广东省揭阳市2016届高三学业水平考试文科综合历史试题word版含解析

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1、揭阳市揭阳市 2015201520162016 学年度高中三年级学业水平考试文科综合学年度高中三年级学业水平考试文科综合历史部分历史部分24.24. 春秋战国时期,子产在郑国铸刑书,临终前对他的继任者说:春秋战国时期,子产在郑国铸刑书,临终前对他的继任者说:“唯有德者能以宽服民,唯有德者能以宽服民,其次莫如猛(此处是否漏了其次莫如猛(此处是否漏了“刑刑”字)字) 。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而。夫火烈,民望而畏之,故鲜死焉;水懦弱,民狎而玩之,则多死焉,故宽难。玩之,则多死焉,故宽难。 ”由此最有可能得出的结论是(由此最有可能得出的结论是( ) A A子产主张德政,宣扬儒家思想

2、子产主张德政,宣扬儒家思想 B B子产的治国理念违背时代潮流子产的治国理念违背时代潮流C C子产主张严刑峻法子产主张严刑峻法 D D子产最早提出了民本思想子产最早提出了民本思想【知识点】春秋战国时期的百家争鸣;战国时期的百家争鸣 【试题解析】子产宣扬的是法家思想,故 A 项错误;子产的治国理念顺应了当时的时代潮 流,其生活的时期是春秋时期,故 B 项错误;材料翻译过来是“只有有德行的人,才能够 用宽和的方法来使民众服从,那次一等的不如用严厉的方法。火的特点是猛烈,百姓一看 见就害怕,所以很少有人死在火里;水的特点是柔弱,百姓轻视而玩弄它,有很多人便死 在水里,因此运用宽和的施政方法很难。 ”故

3、 C 项正确;材料没有体现民本思想,故 D 项错 误。 【答案】C25.25.汉文帝五年(汉文帝五年(175175 年)贾谊指出,国家掌握货币年)贾谊指出,国家掌握货币“钱轻(购买力低)则以术敛之,重钱轻(购买力低)则以术敛之,重(购买力高)则以术散之(购买力高)则以术散之”,“以临万货,以调盈虚,以收奇羡(有余)以临万货,以调盈虚,以收奇羡(有余)”, “官富官富实而末民(工商业经营者)困。实而末民(工商业经营者)困。”贾谊的论述,说明(贾谊的论述,说明( )A.A. 政府既抑商又利用商业来增加国家的财政收入政府既抑商又利用商业来增加国家的财政收入B B政府通过重农抑商政策增加国家的财政收入

4、政府通过重农抑商政策增加国家的财政收入C C政府鼓励商业流通收取商业税增加国家财政收入政府鼓励商业流通收取商业税增加国家财政收入D D政府重农抑商政策有所松动增加国家财政收入政府重农抑商政策有所松动增加国家财政收入【知识点】 “重农抑商”政策 【试题解析】材料中“钱轻(购买力低)则以术敛之,重(购买力高)则以术散之”是主张国 家调节货币流通数量以平衡物价, “以临万货,以调盈虚,以收奇羡(有余)” , “官富实 而末民(工商业经营者)困。 ”则是主张用来监视市场,用来调节盈亏,用来收取盈余,那么 官府富足而工商业者贫乏。故 A 项正确;重农抑商政策只是一个方面,故 B 项错误;商业 税与材料没

5、有关系,故 C 项错误;重农抑商政策没有松动,故 D 项错误。 【答案】A26.26. 日本学者内藤乾吉认为:日本学者内藤乾吉认为:“唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意唐代的政治并非是君主独裁政治,而是综合天子和贵族意志实行的贵族政治。志实行的贵族政治。 ”对材料理解正确的是(对材料理解正确的是( )A A形成了最高统治者与士大夫共治天下的局面形成了最高统治者与士大夫共治天下的局面B B这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言这种观点是基于唐代皇权与三省分权的关系而言C C削弱了相权,加强了皇权削弱了相权,加强了皇权D D皇权与相权的矛盾已基本解决皇权与相权的矛盾已基本解决【

