《平均数(2) 课件(新人教版八年级下)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《平均数(2) 课件(新人教版八年级下)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人教版数学第二十章,平 均 数,（2）,1.1,1.1 平 均 数,人教版数学第二十章,（2）,前置补偿,1: 一组数 7、8、8、9、8、16、8 中, 数据8的频数是_. 2: 若12x30,则这组数的组中值是_. 3:加权平均数的公式是:,4,21,86、 86、 86、 86、 86、 90、 90、 90、 90、 90、 90、 90、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 92、 100、 100、 100、 100、 100、 100、 100、 100、100 、 100,30位同学的数学成绩如下：,这30位同学的数学平均成绩是多少？你是如何来做的？ (只列
2、式子不求解),情景引入,在求n个数的算术平均数时，如果x1出现f1次，x2出现f2次，-xk出现fk次（f1+f2+-+fk=n)则这几个数的算术平均数为:,归纳总结,也叫做x1,x2,-xk这k个数的加权平均数，其中f1,f2,-fk,分别叫做x1,x2 ,-xk的权.,为了了解5路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表:,这天路公共汽车平均每班的载客量是多少？,为了了解5路公共汽车的运营情况,公交部门统计了某天5路公共汽车每个运行班次的载客量,得到下表:,这天路公共汽车平均每班的载客量是多少？,这一天5路公共汽车大约有多少班次的载客量在平均载客量以
3、上?占全天总班次的百分比是多少?(精确到1),思考,为了绿化环境，柳荫街引进一批法国梧桐，三年后这些树的树干的周长如下图所示，计算（可以用计算器）这些法国梧桐树干的平均周长.,大显身手,大约,若灯泡的使用寿命大于或等于1400小时为合格,那这批灯泡的合格率是多少?,思考,60,80,70,50,40,90,为调查某市居民生活环境质量，环保局对所辖的50个居民区进行了噪音（单位：分贝）水平的调查，结果如下图，求每个小区噪音的平均分贝数。,看谁做的又对又快,从以下几个方面谈一谈: 这节课你有哪些收获?,1:平均数的计算方法与意义. 2:不同信息呈现方式的分析策略与处理方案. 3:样本估计总体的思想.,作业:,课本P142 2题,P150 6题,再 见,2: 若我班共有45名同学,在上次数学期中考试中,100分有3人,95分有15人,90分有22人,85分有5人,则我班学生的数学平均成绩是多少?你是如何计算的?(只列式子不求解),
