《山西省吕梁市石楼县高二物理《5.2描述交变电流的物理量》学案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省吕梁市石楼县高二物理《5.2描述交变电流的物理量》学案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、52 描述交变电流的物理量教学目标教学目标教学重点、难点教学重点、难点 重点重点 交变电流有效值概念。 难点难点 交变电流有效值概念及计算。 教学方法教学方法 实验、启发 教学手段教学手段 多媒体课件 电源、电容器、灯泡“6 V，0.3 A” 、幻灯片、手摇发电机教学过程教学过程（一）引入新课（一）引入新课 矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴匀速转动时，在线圈中产生了正弦交变 电流。如何描述交变电流的变化规律呢？ 可以用公式法描述。从中性面开始计时，得出 瞬时电动势：e=Emsint 瞬时电流：i=Imsint 瞬时电压：u=Umsint 其中 Em=NBS高考资源网 交变电流的大小和方
2、向都随时间做周期性变化，只用电压、电流描述不全面。这节课我 们学习表征正弦交变电流的物理量。 （二）进行新课（二）进行新课 1周期和频率 请同学们阅读教材，回答下列问题： （1）什么叫交变电流的周期？ （2）什么叫交变电流的频率？ （3）它们之间的关系是什么？ （4）我国使用的交变电流的周期和频率各是多大？ 交变电流完成一次周期性的变化所用的时间，叫做交变电流的周期，用 T 表示。 交变电流在 1 s 内完成周期性变化的次数，叫做交变电流的频率，用 f 表示。T=f1我国使用的交变电流频率 f=50 Hz，周期 T=0。02 s。 2交变电流的峰值（Em，Im，Um） 交变电流的峰值是交变电流
3、在一个周期内所能达到的最大数值，可以用来表示交变电流 的电流或电压变化幅度。 演示电容器的耐压值 将电容器（8 V，500F）接在学生电源上充电，接 8 V 电压时电容器正常工作，接 16 V 电压时，几分钟后闻到烧臭味，后听到爆炸声。 电容器的耐压值是指能够加在它两端的最大电压，若电源电压的最大值超过耐压值，电 容器可能被击穿。但是交变电流的最大值不适于表示交变电流产生的效果，在实际中通常用 有效值表示交变电流的大小。 思考与讨论：00.2s、0.20.5s、0.50.8s、0.81s 这四个阶段电流大小不变化，分别计算出热量，然后加起来。由解得J；J；J；JRtIQ22 . 01Q2 .
4、12Q2 . 13Q2 . 04Q所以，1s 内电阻 R 中产生的热量为 J8 . 22 . 02 . 12 . 12 . 0Q由解得，A=1.67ARtIQ28 . 2RtQI2有效值（E、I、U） 让交变电流和直流电通过同样的电阻，如果它们在相同时间内产生热量相等，把直流电 的值叫做交变电流的有效值。通常用大写字母 U、I、E 表示有效值。 正弦交变电流的最大值与有效值有以下关系：I=0.707Im U=0.707Um2mI2mU强调 （1）各种使用交变电流的电器设备上所示值为有效值。 （2）交变电流表（电压表或电流表）所测值为有效值。 （3）计算交变电流的功、功率、热量等用有效值。 （三
5、）课堂总结、点评（三）课堂总结、点评 本节课主要学习了以下几个问题： 1表征交变电流的几个物理量：周期和频率、峰值和有效值。2交变电流的周期与频率的关系：T=。f13正弦式交变电流最大值与有效值的关系：I=， U=。2mI2mU（四）实例探究（四）实例探究 【例 1】表示交变电流随时间变化图象如图所示，则交变电流有效值为（ ）高考资源网 KS5U.COMA5AB5 A2C3.5AD3.5 A2综合应用综合应用 【例 2】交流发电机矩形线圈边长 ab=cd=0.4 m，bc=ad=0.2 m，共 50 匝，线圈电阻 r=1 ，线圈在 B=0.2 T 的匀强磁场中，绕垂直磁场方向的轴OO以r/s 转速匀速转动，外接电阻 9，如图所100示。 求： （1）电压表读数；（2）电阻 R 上电功率。