6、知识点】汉到元政治制度的演变;古代中国政治制度的成熟 【试题解析】A 项表述明显错误,唐代仍然是专制主义中央集权,故 A 项错误;抓住题干中“并非是君主独裁政治” “是综合天子和贵族意志实行的贵族政治”的信息,可知日本学 者内藤乾吉认为唐代皇权受到了制约,故 B 项正确; C 项与材料信息相反,故 c 项错误;皇权与相权的矛盾仍然存在,故 D 项错误。 【答案】B27.27. 王阳明说:王阳明说:“虽经日做买卖,不害其为圣为贤。虽经日做买卖,不害其为圣为贤。 ”在此王阳明在此王阳明 A A主张主张“工商皆本工商皆本” B B主张商人也要修身养性主张商人也要修身养性C C强调的是强调的是“致良知

7、致良知”D D关注百姓的生计问题关注百姓的生计问题【知识点】宋明理学 【试题解析】 “工商皆本”的主张材料没有体现,故 A 项错误;商人也要修身养性只是表 面的意思,故 B 项错误;本题的关键是要注意 商人虽然日常做买卖,却“不害其为贤为圣” ,因为在王阳明看来心外无 物 ,心外无理 ,心即是理 ,穷理不需求诸外物 ,只需求诸本心良知,故 C 项正确;此处没有涉及百姓生计问题,故 D 项错误。 【答案】C2828太平天国运动爆发后,马克思抑制不住内心的兴奋,曾称太平天国为太平天国运动爆发后,马克思抑制不住内心的兴奋,曾称太平天国为“中华共和国中华共和国” 、“世界上第一个具有共产主义性质的政权

8、。世界上第一个具有共产主义性质的政权。 ”1902”1902 年,孙中山则说年,孙中山则说“太平天国一朝为吾国太平天国一朝为吾国民族大革命之辉煌史民族大革命之辉煌史为今日吾党宣传排满好资料。为今日吾党宣传排满好资料。 ”马克思、孙中山对太平天国的评价马克思、孙中山对太平天国的评价( )A A符合革命史观,角度不同符合革命史观,角度不同 B B符合现代化史观,立场相同符合现代化史观,立场相同C C符合革命史观,角度相同符合革命史观,角度相同 D D符合文明史观,立场不同符合文明史观,立场不同【知识点】太平天国运动;唯物史观和革命史观 【试题解析】革命史观重视阶级斗争,通过对立阶级的斗争发现社会发

9、展规律,其以革命 为基调,站在被压迫阶级、民族的立场上分析社会问题;现代化史观是指由传统农业社会 向现代工业社会的变迁过程;文明史观认为人类社会是一般人类文明的发展过程,而文明 又可以分为不同方面和发展阶段,强调文明的发展、交流、多元甚至是碰撞;由此可见二 者对太平天国的评价史观相同,同属于革命史观,不过前者是从阶级斗争,后者是从民族 斗争的角度进行的分析,选择 C 项符合题意。 【答案】C29291919 世纪世纪 7070 年代中期,在中国本土已经推行了十多年的洋务运动,在台湾也展开了。年代中期,在中国本土已经推行了十多年的洋务运动,在台湾也展开了。台湾的洋务运动奠定了台湾近代化的基础,也

10、改变了清政府的治台政策,即由台湾的洋务运动奠定了台湾近代化的基础,也改变了清政府的治台政策,即由“以防台而以防台而治台治台”变为变为“以防外患而治台以防外患而治台” 。关于台湾的洋务运动,下列说法错误的是(。关于台湾的洋务运动,下列说法错误的是( )A A主要引进西方先进的科学技术主要引进西方先进的科学技术B B导致了导致了“”势力的形成势力的形成C C有利于增强清政府的国防力量有利于增强清政府的国防力量 D D可以驳斥了可以驳斥了“日本是台湾近代化功臣日本是台湾近代化功臣”的的观点观点【知识点】晚清中国经济结构的变动与洋务运动;判断对错型选择题(精选) 【编号】105381 【试题解析】台湾

