《山东省德州实验中学2016高考政 治一轮复习 第四单元 第九课维护世界和平 促进共同发展学案 新人教版必修2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省德州实验中学2016高考政 治一轮复习 第四单元 第九课维护世界和平 促进共同发展学案 新人教版必修2（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1第四单元第四单元 当代国际社会当代国际社会 第九课第九课 维护世界和平维护世界和平 促进共同发展促进共同发展【高考考点】1.世界政治经济发展的基本趋势（1）时代的主题；（2）世界多极化在曲折中发展；（3）中国政府关于建立国际新秩序的主张2.我国独立自主的和平外交政策（1）我国外交政策的基本目标、宗旨和立场；（2）我国对外关系的基本准则（3）我国的外交成就及 其原因；（4）我国的和平发展道路【考向分析】1. 通过列举事实分析说明当前的国际形势，考查当前国际局势发展的基本形势、解决世界和平与发 展问题的主要障碍和维护和平、促进发展的有效途径以及对世界多极化趋势和激烈的国际竞争的理解。 2. 结合
2、我国政府的外交活动或者国家领导人的重要讲话等，以选择题或主观题的形式考查材料体现 了我国独立自主和平外交政策的哪些基本内容，我国在国际社会中所起的作用，以及我国坚持走和平发 展道路的原因等。 【学习重难点】时代的主题；国际竞争的实质；我国外交政策的基本内容。【学习方法或使用说明学习方法或使用说明】：背诵、默写主干基础知识，小组内相互检查；自主构建知识体系，明确主干知识间的联系； 将复习中的疑问和收获进行整理写到反思栏中。【知识链接知识链接】 1.我国的国家性质 2.国际关系的决定因素 【自主学习自主学习 课前案课前案】、教材助读梳理知识（勾画课本并写上提示语、注序号；将预习中不能解决的问题写到
3、后面的我的疑、教材助读梳理知识（勾画课本并写上提示语、注序号；将预习中不能解决的问题写到后面的我的疑 惑处，限时惑处，限时 1515 分钟）分钟）自主学习自主探究 一、和平与发展：时代的主题 1. 当今时代的主题是什么？2.和平问题 （1）含义： （2）地位（维护世界和平的重要性）：（3）表现判断并改错 1世界多极化不可逆 转是推动和平发展的根 本途径。( )2国际政治经济新秩 序已经形成。( )2一方面，和平成为当今时代的主题：（理解其原因以及二战后世界 维持总体和平的主要原因） 另一方面，当今世界仍很不安宁。表现在： 和新干涉 主义有所上升；局部动荡频繁发生，粮食安全、 安全、 安 全等全
4、球性问题更加突出。 3. 发展问题 （1）含义： （2）表现： 一方面，发展成为当今时代的主题，战后世界经济有了很大发展。表现 在：世界经济的发展规模和速度超越以往历史； 是当今世界的 一个基本经济特征；世界经济发展更加注重 ，知识经济方兴未艾， 发展日益受到关注。 另一方面，世界经济发展形势依然严峻。表现在：当今世界仍是 的世界， 损害着发展中国家的利益；全球发展的 最突出问题是 。 二、维护和平、促进发展的有效途径 1.解决和平与发展问题的主要障碍：是解决和平与发展问题的主要障碍。 2.有效途径：3、国际政治经济新秩序的基本内容（四个“保障”） 三、世界多极化的发展趋势 1.当今国际形势的
5、突出特点： 2世界多极化的表现：世界正在形成若干个 3.发展：世界多极化的发展将是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变 过程，国际竞争越来越激烈。 4.世界多极化的意义：世界多极化发展是建立在 基础上的，有利于 。 5国际斗争的焦点： 四、抓住机遇、迎接挑战 1.国际竞争 （1）表现： （2）实质： 2我国如何应对日趋激烈的国际竞争？五、独立自主的和平外交政策： 1、外交政策的含义：2、我国外交政策制定的依据： （1）我国是人民民主专政的社会主义国家。 （2）维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据。 （3）我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。3、我国外交政策的基本
