2017年12月高考备考研讨会生物复习策略（衡水中学）

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1、生物交流课件,备考中必须必须抓牢基础知识 正所谓“基础不牢，地动山摇”。近几年的高考题有了一些变动，比如、读实验设计和分析的考查，对语言表述能力的考察都有所加强。但分析各年高考试题绝大多数分数还是分布于基础题中的。对基本知识和基本能力的考察还是重中之重。因此在备考中要认清楚抓牢基础的重要性。,一、抓牢基础知识,一、抓牢基础知识,试题注重考查基础，同时关注新课标的学科核心素养（生命观念、理性思维、科学探究、社会责任），与新高考接轨。,【2017年 卷】1. 细胞间信息交流的方式有多种。在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于

2、 A. 血液运输，突触传递 B. 淋巴运输，突触传递 C. 淋巴运输，胞间连丝传递 D. 血液运输，细胞间直接接触 【答案】D,【2017年 卷】 2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是 A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测 B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色 C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色 D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色 【答案】B,【2016年卷】,【2016年全国卷】,1下列与细胞相关的叙述，正确的是 A核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器 B酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸 C细胞的能量来源于

3、其线粒体有氧呼吸过程 D在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP 答案:B,4下列与神经细胞有关的叙述，错误的是 AATP能在神经元线粒体的内膜上产生 B神经递质在突触间隙中的移动消耗ATP C膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP D细胞兴奋后恢复为静息状态消耗ATP 答案:B,1. 在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是 A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献 B. 哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞 C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果 D. 通过组织培养可将植物椰肉细胞培育成新的植株答案:B,4.关于高等植物叶绿体中色素的叙述，错误的是 A. 叶绿体中的

4、色素能够溶解在有机溶剂乙醇中 B. 构成叶绿素的镁可以由植物的根从土壤中吸收 C. 通常，红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用 D. 黑暗中生长的植物幼苗叶片呈黄色是由于叶绿素合成受阻引起的 答案: C,一、抓牢基础知识,【2016年卷】 29（10分）在有关DNA分子的研究中，常用32P来标记DNA分子，用、表示ATP或dATP（d表示脱氧）上三个磷酸基团所处的位置（APPP或dAPPP）。回答下列问题： （1）某种酶可催化ATP的一个磷酸基团转移到DNA末端上，同时产生ADP。若用该酶把32P标记到DNA末端上，那么带有32P的磷酸基团应在ATP的（填“”、“”或“”）位上。

5、（2）若用带有32P的dATP作为DNA生物合成的原料，将32P标记到新合成的DNA分子上，则带有外的磷酸基团应在dATP的（填“”、“”或“”）位上。 （3）将一个某种噬菌体DNA分子的两条链用32P进行标记，并使其感染大肠杆菌，在不含有32P的培养基中培养一段时间。若得到的所有噬菌体双链DNA分子都装配成噬菌体（n个）并释放，则其中含有32P的噬菌体所占比例为2/n，原因是。,【2016年卷】 29.（10分） 为了研究温度对某种酶活性的影响，设置三个实验组：A组（20）、B组（40）和C组（40），测定各组在不同反应时间内的产物浓度（其他条件相同），结果如图。回答下列问题：,（1）三个温

6、度条件下，该酶活性最高的是组 。 （2）在时间t1之前，如果A组温度提高10，那么A组酶催化反应的速度会 。 （3）如果在时间t2时，向C组反应体系中增加2倍量的底物，其他条件保持不变，那么在t3时，C组产物总量 ，原因是 。 （4）生物体内酶的化学本质是 ，其特性有 （答出两点即可）。 29.(10分)(1)B (2)加快(3)不变 60 条件下，t2时酶已失活，即使增加底物，反应底物总量也不会增加(4)蛋白质或RNA 高效性和专一性,一、抓牢基础知识,（2015年卷）2. 下列关于植物生长素的叙述,错误的是 A.植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B.成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性

7、运输 C.幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D.豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 【答案】C 【解析】幼嫩的细胞对生长素敏感，成熟细胞则比较迟钝。,（2015年卷） 3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液(生理盐水)20mL后，会出现的现象是 A.输入的溶液会从血浆进入组织液 B.细胞内液和细胞外液分别增加10mL C.细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D.输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液 【答案】A,（2015年卷） 4. 下列关于初生演替中草本阶段和灌木阶段的叙述，正确的是 A.草本阶段与灌木阶段群落的丰富度相同 B.草

8、本阶段比灌木阶段的群落空间结构复杂 C.草本阶段比灌木阶段的群落自我调节能力强 D.草本阶段为灌木阶段的群落形成创造了适宜环境 【答案】D,一、抓牢基础知识,（2015年卷）1.下列叙述错误的是 A.DNA与ATP中所含元素的种类相同 B.一个tRNA分子中只有一个反密码子 C.T2噬菌体的核酸由脱氧核糖核苷酸组成 D.控制细菌性状的基因位于拟核和线粒体中的DNA上 【答案】D,（2015年卷） 31. （10分）现有一未受人类干扰的自然湖泊，某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成，结果如下表。,注：表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2，其他以此类推。 回答下列

