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1、关于科学研究的选题评价 论文写作和学术报告 与中大地科系研究生交流,南京大学 地科系 周新民E-mail: M: 1 3 7 7 0 5 0 7 1 2 6 2010 5 11,中山大学地球科学系 讲座2,小礼堂为中大,中大小礼堂,创新 无处不在 科研是大学教师提高业务主要途径 试错与证伪是科学研究之思维基础,科学长河中被人们记住的是什么？ 重要的选题往往在交叉学科领域 寻找自已的知识方向 何谓人的净价值 “同行评议”是最基本的评价方法 要不要“SCI”？ 终结性地质学研究成果是什么？ 当前中国地学界到了考虑怎样才能做 世界上最好的工作的时侯了 优秀学术论文五要素 做好学术报告“成名要趁早，报
2、告要做好 ”注重“包装” 追求美 展现美,提 纲,科学长河中被人们记住的是什么 ?,文学是“闲”出耒的 科学是忙出来的 国力之根本性强大 源自基础性科研 科学与宗教: 从分离 对立 走向对话 文 章 千 古 事 得 失 寸 心 知 走出“评奖主义” 才有真正学术和教育,12月10日 斯德哥尔摩音乐大厅里,诺贝尔奖 授奖仪式,上一世纪 科学巨匠,丁肇中(1936-),贝多芬像 水泥板制件 始作者未留名 050612 摄于波恩大学,被人们记住的研究 (丁肇中 0609)只是那些被证明的科学事实和第一次说出这些事实的人做 “科学 第二” 没有意义 “ 她一生中最伟大的科学功绩是证明放射性元素的存在并
3、把它们分离出耒 ” 爱因斯坦对居里夫人悼念的唯一学术赞语,科学研究的精髓和惯例是“一曲成名” 和 “小题大做”往往是会唱的不去找好曲/会做的不去找好题或者是有了曲不会唱/有了题不会做努力开拓学科交叉的 “无人的” 边缘地带成果新颖能使其他领域科学家感兴趣 或者在已沉寂领域提出新思想 在活跃领域将彼此分离部分融合起来,“黄河大合唱” 诞生记1939年春 中共地下党员 国民党特派员 诗人光 未然率演剧队 从西安到延安 2月16日作曲家冼星海 登门拜访 老友重逢 热泪频流 两人约定 再一次在创 作上合作 这一夜 躺在宝塔山下 “西北旅社” 病床上的光未然失眠了 几天来他一直沉浸在黄河轰雷般的咆哮之中
4、 创作的灵感犹如一叶扁舟 在浪尖上跃 队员胡志涛急忙拿起纸和笔 一边听光未然脱口朗诵 一边匆匆记录着这一记 就是整整五天 “ 黄河大合唱 ” 的歌词诞生了 3月1日冼星海应邀去 “西北旅社” 参加在窑洞里举行的小型朗诵会 “风在吼 马在啸 黄河在咆哮” 冼星海听完 一把将歌词抓在手说：“ 我有把握把它谱好 ” 冼星海仅用了六天 便把 “黄河大合唱 ” 八个乐章的全部乐曲谱完 又用七天把全部伴奏乐谱写完1939年4月13日 经近1个月排演 在延安陕北公学大礼堂 由鄂雪伶指挥 第一次公演了 “ 黄河大合唱 ” 歌声震撼了延安 震撼了中国 震撼了世界 震撼了未耒,成名曲 冼星海一生创作200多部作品
5、,冼星海1905-45,十六年绘一画: 一个不屈的民族,公元一千九百四十五年九月九日九时南京“三九良 辰” 油画高2.2m 宽6m 200多个人物 逼真样本 栩栩 如生 52个联合国国家国旗 8根圆柱 从礼堂内搬到礼堂 外“ 三色布” 军帽 服饰 领章 “马刺” “中正剑” 桌子 军刀 何应钦挺拔 自豪 威严 冈村宁次弯腰 不服输 不认罪 绘画作者 南京军区陈坚 中央美院油画系毕业 构思于 1987-93 绘制于1993-2003 大改三次 小改无数 起因于 读了1945 9 10重庆大公报新闻日军签降一幕 先起 的画名为落日:1945年9月9日9时 后尊重历史而改名 画下最后一笔时 陈坚说
