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新自我 新认识,学习目标,能够客观的认识、评价自己的优缺点，形成比较清晰完整的自我形象 初步掌握自我评价的方法，提高自我认识、自我评价能力 了解自我评价的重要性,问题导学,为什么说“人贵有自知之明”？ 怎样认识和评价自己（即认识评价自己的方法和途径分别是什么）？,同学们快速看课本页的两幅漫画，然后回答：“这两名同学对自己的认识正确吗？”为什么？,合作探究,自己同意“岁看大，岁看老”这一观点吗？,看课本页的“说一说”：这些同学是通过哪些途径认识和评价自己的？,我来辨析,萧萧平时不大遵守纪律，学习不认真， 虽然画得一手好画，但学习成绩不理 想。于是自暴自弃，认为自己没有什 么出息，这辈子完了。这种想法对吗？为什么？,训练反馈,独立完成助学,
