黑龙江省兴凯湖中学八年级物理上册 第四章 声复习

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1、1第四章第四章 声复习声复习一、选择题 1关于声现象,下列说法正确的是 A物体不振动可能也会发出声音 B声音在空气和水中的传播速度不同 C减少噪声的唯一方法是不让物体发出噪声 D“公共场所不要大声喧哗”是要求人们在公共场所说话音调放低些 2根据图 2 所给信息,判断下列说法正确的是 A蝙蝠可以发出频率为 400Hz 的声音 B人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音 C人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D15Hz 的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的3关于国庆 60 周年大阅兵场景如图所示,下列说法正确的是A旗手帽子上的军徽熠熠发光,因为军徽是光源 B整个队列整齐划一,观众是通过光的折射来判断的 C

2、解放军整齐的脚步声,是空气振动产生的 D解放军整齐的脚步声,是通过空气传人现场观众耳内的 4吉它是年轻人喜爱的一种乐器在演奏前,需要调整琴弦的松紧程度,这样做的目的是调节琴弦发声时的A振幅 B响度 C音调 D音色 5如图所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手 机来电指示灯闪烁。 如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声 越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明A.声音和光的传播都需要介质 B.声音和光都可以在真空中传播 C.声音可以在真空中传播而光不能 D.光可以在声音

3、中传播而声音不能 6.关于声音,下列说法中正确的是A声波具有能量B声音可以在真空中传播C“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声2D只要物体在振动,我们就一定能听到声音 7.音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是依据 A音调 B音色 C响度 D频率 8.如图所示,用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿,听到卡片声音发生变化这个实验用来探究 A音调是否与声源振动频率有关 B声音能否在真空中传播 C声音能否在固体中传播 D声音传播是否需要时间9用大小不同的力先后两次敲击同一个音叉,比较音叉两次发出的声音: A音调不同 B响度不同 C音色不同 D音调、响度、音色均不同 1

4、0关于声现象,下列说法中正确的是 A“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 B“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高 C中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 D用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量 11下列关于声音的产生和传播的说法中,正确的是 A声音都是靠空气来传播的 B只要物体振动,就能听到声音 C回声是声音被障碍物反射而形成的 D声音的传播速度不受周围环境温度的影响 12下面关于声现象的配对中,错误的是 A“闻其声,知其人”-发声体不同,音色不同 B“长啸一声,山鸣谷应”-次声波传播很远 C“隔墙有耳”-固体也能传声 D用超声波清

5、洗眼镜-声波可以传播能量 13下列关于家庭防盗门的说法不正确的是 A铁制防盗门的材料属于合金 B隔着防盗门也能辨别说话的人,依据的是说话人声音的大小 C防盗门的把手安装在离门轴较远处,利用了力的作用效果与力的作用点有关 D防盗门锁内加少量铅笔芯粉末容易打开,铅笔芯粉末起润滑作用 14关于图l所示四幅图片的说法中,正确的是A图片A所示的实验表明,真空不能传声B图片B所示的实验表明,频率越高,音调越低C图片C所示的实验表明,噪声可以在人耳处减弱D图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航图8图 图 315下列有关声现象的说法中,正确的是 A气体不能发声B声音是一种波 C声音能在真空中传播D声源的振幅越大,

6、音调越高 16关于声音,下列说法正确的是A一切发声的物体都在振动 B只要物体在振动,我们就能听到声音C声音在不同介质中的传播速度相同 D声音在真空中的传播速度为 3108ms 17喇叭里响起“我和你,心连心”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的 音调不同 响度不同 音色不同 频率不同18婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误错误的是 A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声 B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声 C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过 空气传来的 D.宇航员

7、在太空中不能直接对话,说明真空不能传声 19 “呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上 调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象下列说法正确的是 A“呼麦”中高音、低音指声音的响度 B“呼麦”中的声音是振动产生的 C“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波 D“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等 20下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低 限度。这种控制噪声的方法是A防止噪声产生B阻断噪声的传播 C防止噪声进入人耳D采用了上述三种方法 2122自然界中有许多奥妙的声,

8、声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象。下列 有关声现象的说法错误的是 A用牙齿听声利用的是骨传导 B用超声能击碎人体内的结石,说明声波具有能量 C利用声波和电磁波都可以传递信息 D市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪声 23如图所示,敲鼓时用力越大,听到的鼓声越响此现象表明影响声音响度的因素是声源A振动的幅度 B组成的材料4C振动的快慢 D自身的结构 24如图所示,在四个完全相同的玻璃杯内装有质量不等的同种葡萄酒,用大小相同的力敲击四个玻璃杯,会 发出不同的声音。这“不同的声音”主要是指声音的 A音调 B振幅 C音色 D响度 25在 2010 年的