6、内容： （1）宗旨: （2）基本目标：3当今世界多极化格 局已经形成。( )4一国经济越发达， 对维护世界和平的贡献 越大。( )5恐怖主义是世界和 平与发展的主要障碍。 ( )高考真题 1、(2013天津高考) 和平犹如空气和阳光， 受益而不觉，失之则难 存。没有和平，发展就 无从谈起。国家无论大 小、强弱、贫富，都应 该做和平的维护者和促 进者。这表明( ) A各国无论大小强弱 都应一律平等 B维护世界和平是全 世界人民的共同愿望 C世界和平是人类社 会存在和发展的基本条 件 D和平与发展相辅相 成，发展是和平的坚实 基础 2、(2014天津高考) 2014 年是中法建交 50 周年，50
7、 年来，两国在 国际事务中始终保持密 切沟通，妥善处理涉及 对方核心利益和重大关 切的问题，积极倡导和 致力于多边主义和国际 关系民主化，推动国际 秩序朝着更加合理公正 的方向发展。这表明中 法两国( ) 坚持相互尊重，求同3（3）基本立场： 独立自主的含义：独立自主的主要表现（理解） （4）基本准则：六、谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章 1、建国初期，我国外交政策的三条原则（了解） 2、和平共处五项原则（了解） 3、党的十一届三中全会后我国外交战略的重大调整（了解） 4、中国外交政策的作用和贡献（实践证明）：七、中国走和平发展道路 1、什么是和平发展道路？（是什么？） 和平发展道路，指
8、不同于以往西方列强通过侵略、征服、控制的途径， 掠夺、攫取别国的财富来实现自身的发展，而是通过自身的努力和自主创 新，采取和平的方式，增加财富，实现自身的发展。 2、中国为什么走和平发展道路？（为什么？） （1）中国将始终不渝地走和平发展道路。这是中国政府和人民根据时 代发展潮流和自身根本利益作出的战略抉择。 （2）中国走和平发展的道路是我国的国家性质和国家利益决定的，是 我国奉行独立自主的和平外交政策的体现。 （3）和平与发展是当今时代的两大主题。中国始终是维护世界和平的 坚定力量； （4）中国走和平发展道路，既通过维护世界和平发展自己，又通过自 身发展维护世界的和平，将对世界的发展产生重大
9、影响，有利于维护世界 和平、促进共同发展。 3、中国如何走和平发展道路？（怎么办？） （1）（2）（3）存异 始终不渝地走 和平发展道路 共同 促进世界向多极化发展 把维护共同利益作为 对外活动的目的 A B C D 3、（2015 年课标卷 ）我国在坚持不结盟 原则的前提下广交朋友。 截至 2014 年底，我国 同 67 个国家、5 各地区 和地域组织建立了不同 形式、不同程度的伙伴 关系，基本覆盖了世界 上主要国家和重要地区。 “结伴但不结盟”的外 交实践表明我国（ ） 尊重各国人民选择的 发展道路与价值观念 通过伙伴关系应对全 球性挑战和第三方威胁 处理国际问题时主要 根据伙伴国的利益制
10、定 政策 在和平共处五项原则 基础上全面发展同各国 的友好合作 A. B. C. D. 预习检测（自主检查、小组两两互查、老师抽查）预习检测（自主检查、小组两两互查、老师抽查）1 1、当今时代的主题是什么？主要障碍是什么？解决和平与发展问题的有效途径是什么？、当今时代的主题是什么？主要障碍是什么？解决和平与发展问题的有效途径是什么？ 2 2、当今国际竞争的实质是什么？、当今国际竞争的实质是什么？ 3 3、我国外交政策的基本内容有哪些？、我国外交政策的基本内容有哪些？ 、课堂反思：、课堂反思： 我的疑惑和收获我的疑惑和收获、知识体系构建、知识体系构建 4.知识拓展知识拓展1、理解和平与发展的关系
