永州市新田县第一中学高中语文 第四单元 12 飞向太空的航程教学案 新人教版必修1

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1、1湖南省永州市新田县第一中学高中语文湖南省永州市新田县第一中学高中语文 第四单元第四单元 1212 飞向太空的航飞向太空的航程教案程教案 新人教版必修新人教版必修 1 1教学目标 1、 知识与能力:引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特 征。 2、 过程与方法:关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。3、 情感、态度与价值观:引导学生养成关注时事、关注科技进步的习惯,激发对民族 发展进步的自豪感。教学重难点 1、 引导学生学习本文规范的结构特点,进一步了解新闻稿的基本结构特征。 2、 关注本文所涉及的历史背景材料,体会这种历史和现实相结合的写法。 教

2、学方法 自主探究、点拨 教学课时 一课时预习提纲 1、 学生通过互联网报纸查找有关“飞天”的资料。 2、 仔细阅读课文,思考本文标题的含义。 3、 筛选新闻主体部分的重点内容。 教学过程 一、 导入 远古时期有嫦娥奔月的神话,敦煌有飞天壁画,几千年来,人们一直做着飞天梦,也只到 了今天,梦想才变为现实.到底如何让梦想变为现实的呢?就让我们一起来学习 二、 让学生展示图片、资料,谈论“飞天” 三、 写作背景介绍 从远古时期嫦娥奔月的神话,到敦煌的飞天壁画,再到人类真正的“航天始祖”万户, 我们这个古老民族的飞天梦已经做了几千年。也只有到了今天,随着中国国力的富强, 科技水平的提高,国人才能亲眼目

3、睹这一梦想的实现。当举国欢庆“神舟”五号飞船载 着中国自己的航天员飞向太空的时刻,我们更多的是喜悦和自豪,却很少知道为了这 一刻一代又一代航天人已经努力了近半个世纪。这篇新闻就回顾了这段历史。 四、快速浏览课文,根据以前学过的新闻知识,把握文章的脉络即找出本文的标题、 导语、主体、结尾。 、标题飞向太空的航程 导语(13 段)2003 年 10 月 15 日,载人航天飞船“神州五号”发射成功,意义重 大。 主体(426 段)按时间顺序,叙述了中国的飞天梦及我们实现飞天梦的艰辛过程。 (1)1958 年,毛泽东发出“我们也要搞人造卫星”的批示。 (2)1960 年,第一枚液体火箭发射成功。 (3

4、)1970 年 4 月 24 日,中国成功地将自己的第一颗人造地球卫星送上了天空。 (4)1992 年,中共中央做出实施载人航天工程的战略决策。 (5) “长征”系列火箭发射久经考验。 2(6) “神州四号”飞船的成功发射。 结尾(2730 段)(回到现实)一个民族迎来了飞天梦圆的辉煌时刻。五、 解决几 个问题: 1、本文的标题有什么含义? 有两层含义其一,本文要传达的新闻事实是中国载人航天飞船飞向了太空,并且取得 了成功,标题可认为实指“神州五号”发射的过程。其二,中国的航天梦经过了几代人 不懈的努力终于取得了成功,标题也喻指这一探索过程。 2、这篇新闻的真实性是如何体现的?请举例说明。用了

5、大量的数字来体现真实性。3、讨论新闻报道强调及时性,强调关注当下的事件。这篇文章用了大量篇幅来叙述 中国航天史,是不是不像新闻了? 新闻报道的确有及时性的特点,关注当下事件,也是它的特质,但允许引入一些背景材 料。这样的材料虽然不是最新的信息,但对于补充说明新闻事实有很大的作用,是新闻 报道不可或缺的组成部分。本文虽然用很大的篇幅叙述中国航天史,但也是建立在叙述 一个重大历史事件的基础上,而那些航天史的材料也主要是作为新闻背景材料来用的。 面对这样一个重大的历史事件,每一个中国人都会感到自豪,同时也迫切想知道中国 的航天工程走到今天这一步,到底经过了什么艰辛的历 程。在这个时候,本文提供了 翔

6、实的资料,更有一些首次披露的资料,而且把这些资料一历史的形式系统地呈现在读 者面前,这对于满足读者的阅读需求无疑是及时的。另外,这种狂欢之中的冷静回顾, 也使得事件本身的意义更加突出。 六、 学会写新闻 首先,要抓住新闻报道的及时性,准确性的特点 其次,标题是新闻的“眼睛”,要选择好的标题,例如本则新闻的标题 再次,注重新闻的结构.例如本则新闻为首尾复合型结构,原因为本则新闻首尾两部分记录 的都是“神州”五号的发射场景,中间则穿插了中国航天史的简要回顾,二者自然地衔接 在一起. 七、 课堂小结 本文开头记录了“神舟”五号升入太空的重要历史时刻,然后以时间为顺序,回顾了近 半个世纪以来中国人的航天之路,材料丰富,条理清晰,学习完本文,不但增长了知识, 更增添了民族自豪感。 八、 作业设计 联系课文内容,并补充课外有关资料,编一份“中国航天大事记” 教学后记

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