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1、交实验报告时请注意,请把封皮、实验一和实验二订在一起，在封皮左上角写上：单(双)周几第几节和签到表编号如：单周四9、10节 编号：* 按编号从小到大顺序排放在桌上,实验三 信号的产生及其频谱分析,实验目的和要求： 1、了解正弦波、方波、三角波信号的特点； 2、掌握使用示波器和虚拟仪器测量各种信号幅度、频率及频谱分析的方法 ； 3、观察一些基本信号的产生，分别对这些信号进行时域和频域的测量，并与理论课所学的知识进行对比分析，加深对信号与系统理论教学中重要概念的理解。,仔细看书，回答以下问题：(P170) 1、实验板上应接几伏电源，如何接？ +-12V 2、C*在实验板上什么位置，值分别是多少？如
2、何选择接入？ 3、实验板上有哪些波形产生，分别由哪个引脚输出？ 4、调节可变电阻器RW1、RW2、RW3、RW4分别起什么作用？ 方波占空比：指方波的正向脉宽与周期之比。 实验内容要求: 1、选择四个不同的电容，测出方波、三角波、正弦波的幅度、周期和频率，填表12-1。 2、选一个电容4700p，画出在该电容时的方波、三角波、正弦波时域和频域的波形（共六幅图）。,注意：画时域图时请标明幅度、周期及频率；画频域图时请标明每条谱线所在的频率和相对幅度。,实验板电源线的连接,电源线连接方法： 1、使用12V电源，实验板上的电源插头连线已按颜色固定好，另一端由学生自己连接（如上图），长的三根线分别是：
3、红色+12V，黑色GND,蓝色-12V； 2、短的黑线为GND，接探头鳄鱼夹,如右图。,实验注意事项,1、依次选定一个电容，测方波、正弦波和三角波，然后再换一个电容； 2、看清电位器（变阻器）的顺序，从左到右分别是Rw4、 Rw2 、Rw3、 Rw1，并了解各个电位器的功能； 3、测方波时，先调节电位器Rw3使方波占空比为50%，再测量记录数据。 4、测正弦波和三角波前，要保持方波占空比为50%。也就是说测正弦波和三角波时，不能再去调节Rw3，否侧波形也会失真。（也可以看频域，若只有基波份量则不失真了） 5、测正弦波时，先调节RW1使幅度(1213V左右)适中，Rw4和Rw2使正弦波失真最小，
4、再测量记录数据。（可反复调节Rw4、和Rw2，要有耐心！） 6、注意探头x1、x10开关，虚拟仪器应在软件菜单中作相应设置。10：1,即，周期性方波可以看成是直流分量与一次谐波、三次谐波、五次谐波等的叠加，如下图所示。,方波 的傅里叶级数展开式为：,其它注意事项： 写好签名表，检查实验结果后上交。 实验结束时，先关电源，后拆实验板、整理。 报告或分析中运用表格、图形来描述会更直观清楚，更能说明问题。分析时要有理论依据或公式等。 今天交前两次的实验报告和封皮。 第三次实验课件和实验报告封面可到ftp上下载 每个电容频率不同；幅度一样（正弦波可能不同由RW1决定）；时YU里 频YU里的基波分量；电源+-12V，因而波形幅度绝对不可能超过24V；方波幅度最大，为 22-24V。,
