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1、交实验报告时请注意,请把封皮、实验一和实验二订在一起,在封皮左上角写上:单(双)周几第几节和签到表编号如:单周四9、10节 编号:* 按编号从小到大顺序排放在桌上,实验三 信号的产生及其频谱分析,实验目的和要求: 1、了解正弦波、方波、三角波信号的特点; 2、掌握使用示波器和虚拟仪器测量各种信号幅度、频率及频谱分析的方法 ; 3、观察一些基本信号的产生,分别对这些信号进行时域和频域的测量,并与理论课所学的知识进行对比分析,加深对信号与系统理论教学中重要概念的理解。,仔细看书,回答以下问题:(P170) 1、实验板上应接几伏电源,如何接? +-12V 2、C*在实验板上什么位置,值分别是多少?如
2、何选择接入? 3、实验板上有哪些波形产生,分别由哪个引脚输出? 4、调节可变电阻器RW1、RW2、RW3、RW4分别起什么作用? 方波占空比:指方波的正向脉宽与周期之比。 实验内容要求: 1、选择四个不同的电容,测出方波、三角波、正弦波的幅度、周期和频率,填表12-1。 2、选一个电容4700p,画出在该电容时的方波、三角波、正弦波时域和频域的波形(共六幅图)。,注意:画时域图时请标明幅度、周期及频率;画频域图时请标明每条谱线所在的频率和相对幅度。,实验板电源线的连接,电源线连接方法: 1、使用12V电源,实验板上的电源插头连线已按颜色固定好,另一端由学生自己连接(如上图),长的三根线分别是:
3、红色+12V,黑色GND,蓝色-12V; 2、短的黑线为GND,接探头鳄鱼夹,如右图。,实验注意事项,1、依次选定一个电容,测方波、正弦波和三角波,然后再换一个电容; 2、看清电位器(变阻器)的顺序,从左到右分别是Rw4、 Rw2 、Rw3、 Rw1,并了解各个电位器的功能; 3、测方波时,先调节电位器Rw3使方波占空比为50%,再测量记录数据。 4、测正弦波和三角波前,要保持方波占空比为50%。也就是说测正弦波和三角波时,不能再去调节Rw3,否侧波形也会失真。(也可以看频域,若只有基波份量则不失真了) 5、测正弦波时,先调节RW1使幅度(1213V左右)适中,Rw4和Rw2使正弦波失真最小,
4、再测量记录数据。(可反复调节Rw4、和Rw2,要有耐心!) 6、注意探头x1、x10开关,虚拟仪器应在软件菜单中作相应设置。10:1,即,周期性方波可以看成是直流分量与一次谐波、三次谐波、五次谐波等的叠加,如下图所示。,方波 的傅里叶级数展开式为:,其它注意事项: 写好签名表,检查实验结果后上交。 实验结束时,先关电源,后拆实验板、整理。 报告或分析中运用表格、图形来描述会更直观清楚,更能说明问题。分析时要有理论依据或公式等。 今天交前两次的实验报告和封皮。 第三次实验课件和实验报告封面可到ftp上下载 每个电容频率不同;幅度一样(正弦波可能不同由RW1决定);时YU里 频YU里的基波分量;电源+-12V,因而波形幅度绝对不可能超过24V;方波幅度最大,为 22-24V。,