《沪教版一年级下册《数射线(千)》ppt课件之一》由会员分享,可在线阅读,更多相关《沪教版一年级下册《数射线(千)》ppt课件之一(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、数射线(千),沪教版二年级数学下册,学习目标: 1. 学习千以内数在数射线上不同的定位、 定序。 2. 能够读出数射线上所在位置的字母所表 示的数。 3. 会找一个数的左、右邻数和该数相邻的 整十数。,复习引入:,我们来玩小游戏 “猜数字”,( ),( ),( ),20,50,90,你能在数射线上找到200吗?,探究一:,在数射线上标出:200,220,350,540,400,490,1. 这些数哪些能在数射线上很快找到?,2. 哪些比较难找?你是怎样找到的?,3. 你能准确找到241和379吗?为什么?,200,350,400,200,400,350,220,540,490,探究二:,200
2、,写出字母表示的数,并找出这些数的相邻数:,a=106,106,105,107,b=132,132,131,133,f=183,c=149,d=165,g=199,e=171,149,165,171,199,183,148,150,164,166,170,172,182,184,198,200,探究三,给下面的小猪按照体重排排队(单位:千克),并说说你是怎么想的:,19,172,127,408,360,200,408,360,200,172,127,19,比较数的大小: (1)位数多的数就大。 (2)位数相同,先比百位,百位上的数大的,那个数就大。百位相 同,比十 位,十位上的数大的,那个数就
3、大。十位也相同,就比个位,个位大的数就大。,探究四:,进到或退到整十数、整百数:,200, , ,进到下一个整十数,就想这个数加几等于10,退到上一个整十数,就减去个位上的数。,进到下一个整百数,就想这个数加几等于100,退到上一个整百数,就减去这个数。,在数射线上,哪个数在下面这两个数的正中:,练习一:,0和1000 0和500 500和1000,500,250,750,练习二:,开火车,几个一数?连续数:,练习三:,写出下面各数相邻数与相邻的整十数:,350 509 599 610 650,349,350,351,340,350,360,508,509,510,500,509,510,59
4、8,599,600,590,599,600,609,610,611,600,610,620,649,650,651,640,650,660,找一个数的相邻数,可以用这个数加一减一。 找一个数的相邻整十数,对于整十数可以用这个数加十减十,不是整十数的找最接近这个数的整十数。,练习四:,比较大小,在 中填入:,128 182 546 564 801 810 789 879 991 919212 221 665 656 835 853 789 978 912 219,练习五:,进到或退到整十数:,17+( )=20 35 ( )=30117+( )=120 135 ( )=130317+( )=320 235 ( )=230,197+( )=200 603 ( )=600292+( )=300 809 ( )=800598+( )=600 1001 ( )=1000350+( )=400 530 ( )=500470+( )=500 830 ( )=800830+( )=900 930 ( )=900,进到或退到整百数:,3,3,3,5,5,5,3,9,1,30,30,30,3,8,2,50,30,70,