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1、八年级思想品德下册,第一课 国家的主人广泛的权利 1、国家性质： 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段，在我国人民包括哪些人？ 在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。,3、公民权利的含义： a.所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。b.由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。,4、我国公民权利保障机制： 以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。
2、5、人民与公民的区别： 人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同时期，有着不同的内容。公民是法律概念，是指具有一国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利并承担义务的人。 6、立法保障和司法保障： 立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。 司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。,8、如何正确行使公民权： （1）公民在行使时要尊重他人权利，不得损害他人的合法自由和权利； （2）公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益； （3）要在法律允许的范围内行使权利； （4）要以合法的适当的方式行使权利。,1、为什么公民在享受权利的
3、同时必须履行义务： 我们在社会生活国，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。 在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。,第二课 我们应尽的义务,2、我国宪法规定公民基本义务的内容： 维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序
4、，遵守社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；夫妻双方实行计划生育；父母抚养教育未成年子女；成年子女赡养父母等等，这些规定，是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。,3、忠实履行义务： （1）法律鼓励做的，我们积极去做。 （2）法律要求做的，我们必须去做。 （3）法律禁止做的，我们坚决不做。,第三课 生命健康权与我同在,1、人身权利是公民最基本、最重要的权利，公民的人身权利包括人格权和身份权。(p24) 2、为什么不能侵犯公民的人身自由？ 人身自由是一项重要的人身权利。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。 人身自由是我们参加各种活动，充分享受其他
5、各种权利的基本保障。没有人身自由，其他的自由也难以享受。 类似非法搜身、非法禁闭、非法拘禁等限制或剥夺公民人身自由的行为都为法律所禁止。 3、生命健康权是首要的、最根本的人身权利，是公民参加一切社会活动、享有其他一切权力的基础。法律对为成年人的生命健康权给予了特殊的保护。我国宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。,4.为什么除了为正义而献身外，公民的生命健康权 不得让与或抛弃？答：因为人具有社会性，生命一旦诞生就具有社会责任。一个人如果因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲属朋友带来无尽的哀伤、较大的财产损失，还会引发老者无人赡养、幼者无人抚育等一系列社
6、会问题。若公民损害自己的身体，如乞丐为博取他人同情而自残，必然造成更大的社会负担。因此，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法不合。,1、人格尊严权的地位、含义、内容。 我们每个人都有人格和尊严。任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面， 人格尊严权，集中体现为名誉权、隐私权、肖像权、姓名权。其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、保证人的尊严。,第四课 维护我们的人格尊严,2、什么是名誉权，名誉权的表
7、现。 所谓名誉权，指人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。 名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。 我国法律规定公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。,4、肖像权的内容，侵犯公民肖像权的行为： 法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。 未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。 侵犯公民肖像权的行为，例如，不准擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面、或印在挂历上，否则构成侵权。除此之外，毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。,5、什么是姓名权，侵犯姓名权的行
8、为有哪些： 姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。 盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。,第五课 隐私受保护 1、隐私的含义和内容： 与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。 2.隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。,4、隐私权的内容： 隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵
9、入或非法监听、监视，执法人员不得无视法定程序非法搜查。 公民有权对个人信息保密。如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。 公民有权对个人通信内容保密，对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。,5、侵犯隐私权的后果： 侵扰他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。 侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。 6、如何尊重他人隐私权： 尊重他人隐私，就要树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文
10、化中“父为子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。,7、尊重他人隐私权要强化责任与信誉意识。 尊重他人隐私权，需要强化责任与信誉意识。个人隐私权里无不包含着两种最忠实的守护责任和信誉。责任保证个人隐私的安全，信誉体现对他人的忠诚。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任。此时，我们要承担起对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。,8、隐私权受侵犯时的做法： 当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，
11、采用自行与侵权人协商、请求司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。,第六课 终身受益的权利 1、教育的含义： 教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介 2、教育对个人的作用： 对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备，它通过向个人传递文化，帮助人超越一已之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提，另一方面，它又唤起人的潜能，不能提高和革新自己，从而开辟人类发展的道路，奠定走向未
12、来的基础。,3、教育对个人、国家的意义： 教育能为人们未来的生活奠基。要让短暂的生命发光，有尊严有意义地度过一生，必须接受教育。当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。,在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。,4、受教育权的含义： 受教育是一项基本的人权依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育
13、的物质帮助的权利。 5、义务教育的含义： 所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。,6、义务教育的特征： 强制性普遍性公益性 7、如何维护自己的受教育权： 受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权受到他人剥夺或侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。,8、如何履行受教育的义务： 作为正在接受九年义务教育的学生，履行教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律
14、，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。,第七课 拥有财产的权利 1、财产所有权： 财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。,3、公民合法财产的范围： 根据法律规定，公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料经及其它合法财产， 4、保护财产所有权的途径： 民事法律，是重要武器。刑事法律，是锐利武器。,5、被继承人、继承人的含义、遗产含义及其三个条件： 法律上将遗留财产的死者称为被继承人
15、，被继承人遗留的合法财产称为遗产。作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。 6、继承权：所谓继承权，指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。,8、遗产继承要按继承顺序继承： 第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。 第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序人继承。,9、法定继承、法定继承人范围： 所谓法定继承，是指既法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直
16、接规定遗产份额分配原则的继承方式。 我国继承法在第二章“法定继承”中规定，被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权,10、遗嘱继承：（法定继承人的一人或数人继承）,11、遗赠：（国家、集体、法定继承人以外的人）,12、继承权的具体原则： （1）均等原则。 （2）协商一致原则。 （3）照顾原则。 （4）孝顺原则 13、当继承权发生争议时怎么办？ （1）应该注重情义、互谅互让、互相关爱、互相尊重，传承和弘扬中华民族美德，践行社会主义道德。 （2）当我们的财产继承权受到侵犯时，不要忍气吞声，要增强维权意识，要学会依靠社会力量，运用法律武器，维护自己的正当权益。,
