《山东省高密市第三中学高三历史一轮复习学案：第26课新中国的外交1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省高密市第三中学高三历史一轮复习学案：第26课新中国的外交1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -班级： 姓名： 编制：严凤成 审核：隋先强 2014.06.18 【课标要求】 1、了解新中国初期的重大外交活动,理解和平共处五项原则在处理国际关系方面意义。 、简述中国恢复在联合国合法席位的基本史实，概括我国在外交方面所取得的重大成就。 、了解中美关系正常化和中日建交的主要史实，探讨其对国际关系产生的重要影响。 、以改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动为例，认识我国为现 代化建设中争取良好的国际环境、维护世界和平和促进共同发展所做出的努力。 第一阶段（建国初50 年代中期）独立自主开拓外交新局面 外交原则的确立
2、及其走向成熟 第二阶段（50 年代中期60 年代末） 外交环境的恶化 现代中国对外关系 第三阶段(20 世纪 70 年代)对外关系的重大突破和转折外交 第四阶段 (十一届三中全会以后) 调整与发展 新时期外交政策调整与发展，日趋灵活，不结盟政策，成就瞩目 【自主学习】 一、新中国成立初期外交- 建国初期外交形势：？外交方针？外交政策？成就？ 【拓展 1】 “一边倒”方针及其原因： （1）含义：“一边倒”的外交方针，是指主要和社会主义国家建立外交关系。 （2）原因：(1)它是近代中国人民革命斗争经验总结的产物。 (2)美国“扶蒋”的对华政策，造成了中共与美国的敌对关系。 (3)帝国主义对中国革命
3、的破坏和阻挠。 (4)两大阵营对峙(美苏冷战亦可)，中苏两国社会制度和意识形态相同。 （3）影响：有社会主义阵营作后盾，使新中国在经济上、外交上不处于孤立的地位； 倒向社会主义阵营，隔断了与西方资义国家的联系，不利于中国的发展； 苏联的政治经济体制和后来的霸权主义政策，给中国的社会主义建设和国际 环境带来负面影响；0 【拓展 2】和平共处五项原则的特征： (1)包容性：适用于社会制度相同或不同的国家；适用于发展中或发达国家。 (2)平等性：强调所有国家不论大小、强弱，都应当平等互利、和平共处。 (3)开放性：在不同历史时期它能容纳不同的时代内容，其内涵随着时代的发展而不断 得到充实和丰富。 (
4、4)创新性：和平共处五项原则的提出和运用，被誉为国际关系史上的伟大创举。 二、70 年代外交 1. 总结国内外的形势： 2. 成就： 1）中国恢复联合国合法席位-原因？作用？ 2）中美关系缓和原因（美国？中国？） 、过程、影响 3）中日邦交正常化 直接原因、标志、影响 4）国际上出现建交热潮原因 三、国际交流与合作-原则、表现、影响 四、维护世界和平，促进共同发展表现 五、改革开放以来我国重要外交活动意义： 国际：在世界上发挥越来越重要作用，为维护世界和平、促进人类发展做出重大贡献 国内：提高我国的国际地位，为改革开放和现代化建设提供有利条件 【问题探究】高考资源网（） 您身边的高考专家 版权
5、所有高考资源网- 2 -1、为什么首先与苏联建交? A.美国与一系列帝国主义国家对新中国采取敌视态度，不与中国建交; B.苏联政府照会中国政府，愿同中国建交并互派大使; C.为了在反对国内外敌人的斗争中不致于处于孤立地位 2、材料：（万隆会议）会议发言中，大多数代表都谴责殖民主义、种族主义，但由于受到 美国的挑拨，有一个国家的代表团团长诬蔑共产主义是“新式殖民主义” ；还有一个国家的 代表团团长也声称，亚非人民当前的任务不是反对殖民主义、争取独立，而是同美国联合起 来，。 1）万隆会议特点是什么？-第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议。2）会议出现什么危机？ 周恩来在万隆会议上提出什么方针