9、春节联欢晚会上,小虎队 20 年后重新聚首,演唱了他们的经典歌曲。在演唱时,观众能分辨出 三人的声音主要是根据他们歌声的什么不同? A.音调B.响度C.音色D.声速 26吼猴是世界上叫声最响的动物之一,它以雷鸣般吼声警告其它动物不要侵犯它的领地。 这里的“雷鸣般” 描述的是声音的A音调 B响度 C音色 D声速 27在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟耳的人鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将 A振动 B一直向左运动C一直向右运动 D静止不动28关于声现象下列说法正确的是 A.声音是由于物体振动产生的 B.敲锣时用力越大,声音的音调越高 C.声音真空中的传播速度是 3108m/s D.减

10、少噪声的惟一方法是不让物体发出噪声 29关于声现象,下列说法正确的是 A声音是由物体的振动产生的 B声音可以在真空中传播 C人们能辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的响度不同 D声音的传播速度与介质和温度均无关 30右图是探究声现象的实验装置,下列实验现象中不正确的是 音叉振动时,乒乓球被弹开 听到的声音越大,乒乓球被弹得越远 敲音叉的力越大,听到的音调就越高 音叉发出的声音是由空气传播到人耳的 31我们在电话中也能分辨出谁在说话,这是根据声音的 A.响度 B.音色 C.音量 D.音调 32古典名著三国演义中,猛将张飞单枪立马在长坂坡当阳桥头,一声大喝,吓退曹操十万大军。这个典 故形容张飞声音

11、A.音调高 B频率高 C音量大 D音色差 33小何自制了一个哨子,如图所示,在筷子上缠一些棉花,做成一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的 塑料管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨声,关于哨子,下列说法下正确的是 A哨声是由于空气柱振动而发出的声音 B在月球上也能听到该哨声 C吹哨时,上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D活塞不动,用更大的力吹哨子,哨声的音调会更高 34声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。以下有关声现象的说法正确的是 A有些高科技产品,不振动也可以发出声音 B“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 C市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音传播的过程中减弱噪音

12、 D用超声波能粉碎人体内的“结石”,说明声波具有能量535为了减少教室周围环境的噪声对上课学生的干扰,在下列措施中,有效、合理和可行的是 A老师讲话的声音大一些 B学校为每个学生免费佩戴一个防噪声的耳罩 C在教室的周围植树或建隔声板 D在教室里多安装噪声监测装置 36今年 5 月,世博会在我国上海顺利举行,为向全世界充分展示“城市,我们的美好生活”这一主题,上海 建设越来越注重以人为本。如:城区汽车禁止鸣笛,主干道路面铺设沥青,住宅区道路两旁安装隔音板等。这 些措施的共同点是 A绿化居住环境B缓解“热岛效应” C降低噪音污染D减少大气污染 37将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示。通电后可

13、以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音。用抽 气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小。对以上现象的解释,下列说法错误 的是 A.听到铃声又看到电铃在振动,说明声音是由物体的振动发生的 B.听到铃声越来越小,说明声音要借助介质才能传播 C.看到电铃在振动,说明光束要借助介质才能传播 D.看到电铃在振动,说明光束能穿透玻璃38下列图中,主要描述声音能够传递能量的是C回声定位D超声波探查B敲瓶底火焰摇动橡皮膜A探测海深39.青海省玉树县发生地震后,中国救援队第一时间到达灾区抗震救灾,被困在建筑屋废墟中的遇险者向外界求 救的一种好方法是敲击就近的铁制管道,这种做法主要是利用铁管能

14、够向外 A、传热 B、传声 C、通风 D、导电 40我们能分辨出不同乐器发生的声音,主要根据它们发声的 A音调不同B响度不同 C音色不同D强弱不同 41看电视时,我们调节电视机音量,改变的是电视机声音的A音色 B响度C音调 D传播速度 42关于声现象,下列说法中正确的是 A只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音 B声波可以用来清洗钟表等精细机械,说明声波可以传递能量 C城市道路旁的隔声板可以防止噪声的产生6D我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们发出声音的响度不同 43有些老师上课时使用便携扩音设备,使声音更加宏亮,这是为了增大声音的A音调 B音色 C频率 D响度 44关于声和电磁波的说法正确的是 A声和电磁波都能传递信息且都可以在真空中传播 B住宅安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响 C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大 D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”,其辨别声音的主要依据是音调 45下列关于声现象的说法,正确的是 A真空也能传声 B只要物体振动,我们就能听到声音 C声音在各种介质中传播的速度一般不同 D在城区禁止汽车鸣笛,是在传播过程中减弱噪声 46决定声音传播速度的是 A.发声体振动的幅度 B.发声体振动的频率 C.传播声音的介质

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