《广东省开平市忠源纪念中学高中数学必修三 第三章 概率3.1.2概率的意义 》由会员分享，可在线阅读，更多相关《广东省开平市忠源纪念中学高中数学必修三 第三章 概率3.1.2概率的意义 （3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.1.2 概率的意义概率的意义【学习目标】1.概率的正确理解;2.概率思想的实际应用.【学习重难点】重点：概率的正确理解难点：用概率知识解决现实生活中的具体问题。课前预习案课前预习案预习内容 P113P118知识生成：1.概率的正确理解：概率是描述随机事件发生的 的度量，事件 A 的概率 P(A)越大，其发生的可能性就越 ；概率 P(A)越小，事件 A 发生的可能性就越 .2.概率的实际应用：知道随机事件的概率的大小,有利我们做出正确的 ,还可以 某些决策或规则的正确性与公平性.3.游戏的公平性： 应使参与游戏的各方的机会为等可能的, 即各方的 相等,根据这一要求确定游戏规则才是 的.4.决
2、策中的概率思想：以使得样本出现的 最大为决策的准则.5.天气预报的概率解释：降水的概率是指降水的这个随机事件出现的 ,而不是指某些区域有降水或能不能降水.6.遗传机理中的统计规律: (看书 P118)课内探究案课内探究案1、概率的正确理解问题 1：有人说，既然抛掷一枚硬币出现正面的概率为 0.5，那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币，一定是一次正面朝上，一次反面朝上。你认为这种想法正确吗？试验：让我们做一个抛掷硬币的试验，观察它落地时的情况。每人各取一枚同样的硬币，连续两次抛掷，观察它落地后的朝向，并记录下结果，填入下表。重复上面的过程 10 次，把全班同学试验结果汇总，计算三种结果发生的频率。
3、姓名试验次数两次正面朝上的次数、比例两次反面朝上的次数、比例一次正面朝上，一次反面朝上的次数、比例事实上， “两次均反面朝上”的概率为 ， “两次均反面朝上”的概率也为 ， “正面朝上、反面朝上各一次”的概率为 。问题2:有人说,中奖率为 1/1000的彩票,买1000张一定中奖,这种理解对吗?2.游戏的公平性在一场乒乓球比赛前，必须要决定由谁先发球，并保证具有公平性，你知道裁判员常用什么方法确定发球权吗？其公平性是如何体现出来的？探究：某中学高一年级有 12 个班，要从中选 2 个班代表学校参加某项活动。由于某种原因，一班必须参加，另外再从二至十二班中选 1 个班.有人提议用如下的方法：掷两
4、个骰子得到的点数和是几，就选几班，你认为这种方法公平吗？哪个班被选中的概率最大？3.决策中的概率思想思考：如果连续 10 次掷一枚骰子，结果都是出现 1 点，你认为这枚骰子的质地是均匀的，还是不均匀的？如何解释这种现象？（参考课本 115 页）4.天气预报的概率解释思考：某地气象局预报说，明天本地降水概率为 70%，你认为下面两个解释中哪一个能代表气象局的观点？明天本地有 70%的区域下雨，30%的区域不下雨？明天本地下雨的机会是 70%5试验与发现你能从课本上这些数据中发现什么规律吗？6.遗传机理中的统计规律【当堂检测 】1.生活中，我们经常听到这样的议论：“天气预报说昨天降水概率为 90%，结果根本一点雨都没下，天气预报也太不准确了。 ”学了概率后，你能给出解释吗？2. 围棋盒里放有同样大小的 9 枚白棋子和 1 枚黑棋子，每次从中随机摸出 1 枚棋子后再放回，一共摸 10 次，你认为一定有一次会摸到黑子吗？说明你的理由.3.“一个骰子掷一次得到 2 的概率是 1/6，这说明一个骰子掷 6 次会出现一次 2” ，这种说法对吗？说说你的理由。4某人进行打靶练习，共射击 10 次，其中有 2 次中 10 环，有 3 次环中 9 环，有 4 次中 8 环，有 1 次未中靶，试计算此人中靶的概率，假设此人射击 1 次，试问中靶的概率约为多大？中 10 环的概率约为多大？
