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1、课课 题题第十课第十课 自我保护与逃生意识自我保护与逃生意识授课时间授课时间授课人：授课人：课时课时 教材教材 解读解读本课主要内容是使学生学习有关安全知识：网络安全、生活常识等。学习有关 的地震知识，了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的自救意识。 让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。提高安全意识，学习溺水安全的 有关知识。收缴管治刀具。教学教学 目标目标1、学习其它有关安全知识：网络安全、生活常识等。 2、学习有关的地震知识，了解地震时我们应采取哪些自救措施。提高学生的 自救意识。 3、通过本节课的学习让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。 4、提高安全意识，学习溺水安全的有关
2、知识。 5、收缴管治刀具。 重、重、 难难 点点安全意识的培养教教 学学 准准 备备教教学学过过程程一、地震知识类一、地震知识类 地震按其震动强度可分为四种： （1）微震。此种地震是小于 2 级的地震，人是感觉不到的，只有通过精密的 仪器才可以测定出来。（2）有感地震。这类地震大约处于 2 级至 4 级之间， 人可以感觉到，但一般没有什么危险。（3）破坏性地震。这是指 5 级以上的 地震。这类地震会造成不同程度的危害。（4）强烈地震。6.5 级以上地震，都 属于强烈地震，这类地震具有很强的破坏性。 （2）地震中常见的逃生方法介绍。 二、火灾知识二、火灾知识： （一）火灾事件介绍 运用幻灯片展示
3、各种火灾现场图片。教师总结：“生 命如此美丽，又是如此脆弱爱惜生命提高防火意识” （二）展示幻灯片学习自救知识。 几种逃生方法的总结： 1、关门求生 2、 测试门的温度 3、从窗户逃生 4、高层建筑火灾逃生 5、公共场所火灾逃生 6、安全出口逃生 （三）教师介绍火灾报警须知： 牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话播打（注：无论欠费与否） 。火灾情况要报详细：单位、区街号发生火灾，物 质在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的电话是。要派人来主 要路口迎接消防车。特别告诫学生对于特种电话千万不可以乱打。 三、防溺水的知识三、防溺水的知识 （1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青
4、山头水门、池塘 、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳 、玩水。 （2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 （3）我们是小学生，很多同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进江河、 水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相 助或拨打“110”。 生活中哪些事情会造成喉咙被卡住？(1)口里含着食物，互相打闹、跑跳。（2）写作业时。常将笔帽、别针等含在 口中。（3）吃零食时，抛出食物，张口去接。（4）吃饭时，一边吃，一 边笑。 四、四、泥石流的危害泥石流的危害 1、多媒体图片展示泥石流所造成的危害 2、学生分组讨论：泥石流有哪些
5、危害？ 总结：由于泥石流爆发往往具有突发性、历史短的特点，并且伴随山体滑坡和 崩塌造成严重的危害人员的伤亡 冲毁公路、铁路、水电站等设施摧毁矿山 经济的损失 掩埋良田堵塞河流摧毁房屋建筑 思考：如果你正好遇到泥石流发生，你会采取怎么样的应急措施呢？图片展示 逃生路线，学生分组讨论，并讲讲个子选择的逃生路线的缘由。 3、应急措施 应设法从房屋里跑到开阔地带，并迅速转移到高处，不要顺沟方向往上游 或下游逃生，要向两边的山坡上面逃生。千万不可在泥石流中横渡。板板 书书 设设 计计自我保护与逃生意识自我保护与逃生意识火灾自救 地震自救 泥石流的逃生方法教教 学学 反反 思思审批审批 意见意见审批日期审批日期领导签字领导签字
