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1、微党微党课试课试点建点建设设工作工作总结总结X 年 X 月，X 被市委组织部选为 X 微党课的试点单位。接到任务后，委领导高度重视，认真安排部署，广泛宣传，及时动员系统党员积极参与。现将有关情况汇报如下。一、以培促学，分一、以培促学，分类类指指导导。 。X 举办了微党课 app 使用培训会，组织系统各级党组织组工干部，就手机应用的下载、安装登录和使用进行了专门培训。并要求参训人员会后在本单位逐级培训，保证广大党员群众下载、登录学习答题，实现对全系统基层党支部微党课 APP 使用培训全覆盖。同时，针对一线党员，充分利用晚上时间抓好培训工作。委属各单位党支部克服了工学矛盾、部分人员没有智能手机等问
2、题，手把手帮助不能下载 APP的党员安装学习，并鼓励老党员借助同事、家人手机登陆个人 ID 进行学习。二、以上率下，多二、以上率下，多级联动级联动。 。试点会议召开后，X 迅速召开委属二级单位组工干部会，落实利用 X 微党课 APP 开展学习教育的要求，进一步明确了相关责任、工作目标和具体要求，形成了委政工科牵头，各二级单位具体实施的工作局面，确保了 X 微党课 APP 使用工作高效推进。目前，全系统共有 X 个党组织、X 人参与微党课的学习。三、加三、加强监强监管，确保成效。管，确保成效。为确保学习取得实效，X 积极把微党课 app 教育与两学一做教育结合起来，同部署、同安排、同督导。建立监
3、管机制，将各单位使用“X 微党课”APP 工作的情况纳入党建工作目标责任考核之中，努力形成学用新常态。同时采取定期下文通报各单位学习使用情况;短信提示未完成学习任务的单位党组织书记抓好本单位党员学习;以函告形式点对点反馈到未全覆盖单位，取得明显实效。 两学一做专题学习中，有 X 个党支部平均合格率达 X%，X 个党支部达 X%以上，X 人学完全部学时。通过一年的学习，住建系统各党支部表示“X 微党课”APP形式新颖，匠心独具，是网络时代党员教育的新方式、新方法。其学习方式灵活，不受空间、地点、时间限制，方便学员学习;内容丰富、短小精悍，大部分视频仅三五分钟，便于学员利用零碎时间学习;形式多样，既有理论知识，又有职业道德、工作技能分享;是一个不可多得的学习好平台。