6、“自己有一种被掏空的感觉”,陈 坚(1951-)2006,受降时照片,何应钦,冈村宁次,诺贝尔奖 科学研究第一大奖,6 种奖 1900 年设 1901 年起颁 评委 35人推荐提名 910月公布/年 12月10日16:30颁/年 至 2004年 680 余人获奖 犹太血统 138 人 20%以色列国 建于公元前3000余年 亡于公元135年1948 5 14复国 65万人(今550万) 2.2万km2 (北京的1.3倍)3/5沙漠 1/5可耕地 70%人受高等教育 公元135年开始义务教育 美国 54%获奖者 来自名校(5所) 名师(3 /4) 名实验室苏联建国39年 捷克41年 波兰46年后
7、诺奖 1949年后华人获奖者 9位李政道 杨振宁 丁肇中 李远哲 朱棣文 崔 琦 钱永健 达赖喇嘛 高行健,诺贝尔奖科学精神：创新 求实 献身 但也刻绘着人性的脆弱 也有“权谋 ” 对它不要“仰视” 不要“过热”,诺贝尔奖章,向犹太人学习什么？以色列强大的秘密就是怀疑和辩论 谚语里也有：“ 两个犹太人有三个脑袋”或“ 两个犹太人有三个答案”,香港中文大学举办酒会 隆重庆祝高锟先生荣获诺贝尔奖 诺贝尔奖越来越重视应用科学 “我们只是一群努力者的代表” 09诺贝尔化学奖得主感言,（）,“在像居里夫人这样一位崇高人物结束她的一生的时候，我们不要仅仅滿足于回忆她的工作成果对人类已经做出的贡献。第一流人
8、物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大。即使是后者，它们取决于品格的程度，也远远超过通常所认为的那样。我幸运地同居里夫人有 20年崇高而真挚的友谊。我对她的人格的伟大愈耒愈感到钦佩。她的坚强，她的意志的纯洁，她的律已之严，她的客观，她的公正不阿的判断所有这一切都难得地集中在一个人身上。她在任何时候都意识到自已是社会的公仆，她是极端的谦虚，永远不给自己留下任何余地。,居里夫人 1867-1934,这是一篇观察人类发展史时 无论如何都不能绕得过去 的精彩演说 这里有 才能 品质 和道德 三者的关系,悼念 玛丽居里 1德国爱因斯坦 1934,由于社会的严酷和不平
9、等，她的心情总是抑郁的。这就是使得她具有那样严粛的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解。这是种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严粛性。一旦她认识到某一条道路是正确的，她就毫不妥协地并且极端顽强地坚持下去。她一生中最伟大的科学功绩是证明放射性元素的存在，并把它们分离出耒。所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且是靠着在难以想像的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的。 居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来。”, 摘自历史上最伟大的演说辞p.212,爱因斯坦1879-1955,悼念 玛丽居里 2德国爱因
10、斯坦 1934,这是一篇观察人类发展史时 无论如何都不能绕得过去 的精彩演说 这里有 才能 品质 和道德 三者的关系,2007 闵恩泽 （1924.2.8） 石化催化剂工程,2007吴征镒 （1916） 主编植物志 70年,2006 李振声 (1931) 遗传学 小麦远缘杂交,2005 叶笃正 (1916) 气象学,2005 吴孟超 (1922) 肝脏外科,2003 王永志 (1932) 航天技术,2003 刘东生 (1917 ) 黄土与环境,2002 金怡濂 (1929 ) 巨型计算机,2001 黄昆 （1919-2005） 半导体技术,2001王选(1937-2006) 激光照排,2000
11、 袁隆平 (1930 ) 杂交水稻,2000 吴文俊 (1919 ) 数学与计算机,中国科学的荣耀：国家最高科学技术奖,8年12位获奖人 仅1/3是国内培养的 获奖时最年轻的是66岁的王选 这是为什么？,“ 中国科技的未来取决于今天我们如何吸引和训练年轻科学家 ” 温家宝科学2008 10 31,选好题 是复杂的事 是对个人和队伍素质的考验,两种选题方式跟着别人做 然后交账 省劲儿 怕坐冷板凳选新题 看清今后形势 根据自已优势 选出突破目标,重要的题目 在交叉学科领域选题时不要只往前看 还耍向旁边看一看,两种研究模式美国模式 一个教授 一个研究组德国模式 一个大教授 助手 副手 学生 技术支持
