我们的未来不是梦课件初中思想品德鲁人版九年级全一册

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1、2015年阳泉市思品中考研讨会,阳 泉 十 六 中 学 何 丽 红,“实践探究题”解法探究,学 习 目 标 培养注重实践,善于合作,勇于创新的个性品质。 掌握解决实践探究题的基本方法,提高解题能力。 知道实践探究题的类型,牢记答题的技巧。,探究一 :解题方法提炼,2014年山西中考19题.实践探究,左边为一个山区县城地图。该县城离省城为30公里,常刮西北风,冬天雪多,城东有许多温泉。该县盛产优质土豆及杂粮,可财政收入主要靠煤矿和铁矿,及设备落后的焦化厂、钢铁厂等数家企业。近年来,该县矿藏资源逐步枯竭,生态环境问题却日益突出,比如植被破坏,城内河流污染,空气质量下降等。该县初中一个研究性学习小组

2、要调查县城生态环境问题。下面请和他们先调查该县城的污染情况。,我 们 给 县 长 出 主 意,这个小组所在的学校离钢铁厂很近,不足200米。都是崎岖的山路。小组准备先调查该厂向河流排污情况。周五下午,他们前往该厂排污口。下列有7件物品:塑料瓶、标签、手电筒、照相机、自行车、塑料手套、记录本(1)根据材料情境,该小组污水取样时,上述物品中哪两样不需要?(2分),(2)取污水回校后,该小组再经过哪些步骤,才算完成对钢铁厂污水的调查任务?,在调查完该县钢铁厂、水泥厂等数家企业的排污情况之后,该小组开始写调查报告:(3)用“某县城”开头,写出该调查报告名称,(4)该县城生态环境问题原因较复杂。你认为主

3、要原因是什么?请写出两条:,分析危害在剖析该县生态环境问题带来的危害时,同学们注意等企业负责人都有这样的看法:经济要发展,污染就免不了。(5)如果要改变这些企业负责人的错误看法,你能用思品教材的哪个观点?,该县叫停钢铁厂等企业的数条生产线。但随之出现了工人下岗、财政紧张等系列问题。(6)如何解决这些问题?结合该县实际,请给县长提两个具体办法。,破解实践探究题的基本步骤,第一、审材料。 (1)看语境,搞清材料中心意思。 (2)对材料分层,概括观点。 (3)抠字眼(图片、数字、文字等,从每句话中提取关键词。第二、审问题。 (1)注意“限定条件”或知识指向。 (2)依据材料中心意思和设问要求确定答题

4、范围。,第三、三结合,找联系。 (1)结合材料。 (2)结合课本(多角度或跨章节、跨学科)。 (3)结合自己的生活经历和社会实践。第四、组织答案。,探究二 :学 以 致 用,如此面皮作坊,面皮,想说爱你不容易,阳泉111报道:11月12日,市食品药品稽查队在接到群众举报后,联合市公安局打击食品药品犯罪侦查支队,突击检查了3家面皮生产黑窝点。经查,这3家加工点均未取得相应的食品生产许证,其工作人员亦未持有健康证;现场环境极其恶劣,污水地,成品、半成品在地上胡乱摆放,气味令人作呕;部分加工点采购的面粉未标识商标、生产日期和有效期;在面皮加工过程中使用工业用盐。,学校组建研究性学习小组,要开展系列活动。假如你是该小组负责人,请带领组员设计一个方案,开展对面皮食品安全问题的研究活动,并完成相应的任务:方案类型研究主题活动形式活动步骤研究内容研究意义其 它,小结,审材料 审问题 编答案:(1)搞清楚“是什么、为什么、怎么办” (2)结合自身生活实践,注重答题技巧,提高卷面分数 (1)答案要点化。 (2)要点序号化。 (3)结构层次化。 (4)表述规范化。 (5)布局美观化。 信心是成功的一半,规范和用心就是成功的另一半!,谢 谢,

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