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1、第二章 实数 2.平方根(一),请大家根据勾股定理，结合图形完成填空：,x2= ，y2= ，z2= ，w2= ,x,y,z,w的值是正还是负？哪些是有理数，哪些是无理数？你能求出它们吗？,学习目标 1.理解算术平方根的概念 2.会求一个数的算术平方根,自学教材P38页例1前面的内容，弄清以下问题： 1、什么是算术平方根？ 2、算术平方根怎样表示？怎样读？ 3、0的算术平方根是多少？ 4、一个数的算术平方根是什么样的数？ 5、 的算术平方根是多少？,注意!,一般地，如果一个正数 x 的平方等于 a，即 x2 = a ，那么这个正数 x 就叫做 a 的算术平方根，记为“ ”，读作“根号 a ” 特
2、别地，我们规定0的算术平方根是0，即,例1 求下列各数的算术平方根：（1）900；（2）1；（3） ；（4）14,解:(1) 因为302=900,所以900的算术平方根是30,即 ;(2)因为12=1,所以1的算术平方根是1,即 ;(3)因为 ,所以 的算术平方根是 ,即 ;(4)14的算术平方根是 .,注意!,非平方数的算术平方根只能用根号表示.,请大家根据勾股定理，结合图形完成填空：,x2=2，x= ;y2=3，y = ;z2=4，z = ;w2=5,w = .,解决问题,例2 自由下落物体的高度h（米）与下落时间t（秒）的关系为h=4.9 t2有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落，到
3、达地面需要多长时间？,解:将h=19.6代入公式h=4.9 t2, 得 t2 =4,所以t = =2(秒). 即铁球到达地面需要2秒.,应用举例,注意!,式子 的两层含义: (1) a0 ; (2) 0 .,做一做,例3 如果将一个长方形ABCD折叠，得到一个面积为144cm2的正方形ABFE，已知正方形ABFE的面积等于长方形CDEF面积的2倍，求长方形ABCD的长和宽,一、填空题： 1若一个数的算术平方根是 ，那么这个数是 ；2 的算术平方根是 ；3 的算术平方根是 ；4若 ，则 = ,练一练,二、求下列各数的算术平方根：,36， ，15，0.64， ， ， ,练一练,课堂检测：高效课堂P
4、16页：1-4,学习小结,（1）算术平方根的概念，式子 中的双重非负性：,一是a0，,二是 0,（2）算术平方根的性质：,一个正数的算术平方根是一个正数；,0的算术平方根是0；,负数没有算术平方根,（3）求一个正数的算术平方根的运算与平方运算是互逆的运算，利用这个互逆运算关系求非负数的算术平方根,习题2.3：1,2选做：3,作业布置,三、如图，从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷若绳子的长度为5.5米，地面固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5米，则帐篷支撑竿的高是多少米？,练一练,解:由题意得 AC=5.5米, BC=4.5米, ABC=90, 在RtABC中,由勾股定理得(米). 所以帐篷支撑竿的高是 米.,
