《广东省揭阳市普宁市英才华侨中学2016-2017学年高二上学期期末生物试卷word版含解析》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省揭阳市普宁市英才华侨中学2016-2017学年高二上学期期末生物试卷word版含解析（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016-2017 学年广东省揭阳市普宁市英才华侨中学高二（上）期学年广东省揭阳市普宁市英才华侨中学高二（上）期末生物试卷末生物试卷一、选择题（本大题共一、选择题（本大题共 30 小题，每小题小题，每小题 2 分，共分，共 60 分在每小题给出的四个分在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的）选项中只有一项是符合题目要求的）1艾滋病病毒的遗传物质为 RNA，目前治疗艾滋病的一种药物 AZT，其分子结构与胸腺嘧啶脱氧核苷酸结构很相似AZT 抑制艾滋病病毒繁殖的机制是（ ）A抑制艾滋病病毒 RNA 基因的转录B抑制艾滋病病毒 RNA 基因的逆转录C抑制艾滋病病毒蛋白质的翻译过程D抑制艾滋病
2、病毒 RNA 基因的自我复制2基因型为 MM 的绵羊有角，基因型为 mm 的绵羊无角，基因型为 Mm 的绵羊母羊无角公羊有角，现有一只有角母羊生了一只无角小羊，这只小羊的性别和基因型分别是（ ）A雄性、mmB雌性、MmC雄性、MmD雌性、mm3下列有关人口和环境问题的叙述正确的是（ ）A缓解一种入侵生物对当地生态系统影响的最好方法是从原产地大量引入其天敌B为缓解人口增长带来的世界性粮食紧张状况，人类可以适当改变膳食结构C缓解全球温室效应的重要措施是植树造林，采用无氟制冷剂D有毒物质在生物体内的积累和浓缩导致了水体的富营养化4如图示意神经中枢内两个神经元（甲乙）之间接触的结构有关叙述不正确的是（
3、 ）A通过 b 内物质的释放，兴奋能从 d 传送到 e 而不能逆传B突触由 bde 三部分组成，f 属于内环境C若刺激 a 使 c 膜电位仍为外正内负，则此突触可能传递了抑制性递质D当 b 内物质进入 f 使 e 兴奋后，c 处能检测到有“局部电流”的产生5SARS 病毒痊愈者，再次感染此病毒时（ ）A记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加B记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加C记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少D记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少6下列调节过程不属于负反馈调节作用的是（ ）A人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B大量猎杀草原
4、食肉动物，导致食草动物的数量先升后降C森林中害虫数量增加，使鸟类数量增加，进而使害虫数量下降D湖泊受污染后鱼类数量减少，鱼体死亡腐烂进一步加重污染7下列农业生产措施中，与激素的作用无关的是（ ）果树整枝修剪 无籽番茄的培育 带芽的枝条扦插易生根移栽植物常去掉部分叶片ABCD8在一箱未成熟的香蕉中放入几个已经成熟的香蕉，这箱香蕉很快就成熟了，其主要原因是成熟的香蕉中产生了（ ）A细胞分裂素 B赤霉素 C脱落酸 D乙烯9生产上常用一定浓度的生长素类似物除去单子叶农作物中的双子叶杂草，如图所示下列说法中正确的是（ ）A曲线表示单子叶植物 B曲线表示单子叶植物C曲线都表示单子叶植物 D曲线都表示双子叶
5、植物10如图表示某生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是（ ）A图中共含有 7 条食物链B伯劳鸟和袋鼬只存在捕食关系C该食物网中最长的食物链含有 6 个营养级D食物链中营养级越高的生物体型越大11兴奋的传导在体内只能是单向的，下列对这点的叙述不正确的是（ ）A突触小体中有突触小泡，小泡中有递质B递质释放到突触间隙里，使另一种神经元兴奋或抑制C突触后膜也能释放递质到突触间隙D兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突12下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是（ ）组别活性物质相应细胞结果甲状腺激素几乎所有的体细胞物质分解代谢增强胰高血糖素肌肉细胞、肝脏细胞细胞内糖原水解抗原B
