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1、20182018 年中学高级专业技术职务评审方案年中学高级专业技术职务评审方案 根据市人社局职改办关于开展二一五年度全市职 称评审工作的通知 （xx 职改办xx30 号）和市教育局 关于加强和改进中小学教师晋升中、高级职称工作的指 导意见 （xx 教师xx3 号）文件精神,为做好 xx 年教师高 级职称评审工作，使高职评审步入程序化良性轨道，结合 我校实际，特制定此方案。 一、指导思想 立足我校专任教师队伍的实际，充分发挥职称评审的 良好导向作用，坚持面向教学一线、面向优秀骨干教师， 为提高全校教师职业素养和专业能力服务。 二、评审原则 公平、公正、公开的原则。 三、申报对象 xxxx 学年度
2、在岗且符合申报条件的 中学教师。 四、申报必备条件 1.符合xx 省中小学教师高级专业技术职务任职资格 评审条件中规定的学历、资历条件； 2.有 1 年以上农村学校或薄弱学校任教经历； 3.任中级职称以来在省级及以上公开发行的刊物上至 少发表一篇教育教学研究文章，刊物必须是在中华人民共 和国新闻出版总署网站验证确认的正规刊物。或者具备以 下条件之一:一是在省级及以上业务主管部门(专指国家教 育科学研究院、xx 省教学研究室、xx 省教育科学研究所) 举办的优质课竞赛中获得一等奖的;二是在省级及以上教育 行政部门举办的体育、音乐、美术竞赛活动中辅导学生获 奖的。 五、操作程序 （一）个人申请：根
3、据职评申报条件，个人必须向学 校提出书面申请。 （二）上交材料：相关计分成果、荣誉等必须是任职 期间的有效证件，交证件时原件和复印件 2 份一并上交， 学校将复印件予以公示，参评者必须签署诚信承诺书 ， 接受群众监督。 （三）评分办法：学校从评委库随机确定评委，组成 评审组，评审组严格根据个人申报材料按以下方式核定计 分: 1工龄分（设工龄年数为 n）：计 n 分。 （用年号减年 号，以档案资料为准，以下同） 2学历、专业分（设学历年数为 n）：中专（高中） 分，专科分、本科 n 分，研究生分，分段计分之和。 3任中一年限分（设任职年限为 n）：计 n 分（其他 相当于中一职称的计分） 。 4
4、行政表彰分【（1）+（2） 】：（1）任中一期间， 国家级表彰计 8 分、省级表彰计 6 分、市级表彰计 4 分 （以部、厅、局或政府文件为准，取最高分） 。 （2）近三年 来年度考核为优秀或校级行政表彰，一项优秀或表彰计 1 分（最高计 4 分） 。 5业务能力认定分（取最高分）：任中一期间，国家 级骨干教师 5 分 省级骨干教师 4 分，市级学科带头人 3 分， 学校首席教师 2 分，教学标兵 1 分。 6优质课比武分：任中一期间（取最高分） ，优质课 （现场作课）：国家级一等奖 5 分，省级一等奖 4 分，市 级一等奖 2 分，市级二等奖 1 分，优秀奖视为同级三等奖， 二三等奖分别降低
5、等次下靠积分，录像课和现场说课降低 一个等次。 7绩效考核分：以当学年绩效考核分为依据，在年级 （行后）前 10%的教师加 3 分，前 11%至 25%加 2 分，前 26%至 40%的加 1 分（取最高分，不累加） 。 8行政职务分（不重复计分）：近三年以来，担任 xx 二中校级领导、中层干部、班主任、教研组长（含备课组 长）的按以下办法计分(设任职年限为 n)： （1）任校级领导按计分;（2）任中层干部正职按计分， 任中层干部副职按计分；（3）任班主任按计分；（4）任 教研组长（含备课组长）按计分。 （四）对象确定 按市下派指标数，根据评定积分顺序，确定当年职评 对象。 （1）如积分出现并列，依次按“工龄优先；任中 一年限优先；学历优先；年龄优先”确定。 （2）因种种原因受到举报经调查属实的，取消评选资 格。
