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1、高考满分作文的研究,高一六班：雷明丽 陈睿 余志远 李兴鹏 王伟 金锐,一：问题产生背景,作为21世纪成长起来的华夏少年，在优越的环境下，每个人都有自由的发展空间，以文字的韵律奏响人生的乐章，用手中的笔书写自己的未来。 我们知道如何写作文，可是为什么一听到要写作文而感到头疼呢？面对可怜的作文分数心中也充满了无限的苦恼。其实，真正的原因在于我们无视了写作技巧的重要性，没有真正掌握写作技巧的精髓。 所以作为我们这些迟早面临高考的学生来说，仍然需要去探索和专研，为了2年以后的高考战场做准备。,二：意义,通过所得的研究成果来弥补现如今中学生作文内容空洞乏味、毫无新意等问题。以此来帮助一些学生写出高质量
2、、高水平的文章，并且在将来的高考作文中也能应对自如，得到高分。,三：背景,针对一些写作方面能力较为薄弱的同学.如记流水账类的作文，内容平淡无奇，毫无吸引力的文章等.,四：目标,通过对资料的分析和整理，尽可能的提供给大家一些有用的写作技巧和方法.以及如何激起读者的阅读兴趣，写出更富有内涵的文章。,五：具体内容,：如何拟定一个有创意、有诗意的题目. ：做到选材独特，立意新颖等. ：对近几年来热议话题及素材的积累.,六：方法及步骤,通过大量的阅读资料总结出类似文章的特别之处.大致分为四类：人物、抒情、记叙、议论.并重点研究其写作方式以及常用的一些表现手法等.或者为同学总结一些写出好文章的方法.,七：预计成果,将所研究得到的成果充分利用到平时的学习中，真正做到物尽其用，更快的提高大家的写作水平。,谢 谢,
