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1、机械设计课程设计,陈 涛 景德镇陶瓷学院 机械电子工程学院,机械设计课程设计是机械设计课程的一个重要环节，是机械类专业学生首次进行的真实设计，对于学生理论联系实际能力、综合创新能力的培养、训练都是一个重要的实践环节。,机械设计课程设计以机械中最为常用的重要部分传动装置即减速器为对象，以课程教学中的设计理论和方法为基础，训练了总体方案设计、部件方案设计、零部件设计计算、零部件结构设计、装配图和零件图设计等能力，特别是零部件设计计算几乎涵盖了机械设计课程中的所有内容。,因此，机械设计课程设计是学生从理论走向实践的第一步，也是最重要的一步，使学生真正接触到实际的机械设计，真正认识到自己以前所学知识如
2、何应用及其重要性。,主要完成的内容： 1.传动方案的分析和拟定;（已确定） 2.电动机的选择与传动装置运动和动力参数的计算; 3.传动件(如齿轮或蜗杆传动、带传动)的设计; 4.轴的设计; 5.轴承及其组合部件设计； 6.键联接和联轴器的选择与校核； 7.润滑设计； 8.箱体、机架及附件的设计； 9.装配图和零件的设计与绘制； 10.设计计算说明书的编写。,总体时间安排,第一周：,布置任务进行设计计算并画出结构草图 ；,第二周：,总体装配图设计和零件图设计 ；,第三周：,零件图设计和编写设计计算说明书。,完成任务要求,减速器总体装配图（0# 图 1 张）；,减速器零件工作图3张：,齿轮零件图（
3、3 #图 1张）；,轴零件图（3 #图 1张）；,箱体零件图（ 0# 图 1 张）；,减速器设计计算说明书1份（约2万字）。,设 计 任 务 书,带式输送机工作情况；,带式输送机工作参数；（多种参数）,带速 ；,带的张力；,滚筒直径；,带式输送机传动方案。（可以自拟）,建议采用双级圆柱斜齿轮传动方案！,设 计 计 算 步 骤,一、总体方案设计,设计方案选择的主要依据,传动的功率与效率；,传动速度 ；,外廓尺寸、重量和传动比要求 ；,设 计 计 算 步 骤,一、总体方案设计,设计方案选择要求考虑的主要因素,使用性（有效性、可靠性）；,经济性 ；,安全性 ；,工艺性 ；,先进性 ；,特殊性 ；等等
4、。,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,当带式输送机总体方案确定后，就可进行其参数设计。,1、电动机选择：,一般选择Y系列电机，具体参数参考指导书P。,（1）功率选择：,依据带式输送机总体方案，分析功率流传递路线，在考虑效率的前提下，计算所需电动机的功率！,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,1、电动机选择：,（1）功率选择：, 工作机功率：,Pw= Fv /1000 （KW）, 带式输送机总效率：,带式输送机总效率为每一个传动副效率的乘积，即, =1.2.3.,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配, 带式输送机总效率：,设 计 计 算 步 骤,二
5、、电动机选择及传动比分配, 带式输送机总效率：,各种传动副的效率见指导书P9表1-2 。不必考虑滚筒的效率、滚筒上轴承的效率。,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,1、电动机选择：,（1）功率选择：, 电动机功率：,计算功率：,参考指导书P237，选择Y系列电机。,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,1、电动机选择：,（2）转速选择：,参考指导书P237，选择Y系列电机，最为常用的Y系列电动机的同步转速为3000rpm、1500rpm、1000rpm、750rpm四种。,同步转速过低，减速器传动比减小，但是电动机尺寸变大，成本上升；,同步转速过高，电动机较轻，成
6、本下降，但减速器传动比变大，外形尺寸变大，成本上升。,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,1、电动机选择：,（2）转速选择：, 输出轴（滚筒转速）计算 ：, 带式输送机总传动比：,nm 电动机满载转速；,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,1、电动机选择：,（2）转速选择：, 带式输送机总传动比：,控制总传动比在一定范围内（根据传动方案来定，各种类型传动的传动比范围见指导书P10表1-3），对两级圆柱斜齿轮传动减速器应控制在20以内。这样一来，电动机的具体参数就可以确定下来。,设 计 计 算 步 骤,二、电动机选择及传动比分配,2、传动比分配 ：,当电动机选择确
7、定后，减速器的总传动比就可计算出来。对于多级传动的减速器，就要考虑传动比的分配问题，例如两级圆柱斜齿轮传动减速器的总传动比如何分配在各级齿轮传动中。 P10 1.3.5内容,三、传动件的设计计算,设 计 计 算 步 骤,根据电动机的计算功率、满载转速、传动比的分配，计算出各级传动的输入功率、输入转速、传动比，由此进行各级传动的传动件设计。（参考指导书P21 2.3.3内容）传动件的设计计算就是机械设计教材的内容，例如两级圆柱斜齿轮传动减速器的齿轮设计，这里不在讲解。,四、联轴器的选择,设 计 计 算 步 骤,五、滚动轴承的预选,P23 2.3.4内容,高速轴,中间轴,输出轴,中系列,轻系列,轻
8、系列,从转速考虑！,设 计 计 算 步 骤,五、滚动轴承的预选,大功率,中小功率,圆锥滚子轴承,深沟球或角接触球轴承,编制设计计算说明书,其说明书的内容大致包括： 1 目录 （标题，页次） 2 设计任务书（设计题目） 3 前言 （题目分析，传动方案的拟订等 ） 4 电动机的选择，传动系统的运动学和动力学的计算（计算电动机所须的功率，选择电动机，分配各级传动比，计算各轴转速，功率和转矩） 5 传动零件的设计计算（确定带传动，齿轮或蜗杆传动的主要参数） 6 轴的设计计算及校核（强度计算） 7 轴承的选择和计算(寿命计算) 8 键连接的选择和校核 9 联轴器的选择和校核 10 箱体的设计（主要结构尺寸的设计计算及必要的说明） 11 润滑和密封的选择，（润滑剂的牌号及装油量计算） 12 减速器的附件及说明 13 设计小结（简要说明课程设计的体会，本设计的优缺点及改进意见等） 14 参考资料 (资料的编号、作者、书名、出版单位和出版年、月),题目分配(1、2班),题目分配(1、2班),注意：,1、借机械设计手册或机械零件设计手册 （需要借最新版本）； 2、借图板、丁字尺 （0号）； 3、购买图纸2.5张0号； 4、准备计算器、绘图仪器、铅笔等；,希望同学们对这次设计 留下美好记忆! 祝同学们设计成功并取得优异成绩!,
