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1、工作总结工作总结 时光荏苒，不知不觉中已在教育岗位工作三个年头，回顾三年的 历程，满载而归，有过欢声笑语，有过艰辛付出。经过这三年的成 长，在学校领导和同事的指导和帮助下迅速成长，在任职期间始终 坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立以 学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的 个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、 劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作， 认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，争取形成比较 完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学 生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教
2、学水平，能够顺利 完成教育教学任务。 作为一名教师，首先要认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种 知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬 教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学 水平和思想觉悟，以这种理念陪伴我和学生成长。 1 1、政治思想方面：政治思想方面： 认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培 训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们 在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育 的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲 取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。 2、教育教学方
3、面教育教学方面： 要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 1、课前准备：备好课。 2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字 都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运 用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习 惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织 教材、如何安排每节课的活动。 5、课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反 馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生
4、的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言 简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意 引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业 少而精，减轻学生的负担。 6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩， 缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业， 针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对 学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤 其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握 他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都 渴望得到别人的理解和尊重，所以
5、，和差生交谈时，对他的处境、 想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工 作的不足。 7、 积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长， 提高教学水平。 8、热爱学生 ，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关 心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三、工作考勤方面：三、工作考勤方面： 我热爱自己的教育事业，并积极运用有效的工作时间做好自己 分内的工作。在近三年的工作中，积极进取，争取做一个最好的自 己，成为一名优秀的教师。如今，社会对教师的素质要求更高，在 今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优 点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的
6、力量。 四、四、班主任班主任工作工作 作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学 生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标 准”的指导方针。 1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫 生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学习习 惯、劳动习惯和文明行为习惯等。 2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定 班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向 上的优良班风。 3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学习情况，协同对学 生进行学习目的教育，激发学习兴趣，培养刻苦学习的意志，教会 学习方法，学好各门功课，并
7、掌握学生的课业负担量。 4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班 级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工 作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学习、生活习惯。 5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合， 指导家长正确教育子女等。 通过这几年的工作，学生纪律、学习、生活习惯、日常行为规 范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 总之，几年来，干了一些工作，有过付出，也取得了一些成绩， 但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两 极分化严重，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要 发扬优点，改正不足，扬长避短，不断学习，逐渐成长为一名合格 的老师。