6、 细胞或记忆细胞细胞增殖神经递质神经细胞、肌肉细胞细胞兴奋ABCD13胃酸能杀死病原微生物，在生物学上叫做（ ）A非特异性免疫B体液免疫C细胞免疫D特异性免疫14胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素，可诱导造血干细胞发育为 T 淋巴细胞，增强 T 细胞的功能据此分析胸腺素（ ）A能与病原体特异结合B适宜给药方式是口服C适用于治疗细胞免疫缺陷病D适用于治疗接受器官移植的病人15下列群落的演替类型中，属于次生演替的是（ ）A在裸岩上进行的演替B在火灾后的草原上进行的演替C在火山岩上进行的演替D在冰川泥上进行的演替16正确反映一株白玉兰树上各部分生长素浓度大小的是（ ）A顶芽侧芽 老根分生区 B顶芽侧芽
7、 老根分生区C顶芽侧芽 老根分生区 D顶芽侧芽 老根分生区17下列关于艾滋病的叙述，不正确的是（ ）A艾滋病的病原体是一种病毒BHIV 攻击人体 T 细胞，使人体丧失几乎一切的特异性免疫能力C艾滋病主要通过毒品注射、日常生活接触、输血等传播D艾滋病是一种免疫缺陷病18下列与植物激素相关的叙述中，正确的是（ ）A温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输B根的向地性和茎的背地性都能体现生长素作用的两重性C在探究植物生长调节剂对扦插枝条生根作用的实验中，插条的生根数是因变量D成熟的梨能催熟未成熟的柿子，是由于赤霉素和脱落酸共同作用结果19人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境，
8、在这个环境中可发生许多生物化学反应，其中有（ ）A缺氧时葡萄糖被分解成乳酸B蛋白质的合成C乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸D丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水20北京时间 2009 年 8 月 17 日凌晨 3 点 45 分，2009 年世界田径锦标赛男子百米的决赛，牙买加飞人博尔特以 9 秒 58 获得冠军，不可思议地将在北京奥运会创造的原世界记录 9 秒 69 提高了 0.11 秒在这样的剧烈运动过程中，产热量与散热量相比、体内血浆渗透压、呼吸作用速率较平静时（ ）A升高 降低 不变B降低 升高 降低C不变 升高 升高D升高 升高 升高21如图为草原生态系统中 a、b、c 三种生物的数量变化关
9、系图，其中有一种为草下列说法错误的是（ ）Aa、b、c 三者之间的营养结构是：abcBa、b、c 三者一定不能构成生物群落C生态系统存在的基础是 cD三者数量相互制约，这属于负反馈调节22对某肌无力患者治疗时发现，其体内的抗体损伤了神经突触后膜上乙酰胆碱受体，而导致神经冲动传递受阻该病属于（ ）A过敏反应B自身免疫病C免疫缺陷病 D线粒体异常疾病23如图所示是神经元之间通过突触传递信息的图解，有关说法错误的是（ ）A兴奋可以从一个神经元通过由构成的突触传递到另一个神经元B释放的过程需要提供能量，所以属于主动运输过程C结构的形成与高尔基体有关D具有特异性，一般是由蛋白质组成的24下列关于植物激素
10、的叙述，错误的是（ ）A生长素和赤霉素都能促进植物生长B生长素的发现源于人们对植物向光性的研究C顶芽合成的生长素通过自由扩散运输到侧芽D高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物生长25体重近似、发育正常的甲、乙、丙、丁四只雄性小狗，丁狗不作处理，甲、乙、丙狗分别做不同的手术处理几个月后查得各自血液中三种激素的含量如下表，则下列叙述错误的是（ ）雄性激素甲状腺激素生长激素甲3.80.15.8乙3.62.80.1丙0.535.5丁436A甲狗可能出现的症状有行动呆笨而迟缓，精神萎靡，食欲不振，身体发育停止B乙狗可能出现的症状有生长立即停滞C丙狗可能出现的症状有性情变得温顺D在相同条件下饲养一段时