9、问题： （1）通常，种群的年龄结构大致可以分为三种类型，分别 。研究表明：该鱼在3+时达到性成熟（进入成年），9+时丧失繁殖能力（进入老年）。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组个体数的比例为 ，由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是 。 （2）如果要调查这一湖泊中该鱼的种群密度，常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查 强、活动范围广的动物的种群密度。 （3）在该湖泊中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是 。 【答案】（1）增长型 稳定型 衰退型（2）1:1:1 稳定 (3)活动能力 (4)单向性 逐级递减,一、抓牢基础知识,【 2014年高考】29.回答下列问题 （1）在观察

10、大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。实验中，盐酸酒精混合液的作用是 ；龙胆紫溶液属于 性染料，能够使细胞中的 着色。 （2）用光学显微镜观察细胞，可以看到细胞核。细胞核的功能可概括为：_. 【答案】（1）使组织中的细胞相互分离 碱 染色体 （2）细胞核是细胞内遗传物质储存、复制和转录的主要场所，是细胞代谢和遗传的控制中心,如何抓牢基础呢？谈几点自己的体会,一、备课要精要细；上课要有激情要高效，让学生尽可能的利用上课时间对所讲内容进行消化和吸收；精选习题，多进行习题改编和制作原创题。 我们是这样做的 1、备课：先依据教材、教参和一本好的教辅材料（比如说一本

11、、王后雄）自己备课，做到尽可能的少漏点。之后通过听课和组内教研对自己的备课进行完善，做到不丢点。上课前在梳理自己的备课，重点看知识的串联方式和过渡方式。 2、上课：上课充满激情这样学生听课才会高效。 具体时间分配：我们一节课是（3+40分钟）,预备铃到上课这五分钟让学生准备要用的物品，并进行作业的点评或课前的动员。正课前5分钟用来对上节课的知识进行提问。之后开始进行新课的授课，最后五分钟进行小结或让学生回顾。 3、习题改编与原创,二、学生不学、不好好背怎么办？,组织学生为自己课前提问的题目来调动学生学习的积极性。 组织学生进行PK活动， 成立偏科小组让学生管理学生,三、加强备课中对黑体字和定义

12、的分析,基因分离定律的实质： (1)杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性。 (2)在减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 基因自由组合定律的实质 (1)位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。 (2)在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。,为什么学生老是记不牢呢？其实我们应该考虑一下我们对于基因与基因的对应关系是不是讲清楚了。,两个基因可能是相同基因，位于同源染色体的相同位置。 两个基因可能是等位基因，位于同源染色体的相同位置。 两个基因

13、可能是同源染色体上的非等位基因，位于一对同源染色体上。 两个基因可能是非同源染色体上的非等位基因，位于非同源染色体上。,解释定义时，一定要告诉学生被定义的到底是什么？,兴奋是什么？（P16） 兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。反馈调节 （2013海南卷.27） 生理学指由受控部分发出反馈信息影响控制部分活动的过程，称为反馈。染色体组 这个概念我自己感觉是高中课本中最难理解的一个概念，染色体组到底是什么呢？,集合 每对同源染色体中取一条形成的集合。 以“拿一套书”为例说明不可多，也不可少。,四、注意课本中边边角角的知识，做到

14、知识讲解的全面性，至少学生得看。,1、（2017新课标卷.31）血浆渗透压可分为胶体渗透压和晶体渗透压，其中，由蛋白质等大分子物质形成的渗透压称为胶体渗透压，由无机盐等小分子物质形成的渗透压称为晶体渗透压。回答下列问题： （3）在人体中，内环境的作用主要为： 细胞生存的直接环境， 。,“看玄幻小说也是看，看这个也是看。”,四、注意课本中边边角角的知识，做到知识讲解的全面性，至少学生得看。,2、最高级营养级去除后多样性下降,【2016年卷】1下列有关细胞膜的叙述，正确的是 A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过 自由扩散实现的 B. 细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同 C. 分泌蛋白质分泌

15、到细胞外的过程存在膜脂的流动现象 D. 膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的 【答案】C,四、注意课本中边边角角的知识，做到知识讲解的全面性，至少学生得看。,四、注意课本中边边角角的知识，做到知识讲解的全面性，至少学生得看。,【16年全国卷】 30乙酰胆碱可作为兴奋性神经递质，其合成与释放见示意图。据图回答问题：（1）图中A-C表示乙酰胆碱，在其合成时，能循环利用的物质是_(填“A”“C”或“E”)。除乙酰胆碱外，生物体内的多巴胺和一氧化氮_(填“能”或“不能”)作为神经递质。 （2）当兴奋传到神经末梢时，图中突触小泡内的A-C通过_这一跨膜运输方式释放到_，再到达突出后膜。 （3）若由于某种原因使D酶失活，则突触后神经元会表现为持续_。,30.(9分) (1)C (2)胞吐 突触间隙(3)兴奋,【2016年天津】8.（10分）哺乳动物的生殖活动与光照周期有着密切联系。下图表示了光暗信号通过视网膜松果体途径对雄性动物生殖的调控。,