物理:八年级下册7.3重力(北师大版)

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1、三、重 力,熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,返回,宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相吸引的力,即万有引力,一、重力:,由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力。,4.施力物体:,2.符号:,3.单位:,1.定义:,牛(),地球,猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流,探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。,二、探究重力的大小跟什么因素有关,1、猜想:,物重跟质量有什么关系?,返回,2.设计实验,用弹簧测力计测出不 同钩码的重力,如右 图所示。,二、探究重力的大小跟什么因素有关,猜想,设计实验,分析与论证,评估与交流,返回,实验记录表格,重力与质量关系图象,3、分析与

2、论证,物体所受的重力与它的质量成正比,图象说明:,4、实验结论:物体所受的重力与它的质量成正比,=,g9.8N/kg,质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,重力牛顿(N),质量千克(kg),为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。,g,例:某同学的质量为50kg,他受到的重 力是多少?,解: = mg=50kg x 9.8N/kg=490N,答:此同学受到的重力是490N。,2、重力的方向:,竖直向下,应用:,人们利用这一特性制成重垂线来检查墙壁是否竖直 ,近似指向地心的方向为“向下”;远离地心的方向为“向上”.,3、重力的作用点-重心:,对于质地均匀、外形规则的物体,其重心位于它的几

3、何中心上,形状不规则物体可用悬挂法来确定物体的重心.,重心的位置还与物体的形状有关,重心越低物体越稳定,1、画出图中所示斜面上木块所受重力的示意图,G,2、下图为空中飞行的铅球,请在图中画出铅球所受重力的示意图,G,检测与评价,3、运动员将足球从后场踢到前场,足球在空中运动的过程中,不计空气阻力,其受力的情况是( )A只受踢力 B只受重力C受踢力和重力 D不受力的作用,B,检测与评价,4、宇航员从月球上取回质量是2Kg的一物块,回到地球上,它的质量是 Kg,它受到的重力是 N.,2,19.6,G=10N,F=10N,因为小球保持静止,拉力F和重力G平衡, 所以:,F=G=10N,检测与评价,月

4、球对它表面附近的物体也有引力,这个力的大小大约是地球对地面附近同一物体引力的六分之一,一个连同随身装备共90Kg的宇航员,在月球上重约多少牛?(g=10N/kg),解:,地=mg=90kgx10N/kg=900N,答:宇航员在月球上重约150N,900Nx,G月,G地,=,=,=,150N,小结: 1.重力:由于 而使物体受到的力叫重力. 2.物体所受的重力跟它的质量 , G= . 重力用 表示,单位是 ,质量用 表示, 单位是 , g=9.8N/kg的意义是:. 3.重力的方向 . 4.重心:重力的 叫重心. 质量分布均匀、形状规则的物体重心,在它的 上.,地球的吸引,成正比,mg,G,牛顿 (N),m,千克 (kg),质量为1千克的物体受到的重力是9.8N,竖直向下,作用点,几何中心,作业,1、课本P59 动手动脑学物理第1、4题 2、小论文:假如生活中没有重力,再见,

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