在乡镇两学一做最新讲党课材料

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1、在在乡镇乡镇两学一做最新两学一做最新讲讲党党课课材料材料同志们:按照全县“两学一做”学习教育的总体安排,每个领导干部都要深入联系乡镇讲一次脱贫攻坚专题党课。xx 镇是我的联系乡镇。今天,我主要结合全县经济社会发展和 xx 镇的实际,交流一些体会。中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是强化党的思想政治建设的一项重要举措,是深化党内教育的又一次重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,对推动全面从严治党具有重要意义。(一一)开展开展“两学一做两学一做”学学习习教

2、育的目教育的目标标任任务务“两学一做”学习教育重点要解决好五个方面的突出问题:党的意党的意识识淡化的淡化的问题问题。 。主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,心中没有装着党章党规,工作没有遵循党章党规,行动没有贯彻党章党规,甚至不拿党章党规当回事,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,无视组织纪律、重大事项不报告,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等。精神不振的精神不振的问题问题。主要是工作消极懈怠,占着岗位不作为、遇到难题不会为、害怕风险不敢为,不起先锋模范作用等。信念模糊信念模糊动摇动摇的的问题问题。 。主要是对共产主义缺乏信仰,对中国

3、特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。道德行道德行为为不端的不端的问题问题。 。主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。宗旨宗旨观观念淡薄的念淡薄的问题问题。 。主要是利己主义思想严重,不设身处地为民利民、漠视群众疾苦,执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等。同时,要以开展“两学一做”学习教育为契机,认真研究解决在党的组织生活中存在的不规范、不经常和庸俗化、娱乐化、形式化、简单化等突出问题;基层党组织建设中存在的班子软弱涣散,党组织书记责任意识缺失、履职能力不强,后

4、继乏人,制度机制不健全、制度执行不严格,党建责任落实不到位等突出问题;党员教育管理中存在的发展党员程序不规范、把关不严格,党员组织关系管理混乱,日常教育图形式、走过场,对党性教育不重视,思想政治工作严重缺位等突出问题;党员领导干部中存在的不讲规矩、不守纪律,不带头表率、不担当作为,不敢试、不敢创,消极懈怠、庸政懒政等突出问题。(二二)开展开展“两学一做两学一做”学学习习教育的教育的总总体要求体要求开展“两学一做”学习教育,要以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务,以做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)合格党

5、员为主要目标,紧盯“五个关键” (个人自学和集中学习,创新方式讲党课,围绕专题深入学习讨论,召开专题组织生活会,开展民主评议党员),始终坚持学用结合、知行合一,坚持问题导向、注重实效,坚持领导带头、以上率下,坚持立足实际、分类指导,坚持抓在平常、融入经常,教育引导全县各级党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上、政治上、行动上的团结统一夯实基础,从而为协调推进“四个全面”

6、战略布局、贯彻落实五大发展理念,确保与全市、全省、全国一道全面建成小康社会奋斗目标提供坚强组织保证。(三三)开展开展“两学一做两学一做”学学习习教育的重点内容教育的重点内容按照中央和省、市委的部署要求,“两学一做”学习教育是推动党员学习教育经常化、常态化的一项重要举措,不是一次活动,不指定步骤和环节,但有明确要求和基本内容。具体来说,主要包括三个方面的内容:一是学系列一是学系列讲话讲话。 。重点学习习近平总书记系列重要讲话读本(2016 年版),学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神,学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容,学习领会增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等

7、基本要求,着重在掌握基本立场、观点、方法上下功夫。要按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志党委会的工作方法纳入各级党委(党组)领导班子成员“两学一做”学习教育重要内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。二是学党章党二是学党章党规规。 。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。重点学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从焦裕禄、孔繁森、柴生芳、张树俭、黄继龙同志等优秀共产党员感

8、人事迹中增强正能量,从、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。三是做合格党三是做合格党员员。 。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,依据党章基本条件,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。把增强“四个意识”作为学习教育的根本要求,引导广大党员主动自觉地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚决维护党中央权威,维护党的领导核心,做政治上的明白人。全体党员要通过学习教育坚定共产党人理想信念,牢固树立党的意识、党员意识,强化党的宗旨

9、意识,积极践行社会主义核心价值观,在推动改革发展稳定实践中建功立业。要围绕县委总体工作思路和当前各项工作部署,努力把做合格党员的要求体现在推进脱贫攻坚上、体现在维护社会和谐稳定上、体现在积极应对经济发展新常态上、体现在持续加强作风建设上,体现在中央和省委、市委重大决策部署在 xx的落地生根上,用实际行动展示共产党人的时代风采。目前,全县“两学一做”学习教育已在各单位、各乡镇全面展开。可以说,深入开展好“两学一做”学习教育是今年全县的一项重要政治任务,我们必须以高度的政治自觉和扎实的工作作风,严格按照中央和省、市、县委的部署,一丝不苟地开展好活动,确保教育实践活动不走过场、取得实效。xx 镇作为

10、我的联系点,在这里,我对你们开展好这项活动提几点要求和建议,具体来讲就是要做到“五个坚持”:要要坚坚持做到持做到统统筹兼筹兼顾顾。 。要把开展学习教育与抓好脱贫攻坚有机结合起来,处理好活动与工作的关系,做到两手抓、两不误、两促进,要严格按照全县脱贫攻坚推进会的部署和要求,立足镇情实际,全力落实好扶贫攻坚、园区建设、农村环境整治等重点工作,以深入开展“两学一做”学习教育转变作风、促进工作、树立形象,以重点任务的落实检验“两学一做”学习教育成果。要要坚坚持做到持做到领导带头领导带头示范。示范。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学细究,以普通党员身份与大家一起学习讨论、一起查摆解决问

11、题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,通过互学、互评,切实做到带头讲党性、重品行、作表率。要带头通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体议的方式,查实、找准自身存在的问题和不足,制定整改计划,抓实整改措施,以上率下,带动广大党员自觉围绕问题抓整改、促提升。要要坚坚持做到持做到紧盯紧盯群众需求。群众需求。要通过开展“两学一做”学习教育,着力解决关系群众切身利益的问题,盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。要坚持为民利民便民富民,认真解决群众基本需求问题,解决困难群众生产生活问题,解决与民争利问题。要要坚坚持做到切持做到切实实解决解决问题问题。 。坚持从严要求,强化问题导向,“学”要带着问题深学,“做”要针对问题真改,既要从思想上深挖病根,又要从具体表现中寻找差距,重点解决好信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面的突出问题。要要坚坚持做到夯持做到夯实实基基层组织层组织。 。乡镇和村级党组织可以说离群众“最近”,直接面对群众、服务群众,党组织强不强、作用发挥得好不好,直接关系到服务群众的质量,直接关系到党群干群关系。乡镇党委要坚决整治部分党组织纪律松驰、软弱涣散、力量薄弱、带头人不强、办事不公、服务意识不强、服务水平不高等问题,真正将基层党组织打造成为联系群众、服务群众,一心为群众办实事、办好事的战斗堡垒。

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