12、中 国 几个人一起工作 以其中一人为主, 爱因斯坦揭明科学发展 “ 三定律 ”：好奇律 自由律 戒急律 并说: “ 提出一个问题往往比解决一个问题更重要”有了“假说 猜想 证伪” 科学与技术 才得以不断发展 从容学术 乃精神生产的基本规律 “短平快”往往是 短命“产品” “生产周期”与“生命周期”成正比 风险大小与成果大小成正比,“成功者和失败者只有一步之遥一个走在前面 一个跟在后面 ” (德国 Beck 啤酒的广告词) 选题 是关键DNA结构模型研究者沃森 (合作者克里克1916-2004) 25岁时 用2年时间 几千美元成功 35岁(1962)时 获诺贝尔生理学/医学奖 解决了生命起源,“
13、选择不当 遗憾一生” ( 傅 雷 ) 真正能做出有重大影响的科研方向 其实并不多,克里克,沃 森,优良的文化传统 长期的学术积累和稳定的资金投入 是创新性研究的必要条件 急功近利是 “ 病毒 ”,“ 什么是科学研究 ？提出问题，解决问题。 提出问题是重要的。研究成果大小，要看提的 问题如何。 提出的问题一定要是新的，首先是 新的主意，新的见解。 如果主意不新，方法新也好。 主意、方法都不新，数据就得新。 例如前人测了甲醇的蒸汽压，我们用同样的方法测出乙醇的蒸汽压，就算新的数据。 退一步说，主意、方法都不新，但实验结果比前人的更准确， 例如把某数据的有效数字向前推进了一步， 仍然可以算是研究工作
14、 ”,对论文的要求：有新主意 新方法 新数据,黄子卿,黄 子 卿 1962 5 29 (北大校报)（1900-1982 我国物理化学界开山元老 北大化学系）,论文 是从事基础研究科学家对社会回报一种形式,论文的社会功能 是知识的积累和传播 发表论文 是基础研究科学家对社会回报的一种形式但不是唯一形式 应尊重科学研究的特殊规律 不能强制性要求科学家每年完成行政性成果指标 回报问题 社会从来没有因一项重要科研成果给予科学家与其创造经济效益成比例的回报 高等学校是从事基础性研究和应用基础性研究的最好场所教师 基本概念准确 体面生活有保障 师生交融有生气,当您不得不一年磨十剑时 不要忘了 “ 十年磨一
15、剑 ” 想想历史上为什么有成名作 成名曲 成名剧 很多情况下 最重要的是积累 而不是创新,寻找自已的知识方向“一是要学习知识，二是要创造知识。对做科 学研究工作的人来讲，归根结底在于创造知识。” “要从第一原理出发。” (“打破砂锅问到底” 又不钻“牛角尖”)“学习知识不是越多越好，越深越好，而是要服从于应用，要与自己驾驭知识的能力相匹配。” “要做到三个善于，即要善于发现和提出问题， 尤其是要提出在科学上有意义的问题；要善于提出模型或方法去解决问题，因为只提出问题而不去解决问题，所提问题就失去实际意义；还要善于作出最重要、最有意义的结论。” 黄 昆,“与几乎所有其他的人类活动相比, 科学的荣
16、耀不一定在于证实某些观念是对的，而在于证明某些观念 (包括为个人所珍惜的观念)是错误的。因为要证明某一观念是错误的，人们必须要有某种新颖的东西：或是一个新的信息，或是一种新的观念，推动科学前进的正是这种苛求的态度。作为一个丰富的源泉，野外地质学将为我们现在的理论根基提供取之不尽的批判性信息，换言之，这些信息将是推动我们现有的理论向前发展的一股强劲动力。 “以实验室和计算机为基础的黑箱地质学备受青睐，它们导致了地球科学领域取得了一些巨大新进展。但我们必须认识到，只有当它与野外地质学相结合时，它们才是有用的。 “发展中国家的地质学家们极有可能在地球科学的研究中取得突破。我们何曾想过，在现有的关于地球陆壳的结构的认识中，以小小的欧洲大陆为依据的认识又占了多么大的比重！”摘自 森格(A M C Sengor)为他的板块构造与造山运动中译本(1991)写的序言,