6、？ -帝国主义干扰破坏和与会国产生矛盾和分歧。 3） “求同存异”中的“同”应如何理解？ “异”指的是什么？-同：共同的遭遇、 (都遭受过殖民主义的侵略)共同的任务和要求。(都面临民族独立、 发展民族经济的任务；都有维护和平的愿望)。 -异：社会发展阶段不同，经济发展水平不同、政治体制不同，意识形态不同。 3、新中国与旧中国外交有何本质区别？从中可以得出哪些历史认识？-旧中国反动政府实行屈辱外交政策；新中国人民政府实行独立自主外交政策 认识：1）落后就会挨打，弱国无外交 2）政治腐败，经济落后，必然导致外交失败 3）捍卫国家主权，提高综合国力，是国家外交的坚强后盾 4、你认为影响一个国家外交政
7、策的因素有哪些 -国家利益(决定性因素)； 国家性质；国家力量；国内外形势 5、从旧中国的“弱国无外交”到新中国初期的“一边倒”再到现在的“无敌国交” ，这说明 什么问题？(1)中共的正确领导 (2)新中国政治地位的不断提高 (3)我国的综合国力的不断强大 （4）领导人的外交努力及外交智慧。 【思维拓展】 1、新中国外交的几个特点（1）始终坚持独立自主的和平外交是我国外交的最基本特点 ； （2）我国的外交经历了由重意识形态的革命型外交到重国家利益的国家型外交的转变； （3）加强同第三世界国家的合作与团结，始终是我国外交政策的立足点； （4）加强同周边国家的睦邻友好关系原则是我国外交的又一重要基
8、石。 2、中美关系改善的主要原因：材料一:1971 中国恢复了联合国合法席位后,作为安理会五大常任理事国之一,在国际事务中 发挥越来越重要的作用. 材料二:1969 年 3 月苏军入侵乌苏里江主航道中国一侧的珍宝岛，中苏两国军队发生激烈交 火，珍宝岛之战将恶化的中苏关系降到冰点。中苏边境陈兵百万，剑拔弩张，大规模军事冲 突有一触即发之势，这一切使中国人感到苏联已经蜕变为一个“社会帝国主义”国家，比美 国更富有侵略性。 材料三:70 年代的美国，由于经济增长趋于缓慢，又陷入侵越战争的泥潭，不得不在美苏争 霸中处于守势,尼克松迫于形势的变化，对美国的对外战略进行了重大调整。 70 年代中美关系的改
9、善是中美两国的共同要求 美国：孤立中国政策的失败苏联争霸中处于守势陷入侵越战争的泥潭 中国：牵制和对付来自苏联的威胁有利于解决台湾问题改善中国的国际地位高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -材料一：双方声明：中美两国，任何一方都不能在亚洲-太平洋地区谋求霸权。美国认识 到，在台湾海峡两边的所有人认为只有一个中国，台湾是中国的一部分，美国政府对这一立 场不提出异议。 1972 年中美联合公报 材料二：美利坚合众国承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府。 1979 年中美建交公报 材料三：(中美)两国政府重申上海公报和建交公报中双方一致同意的各项原则。 1982 年中美
10、联合公报 材料四：美国决定同中华人民共和国建立外交关系是基于台湾的前途将通过和平方式决定 这样的期望向台湾提供防御性武器总统或美国政府的任何机构同台湾进行的计划、 交易或其他往来通过美国在台湾协会去办理和进行。 1979 年与台湾关系 法 （1）材料二与材料一相比有什么重大发展？ （2）材料四中的与台湾关系法的签订对中美关系的发展意味着什么？ （3）根据材料一、二、三说明，我们为什么要反对材料四中的与台湾关系法？ 参考： . 由“只有一个中国，台湾是中国的一部分” 的含糊态度到 “承认中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府”的明确立场，是一个进步。 意味着美国政府还没有完全断绝与台湾的“外交关
11、系”和其他一切联系 美国仍然继续向台湾提供所谓的“防御性武器” ，保持与台湾的各种往来，严 重违背了中美建交公报等文件精神，性质上属于干涉中国内政。 在中美关系正常化过程中,双方关注的焦点问题是什么?中国在此问题上的基本立场是怎样 的?(1)双方关注的焦点问题是:台湾问题。 (2)中国的基本立场是:中华人民共和国是中国唯一合法政府,台湾是中国的一部分。 阻碍中日关系发展的问题：日本首相参拜靖国神社日本不承认侵略历史，篡改历史教科书日本不承认南京大屠杀妇问题 钓鱼岛问题 中美关系缓和的影响：材料一：70 年代，中国与 64 个国家建立了外交关系。其中，1970 年建交 5 国，1971 年建交 14 国，1972 年以后建交 45 国。 材料二：据海关总署的统计，2001 年中美之间的双边贸易额达到 805 亿美元，是 1979 年中美 建交
