山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动

上传人:小** 文档编号:57338902 上传时间:2018-10-21 格式:DOC 页数:8 大小:1.05MB
返回 下载 相关 举报
山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动_第1页
第1页 / 共8页
山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动_第2页
第2页 / 共8页
山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动_第3页
第3页 / 共8页
山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动_第4页
第4页 / 共8页
山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动_第5页
第5页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省高密市第三中学高三地理一轮复习学案:第二讲 地球的自转运动(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -班级班级 姓名姓名 学习目标:学习目标:1 1了解地球自转的概念、运动的方向、周期、速度。了解地球自转的概念、运动的方向、周期、速度。 2.2.理解地球自转的地理意义,会运用理解地球自转的地理意义,会运用“物体水平运动方向的偏向物体水平运动方向的偏向”规律。规律。 3.3.注重培养学生的空间想象能力和绘图、计算能力。注重培养学生的空间想象能力和绘图、计算能力。 课前预习案课前预习案 【知识梳理知识梳理】(学生自主完成)(学生自主完成) 一、地球自转运动的一般特点一、地球自转运动的一般特点 1 1运动轴心及轨道:运动轴心及轨道:(1)

2、(1)轨道为赤道轨道为赤道(2)(2)绕地轴旋转,地轴北段始终指向北极星附近绕地轴旋转,地轴北段始终指向北极星附近 2 2方向:方向: ,从北极上空看呈,从北极上空看呈 时针,从南极上空看呈时针,从南极上空看呈 时针。时针。 在下面图中添上箭头表示地球自转方向在下面图中添上箭头表示地球自转方向3 3周期:周期:1 1 恒星日:恒星日: _ _ _ _时时_ _ _分分_ _ _ _秒,是真正周期秒,是真正周期 4 4速度:速度: (1)(1)角速度:除极点为角速度:除极点为 外,其它各点均为外,其它各点均为 。 (2)(2)线速度:由赤道向两极线速度:由赤道向两极 ,两极为,两极为 。纬度为。

3、纬度为 的某地其线速度约为的某地其线速度约为 1670km/h1670km/h coscos 。 点拨:赤道的自转线速度最大,为点拨:赤道的自转线速度最大,为 1 1 670670 千米千米/ /小时;南北纬小时;南北纬 6060处的自转线速度为处的自转线速度为 837837 千千 米米/ /小时,约为赤道的一半。小时,约为赤道的一半。 二、自转运动的地理意义二、自转运动的地理意义 1 1昼夜交替昼夜交替 (1 1)产生原因:)产生原因: (2 2)交替周期:昼夜交替的周期是一个)交替周期:昼夜交替的周期是一个 日,时间长度日,时间长度 小时。小时。 (3 3)昼夜界线:昼半球和夜半球的分界线

4、,)昼夜界线:昼半球和夜半球的分界线, 叫叫 ,按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是按地球自转方向经过晨昏线进入昼半球的是 线,按地球自转方线,按地球自转方 向经过晨昏线进入夜半球的是向经过晨昏线进入夜半球的是 线。在晨昏线上各地,太阳高度为线。在晨昏线上各地,太阳高度为 判断下图中的晨昏线:判断下图中的晨昏线:高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -OAOA 为为 线,线,OBOB 为为 线线 SONSON 为为 线线 OAOA 为为 线,线,OBOB 为为 线线 点拨:昼夜现象的产生点拨:昼夜现象的产生 (1)(1)昼夜现象产生是由于昼夜现象产生是由于“地球不透明、

5、不发光、太阳只能照亮地球表面的一半地球不透明、不发光、太阳只能照亮地球表面的一半”造成的。造成的。 但昼夜交替是地球的自转造成的。但昼夜交替是地球的自转造成的。 (2)(2)若地球不自转,也不公转,也有昼夜现象,但无昼夜交替现象;若地球只公转不自转,若地球不自转,也不公转,也有昼夜现象,但无昼夜交替现象;若地球只公转不自转, 既有昼夜现象,也有昼夜交替现象,只不过昼夜交替的周期为一年。既有昼夜现象,也有昼夜交替现象,只不过昼夜交替的周期为一年。 2 2地方时地方时 (1 1)经度与地方时的关系:同一条经线上的地方时相同。经度每隔)经度与地方时的关系:同一条经线上的地方时相同。经度每隔 1515