11、的洋务运动在本土之后开展,引进西方先进技术,故 A 项正确,不符合 题意;台湾的洋务运动和“”没有关系,故 B 项错误,符合题意;材料强调“以防外 患而治台” ,故 C 项正确,不符合题意;此次运动是清政府主持下进行的,和日本没有关系, 故 D 项正确,不符合题意。 【答案】B303019041904 年颁布的年颁布的奏定学堂章程奏定学堂章程规定,规定, “外国学堂有宗教一门。中国之经书,即是中外国学堂有宗教一门。中国之经书,即是中国之宗教。若学堂不读经书,则是尧舜禹汤文武周公孔子之道,所谓三纲五常者,尽行废国之宗教。若学堂不读经书,则是尧舜禹汤文武周公孔子之道,所谓三纲五常者,尽行废绝,中国

12、必不能立国矣。绝,中国必不能立国矣。 ”这一规定表明清末教育改革(这一规定表明清末教育改革( )A A体现体现“中体西用中体西用”的理念的理念 B B依旧带有盲目排外色彩依旧带有盲目排外色彩C C是戊戌变法的继续发展是戊戌变法的继续发展 D D带有明显的专制烙印带有明显的专制烙印【知识点】晚清教育改革 【试题解析】从材料“若学堂不读经书,中国必不能立国矣。 “可以看出此章程是 在 “中学为体,西学为用”的指导思想下制订的,故 A 项正确;从材料中可以看出,已经开 办新式学堂,故 B 项错误;清末新政是地主阶级的自救运动,不是戊戌变法的继续,故 C 项错误;专制烙印材料看不出来,故 D 项错误。

13、 【答案】A3131分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。因为单干就要分田到户、包产到户在那些已经使用机械生产的平原地区显然是倒退。因为单干就要废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是,农民宁愿出力废弃机耕,实行畜耕和人耕,而农业现代化的表现就是耕作机械化。但是,农民宁愿出力出汗也愿意分田到户。材料强调的是家庭联产承包责任制(出汗也愿意分田到户。材料强调的是家庭联产承包责任制( )A A增加了农业生产的管理成本增加了农业生产的管理成本 B B使农业耕作方式出现了倒退使农业耕作方式出现了倒退C C恢复了小农经济的单干模式恢复了小农经济的单干模式 D

14、 D充分调动了小农的生产积极性充分调动了小农的生产积极性【知识点】十一届三中全会与经济体制改革 【试题解析】 “增加农业生产的管理成本”材料没有体现这点,故 A 项错误;“包产到户” 在一些平原地区是倒退,但这不是材料的重点,故 B 项错误;“包产到户” ,一家一户为生 产单位,确实是单干模式,但不符合题意,故 C 项错误;材料的关键是“但是,农民 宁愿出力出汗也愿意分田到户。 ”因为 “包产到户”是社会主义生产关系的局部调整,调动了农民生产积极性,故 D 项正确。 【答案】D32.32.柏拉图在柏拉图在理想国理想国中将雅典民主政体定义为:中将雅典民主政体定义为:“一种使人乐意的无政府状态的花

15、哨的一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人,不管他们是不是平等者。 ”最最能体现这一特点的是(能体现这一特点的是( )A A比例代表制比例代表制 B B任期制任期制 C C抽签选举抽签选举 D D议会制议会制【知识点】雅典民主政治 【试题解析】比例代表制以每一参选组别所得选票占全部票数目的百分比分配议席,材料 没有体现,故 A 项错误;材料没有体现任期制,故 B 项错误;从材料“在这种制度下 不加区别地把一种平等给予一切人,。 ” 等关键信息可以看出,雅典的民主政体是无视能力差异的国家管理模式?,故 C 项正确;议 会制与雅典没有关系,故 D 项错误。 【答案】C33.“33.“西班牙海外事业的最后结果是进一步刺激西北欧迅速发展的资本主义经济,而在伊比

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