《四年级下语文课件6.万年牢课前预习人教新课标》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下语文课件6.万年牢课前预习人教新课标（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
第一步：朗读课文，纠正语调(扫点拨二维码听范读，纠正读音) 第二步：边读边画，理解字词(在教材上找到生字标读音，画出新词查字典),1用“”选择正确的读音。 天津(jn jn) 损(sn shn)伤 海棠把(b b)儿 闷(mn mn)好炉火 削(xu xio)好竹签,2理解词语。 走街串巷：聚宝盆：生意经：,走大街，穿小巷，指走遍居民聚集地的各个角落。 传说中装满金银珠宝而且取之不尽的盆，比喻资源丰富的地方。 指做生意的方法。,3选词填空。 耽误 耽搁 (1)爸爸在北京( )了几天。 (2)由于生病，小刚( )了很多功课。,耽误,耽搁,第三步：了解作者(看本课“走近作者”) 第四步：主题引导，边读边思(带着“核心问题”“串珠问题” “导思”读课文) 第五步：梳理层次，理解内容,1标题“万年牢”中的“牢”是_的意思，“万年牢”采用了一种_(修辞方法)的说法。 2本文以_为线索，首先介绍父亲做的糖葫芦在天津很有名，接着讲了_ _和_这两件事，最后写父亲的教导使“我”一生受益。 3全文讲述了一位父亲真诚地为人、做事的故事，赞扬了这位父亲_、_、_的品质。,正直,牢固,夸张,父亲做糖葫芦,父亲做糖葫芦手艺高、,质量好,父亲为了公平买卖而辞去大字号工作,认真,实在,第六步，我的疑问： _,