11、间后，其个体大小变化为：甲、丁狗个体小，基本处于术前状态，丙、乙狗不断长大26关于血液中胰高血糖素和胰岛素的浓度与人血浆中葡萄糖浓度的说法中，正确的是（ ）A在肠系统中大量的葡萄糖从食物中转运入血浆时，胰岛就会减少胰高血糖素分泌B当某人在数小时内不进食时，胰岛就会增加胰岛素的分泌C高浓度的胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D高浓度的胰岛素刺激肝脏分泌葡萄糖27如图表示根和茎对生长素浓度的不同反应，其中正确的是（ ）AABBCCDD28在下列物质中，属于人体内环境组成成分的是（ ）血红蛋白 葡萄糖 二氧化碳 钠离子 血浆蛋白A B C D29如图是有关种群特征的概念图，有关分析错误的是（
12、 ）A表示种群密度，是制约种群增长的因素之一B春运期间，北京的人口数量变化主要取决于C预测种群数量变化的主要依据是D利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫，破坏了30人体的某种免疫反应过程可表示为：（产生抗体，结合抗原 x）其中 ae 代表不同免疫细胞，代表生理过程下列表述不正确的是（ ）Aa 细胞表示吞噬细胞，能对多种病原体都起防御作用B当细胞 d、e 再次接触抗原 X 后，均能迅速增殖分化、产生抗体C抗原抗体结合后，多数情况下可被细胞 a 所消化D抗原经过程传递后，能刺激细胞 c 增殖分化二、非选择题（本大题共二、非选择题（本大题共 4 小题，共小题，共 40 分请将正确答案写在题目横线处）分请将
13、正确答案写在题目横线处）31（10 分）生物的性状由基因控制，不同染色体上的基因在群体中所形成基因型的种类不同，如图为果蝇 XY 染色体结构示意图请据图回答：（1）若控制某性状的等位基因 A 与 a 位于 X 染色体区上，则该自然种群中控制该性状的基因型有 种（2）若等位基因 A 与 a 位于常染色体上，等位基因 B 与 b 位于 X 染色体区上，则这样的群体中最多有 种基因型（3）在一个种群中，控制一对相对性状的基因 A 与 a 位于 X、Y 染色体的同源区上（如图所示），则该种群雄性个体中最多存在 种基因型，分别是 （4）现有若干纯合的雌雄果蝇，已知控制某性状的基因可能位于常染色体上或X、
14、Y 染色体的同源区段（区段），请补充下列实验方案以确定该基因的位置实验方案：选取若干对表现型分别为 、 的果蝇作为亲本进行杂交，子代（F1）中无论雌雄均为显性；再选取 F1中雌、雄个体相互交配，观察其后代表现型结果预测及结论：若 ，则该基因位于常染色体上；若 ，则该基因位于 X、Y 染色体的同源区段32（10 分）为提高农作物的单产量，获得早熟、抗倒状、抗锈病等性状，科学工作者往往要采取多种育种方法来培育符合农民要求的新品种，请根据下面提供的材料，设计一套杂交育种方案生物材料：A 小麦的高秆（显性）抗锈病（显性）纯种，B 小麦的矮秆不抗锈病纯种，C 水稻的迟熟种子非生物材料：根据需要自选（1）
15、所选择的生物材料： （2）希望得到的结果： （3）预期产生这种结果的（所需性状类型）的机率： （4）写出育种的简要过程 （可用图解）（5）简答选择能稳定遗传的新品种的方法 33（10 分）如下图为肺炎双球菌转化实验的部分图解，该实验是在格里菲思肺炎双球菌转化实验的基础上进行的，其目的是证明“转化因子”的化学成分请据图 1 回答：（1）在对 R 型细菌进行培养之前，必须首先进行的工作是 （2）依据上面实验的图解，可以作出 的假设（3）为验证上面的假设，设计了下面的实验（如图 2）：该实验中加 DNA 酶的目的是 ，观察到的实验现象是 （4）通过上面两步实验，仍然不能说明 等不是遗传物质为此设计了下面的实验：观察到的实验现象是 该实验能够说明 34（10 分）含有32P 或31P 的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与 DNA分子的组成，但32P 比31P 质量大现将某哺乳动物的细胞放在含有31P 磷酸的培养基中，连续培养数代后得到 G0代细胞然后将 G0代细胞移至含有3
