西小学,

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