6、,地方时相差,地方时相差 1 1 小小 时;经度每隔时;经度每隔 11,地方时相差,地方时相差 分钟。分钟。 (2 2)时区划分:为使用方便,全球共分为)时区划分:为使用方便,全球共分为 2424 时区,每时区跨经度时区,每时区跨经度 ,相邻时区时间,相邻时区时间 差差 1 1 小时。如图:小时。如图:(3 3)区时:每个时区)区时:每个时区_的地方时即为该时区的区时。的地方时即为该时区的区时。 点拨:点拨:(1)(1)北京时间是指北京时间是指 120E120E 的地方时,北京的地方时是指的地方时,北京的地方时是指 116E116E 的地方时。的地方时。 (2)(2)国际标准时间,又叫世界时,

7、是指国际标准时间,又叫世界时,是指 00经线的地方时。经线的地方时。俯视图侧视图展开图高考资源网() 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -3 3沿地表水平运动的物体产生偏向沿地表水平运动的物体产生偏向 (1)(1)偏转原因:地球自转产生偏转原因:地球自转产生_ (2 2)规律:北半球向)规律:北半球向 偏,南半球向偏,南半球向 偏,赤道上无偏向。偏,赤道上无偏向。 (3 3)意义:对风向、洋流的流向、河流的运动都有影响)意义:对风向、洋流的流向、河流的运动都有影响 自学检测自学检测 1 1下面四幅图中,表示地球自转方向正确的是(下面四幅图中,表示地球自转方向正确的是( )2 2北京和

8、广州两地的自转角北京和广州两地的自转角 速度速度和线速度相比较,正确的和线速度相比较,正确的 叙述是(叙述是( ) A.A.两地的角速度和线速度都相同两地的角速度和线速度都相同 B.B.两地的角速度和线速度都不相同两地的角速度和线速度都不相同 C.C.角速度相同,线速度广州大于北京角速度相同,线速度广州大于北京 D.D.角速度相同,线速度广州小于北京角速度相同,线速度广州小于北京 3.3.读下图,下列说法正确的是读下图,下列说法正确的是( ( ) ) A A该图表示以南极点为中心的经纬网图该图表示以南极点为中心的经纬网图 B B图中图中 A A 点的地理纬度是南纬点的地理纬度是南纬 23262

9、326 C CA A 在在 B B 的东南方向的东南方向 D DA A 比比 B B 的自转角速度稍大的自转角速度稍大 4 4下列关于地方时和区时的说法,正确的是下列关于地方时和区时的说法,正确的是( ( ) ) 因为地球的自转,同纬度地区位置相对偏东的地点比位置偏西的地点先看到日因为地球的自转,同纬度地区位置相对偏东的地点比位置偏西的地点先看到日 出,所以地方时来得早。出,所以地方时来得早。 由于地方时因经度而不同,使用起来不方便,所以由于地方时因经度而不同,使用起来不方便,所以 18841884 年起国际采取分区计时方法。年起国际采取分区计时方法。 如果如果 30E30E 的地方时为的地方

10、时为 500500,则,则 80E80E 的地方时和区时都是的地方时和区时都是 820820。 各国一般会根据本国所跨的经度范围,在区时的基础上,采用一些特别的计时方法,如美各国一般会根据本国所跨的经度范围,在区时的基础上,采用一些特别的计时方法,如美 国、中国等。国、中国等。 A A B B C C D D 5.5.下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的岸堤是下图所示,两条河流下游各有一个小岛,最终小岛可能连接的岸堤是( ( ) )A A B B C C D D 课内探究学案课内探究学案 知识点一知识点一 地球自转的角速度和线速度地球自转的角速度和线速度 1.1.角速度:除极点为角速度:除极点为 0 0 外,其它各点均为外,其它各点均为 1515 / /小时小时 2.2.线速度:赤道线速度最大(约为线速度:赤道线速度最大(约为 1670km/h1670km/h),向高纬递减,两极为零。纬度为),向高纬递减,两极为零。纬度为 的某的某 地其线速度约为地其线速度约为 1670km/h1670km/h coscos 3.3.同纬度地区海拔越高线速度越大同纬度地区海拔越高线速度越大 4.4.地球同步卫星与地球有相同的角速度,线速度比地球大地球同步卫星与地球有相同的角速度,线速度比地球大NSSSNSNSA B C D 高考资源网() 您身边的高考专家

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号