11、和平与发展两大主题的关系是世界范围内政治与经济关系的反映，两者是辩证统一的，互为条件，互为 因果。和平是发展的基本前提，只有在和平的国际环境中，世界各国才能保持正常的经济交往和顺利实 现本国的发展计划；发展是和平的重要保障，世界经济的发展加强了各国的交流与合作，有助于消除世 界的不稳定因素，世界经济特别是发展中国家经济的发展有助于世界和平力量的壮大。发展需要和平， 和平离不开发展，我们要在和平中求发展，以发展促和平。2、比较世界多极化和经济全球化经济全球化世界多极化内涵是指商品、劳务、技术、资金在全球 范围内流动和配置，使各国经济日益 相互依赖、相互联系的趋势。它是从 经济角度反映当今世界相互
12、联系、依 赖加强的趋势世界多极化是相对两极格局和单极世界 而言，世界正在形成若干个政治经济力 量中心，各种力量相互制衡的趋势日益 明显联系经济全球化一方面给世界各国带来了难得的发展机遇，另一方面又给发展中国 家带来严峻挑战，而这些矛盾只能在世界多极化发展的过程中，通过建立国际 政治经济新秩序来解决。多极化的发展趋势，促使不同国家特别是发展中国家 进一步加强合作，从而推动经济全球化的发展3、正确把握我国外交政策的基本内容基本 内容注意问题基本 立场独立自主有两层含义，一是“独立”：就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、 主权和领土完整，二是“自主”：就是对国际问题自主地决定自己的态度和对策 把握我
13、国坚持独立自主的六个方面的主要表现，尤其是根据事情本身的是非曲直 决定自己的态度和政策，不结盟政策基本 目标应从国内和国际两个层面来理解。从国内层次看，维护我国的主权、安全和发展利 益是首要目标；从国际层次看，促进世界的和平与发展，是时代的要求，也体现了 我国外交政策的宗旨宗旨与联合国的宗旨不一样。联合国的宗旨可以概括为维护国际和平与安全，促进国际 合作与发展；我国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展基本 准则把握五个方面的内容及其相互关系：互相尊重主权和领土完整，是五项原则的核 心和基础；互不侵犯、互不干涉内政是各国和平共处的保证；平等互利、和平共处 是五项原则的目标 应明确其重要性，
14、是建立国际新秩序的基础，是国家间和平共处的基本前提和必 要条件，已成为当代国际社会公认的处理国际关系的基本原则 和平共处五项原则与联合国原则的作用范围不同。和平共处五项原则是我国对外 关系的基本准则；而联合国的原则是联合国本身及其会员国处理问题所依据的法则5或标准。当然两者在精神实质上是一致的【课堂探究 课中案】【合作探究一】美国及其领导的北约先后入侵了伊拉克、利比亚，制裁朝鲜，武力威胁伊朗，并扬言出兵叙利亚。 而在乌克兰危机中，当克里米亚地区独立并加入俄罗斯后，指责俄罗斯破坏地区和平，西方加大了对俄 罗斯的制裁。美国以反恐为由，利用自己在政治、经济、军事和技术等领域的霸权，肆无忌惮地对其他
15、国家进行监听。已被曝光的“美国监听世界地图”包含了世界 90 个国家，中国是美国在东亚的首要监听 对象，窃听范围涵盖国家领导人、科研机构、大学、企业等。而美国却蛮横指责中国从事网络间谍活动。问题探究(1)从当前国际形势的角度，分析上述材料反映了什么现象？(2)上述材料对我们解决和平与发展问题有什么启发？(3)中国在建立国际新秩序方面有何主张？【合作探究二】近年来,朝鲜核问题又成为全球一大焦点,中方在朝鲜核问题上的立场是一贯的、明确的。我们历来 主张并积极致力于维护朝鲜半岛的和平与稳定,赞成半岛无核化,反对大规模杀伤性武器在朝鲜半岛的扩 散。这不仅是本地区和平与稳定的需要,也符合国际社会的共同利益。同时,我们认为,朝鲜的安全必须得 到切实的保证。只有通过有关各方建设性的对话、磋商和真诚合作,才是最终解决朝核问题唯一正确和有 效的途径。中国与国际社会一样十分关注近来围绕朝核问题出现的一些新情况,真诚地希望有关各方能保 持克制,从维护朝鲜半
