《辽宁省北票市高级中学2017-2018学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文鉴赏》课件：第2单元 梦游天姥吟留别》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省北票市高级中学2017-2018学年高二语文人教版选修《中国古代诗歌散文鉴赏》课件：第2单元 梦游天姥吟留别（21页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、梦游天姥吟留别,赞美李白的诗句 千古诗才，蓬莱文章建安骨 一身傲骨，青莲居士谪仙人 笔落惊风雨，诗成泣鬼神 李杜文章在，光芒万丈长,作者简介,李白：字太白，号青莲居士;素有“诗仙”之称，是继屈原之后，我国古代最伟大的浪漫主义诗人；25岁始在各地漫游,结交名流，希望由布衣一跃而为卿相，实现“济苍生”“安社稷”的抱负。较广泛地接触现实，认识到朝廷的腐败、官僚贵族的奢侈腐朽，写出不少抨击黑暗现实的诗篇。他感情热烈，性格豪爽，想象丰富，语言清新自然，较多地运用浪漫主义的表现手法，借助非现实的幻想来表现激情。,文章背景,唐玄宗天宝元年（742年），由于道士吴筠的推荐，李白奉诏来到京城长安。他本想能够施展
2、才能，有所作为， 但玄宗只把他看作词臣，并不重用。李白不肯与权贵同流合污，又因醉中命宠臣高力士脱靴，得罪京城权贵，受到排挤，使他只居住了一年多便被赐金放还。“由布衣而卿相”的梦幻就此破灭。离开长安后，与杜甫、高适游山东，在兖(Yn)州话别，准备南游吴越，临行作本诗，借以表白心情。,蜀,长安,齐,吴 越,汉水,梁 宋,第一次漫游： 第二次漫游：,江夏,洞庭湖,庐 山,金陵,扬州,淮南,姑苏,荆门,安陆,襄阳,终南山,洛阳,齐州,镜湖,天姥山,李白一生漫游图,解 题,梦游：说明内容的虚实 天姥：所梦内容 吟： 古诗体式，多有悲愁慨叹之意，形式活泼，不拘一格，主要表现在诗句节奏的多变。也由诗人情绪决
3、定。 留别：说明本诗写作目的。,梦游天姥吟留别,梦游之由,梦游之旅,梦游之叹,整体感知,第二部分 ：梦游之旅,我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至剡溪。谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。,脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。,千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，訇然中开。,青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。,月夜剡溪图,白昼登山图,傍晚山中图,夜晚仙境图,月夜剡溪图,我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。 湖月照我影，送我至剡
4、溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼,幽静凄清,夸张,拟人,急切向往,脚著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。,白昼登山图,比喻夸张,想象,雄奇壮美,兴奋阔达,千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。 熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。 云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。 列缺霹雳，丘峦崩摧。 洞天石扉，訇然中开。,傍晚山中图,迷蒙峻险,迷茫惊骇,本诗节中有哪些意象?营造了怎样的诗境?诗人置身其中情感应该是怎样的? 本诗节当中使用了那些修辞,试分析。,夸张,拟人 夸张,夸张 拟人,夜晚仙境图,青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。,说一说本诗
5、节用了什么艺术手法? 描绘本诗节画面,营造了怎样的意境? 诗人的此时应该是什么样的情感?,富丽和睦,欣羡向往,想象,浪漫主义诗歌特色,1 意象奇特绚烂，意境雄奇瑰丽。 2 感情强烈奔放。 3 想象奇绝、夸张大胆。,第一部分：梦游之由,海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求。越人语天姥，云霞明灭或可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。,燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。,这种浪漫主义风格在他的其它诗歌里是否有所
6、体现？,第三部分：梦游之叹,世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?,讨论：作者写作此诗是为了表达蔑视权贵、追求自由的主题，可为什么花这么多的笔墨写梦境？,明确：写梦中仙境的美丽，反衬出现实世界的丑恶，表明对现实、对权贵的的憎恶。写幻想是为“不事权贵”的立场服务。,相关资料 李白早年有济世的抱负，希望由布衣一跃而为卿相。因此他漫游全国，结交名流。天宝元年，李白被玄宗召到长安，也曾有过短暂的得意。但他一身傲骨，得罪了权贵。天宝三载被玄宗赐金放还。政治美梦破灭。 李白离开长安后，结交杜甫等好友，同往山东游览，后李白南下吴、
7、越故地。这首诗就是他行前（离开长安第二年）而作，借以抒发蔑视权贵，追求自由的情感。,延伸巩固：感受屈原诗歌中的浪漫主义特色,制芰荷以为衣兮，集芙蓉以为裳。 既替余以蕙蘘兮，又申之以揽茝。 步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止兮。 高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。 怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也！,课堂总结,千年前的美酒与明月 酿出的 是你笔下醇香的诗句 千年前的醇香的诗句 写出的 是你不羁的才气 你的想法 总是那样离奇 你用文字开天 你用文字呼风唤雨 以梦为马 蜀道难 行路难 你云游名山大川 以月为伴,月下独酌 将进酒 你畅饮 通宵达旦 世间行乐亦如此古来万事东流水 一位智者的沉吟 安能摧眉折腰事权贵 使我不得开心颜 一位硬汉的天问 你爱憎分明 那份傲然 从未因何改变 笑一笑 遗落在长安的功名 弾一弹 沾染在身上的尘世灰尘 你乘云已上天际,背诵全文,作业,
