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液体,认识,3,共同探究: 1 、液体在颜色、形状、透明、轻重、粘稠度、表面张力等方面的性质。2 、能够运用多种方法进行实验和比较液体的性质 3 、在与小组同学的合作与交流中,培养合作意识与团队精神;,液体的性质:,状态,液体的性质:,状态,液体的共同性质,没有固定的形状,会流动的物体叫做液体。,你还想从哪些方面研究这几种液体?,试一试,(1)水和蜂蜜比,水和油比,谁轻谁重? (2)这四种液体流动的快慢? (3)四种液体滴在蜡纸上会发生什么现象?,(一)重量: 1.把同样多的水和蜂蜜放到天平上比一比; 2.把同样多的水和油放到天平上比一比。 你发现了什么?,动手做做看:,结论:液体不同,密度不同(不同的液体不一样重),(二)黏稠度:,利用斜坡将水,油,牛奶,蜂蜜同时倒,倒的同样多。得到什么样的结论?,结论:不同的液体,粘稠度不同(不同的液体流动的快慢不同),(三)表面张力:,用滴管在蜡纸上滴不同的液 滴,拿着蜡纸左右摇晃。你又 看到了什么?,结论:液体都具有表面张力,这节课你有什么收获?,作业: 用多种方法研究你身边的物体。,再见!,